江蘇2012高考說明(生物)

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生物:建議閱讀分析實驗資料
    解讀人:金陵中學(xué) 教授級中學(xué)高級教師 王蘇豫
    【變化】調(diào)整了部分例題。例如增加的單項選擇題第15題,是一道使用顯微鏡觀察實驗材料的實驗題。多項選擇題第3題原題考查減數(shù)分裂,新題綜合考查了有絲分裂、減數(shù)分裂、DNA結(jié)構(gòu)和復(fù)制、基因突變和染色體變異等內(nèi)容。非選擇題第10題改為研究植物激素類似物對植物生長的影響,突出了重要概念的學(xué)習(xí)。第11題改為探究植酸酶對動物生長和生命活動影響的實驗,增加了對實驗設(shè)計的基本原理和方法的考查,同時考查分析和解決問題的能力。
    【建議】1、加強探究性學(xué)習(xí)。提高應(yīng)用生物科學(xué)知識解決生活、生產(chǎn)和人類健康等方面問題的能力。
    2、根據(jù)新增內(nèi)容,可以適當(dāng)增加學(xué)習(xí)過程的研究性。進一步加深對生物學(xué)原理、概念、規(guī)律等理解,特別是植物生理、動物生理、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、基因工程和細(xì)胞工程等內(nèi)容。