2011年在職會(huì)計(jì)碩士考試試題精選精練
一、 單項(xiàng)選擇題
1．提出使管理職能細(xì)化并實(shí)行“職能工長(zhǎng)制”的管理學(xué)家是（ ）。
A．韋伯 B．法約爾
C．泰羅 D．德魯克
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2．阿吉里斯提出“不成熟--成熟理論”的著作是（ ）。
A．《個(gè)性與組織》 B．《激勵(lì)與個(gè)人》
C．《工作與人性》 D．《人類(lèi)動(dòng)機(jī)理論》
3．現(xiàn)代管理學(xué)派中，權(quán)變理論學(xué)派的代表人物是（ ）。
A．孔茨 B．西蒙
C．盧丹斯 D．明茨伯格
4．我國(guó)行政機(jī)關(guān)實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)制度是（ ）。
A集體領(lǐng)導(dǎo)制度 B委員會(huì)制
C行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 D 個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度
5．將議會(huì)作為權(quán)力中心而國(guó)家元首成為“虛位”的決策體制是（ ）。
A，議會(huì)一總統(tǒng)制 B 議會(huì)一內(nèi)閣制
C 議會(huì)一委員會(huì)制 D人民代表大會(huì)制
6．行政溝通把行政過(guò)程看做是一個(gè)系統(tǒng)，系統(tǒng)中的（ ）是其“神經(jīng)”。
A信息溝通 B命令傳遞 C感情交流 D行政權(quán)力
7．在美國(guó)，聯(lián)邦政府的獨(dú)立委員會(huì)可擺脫總統(tǒng)的某些控制，這顯示出其行政體制上的（ ）特征。
A．首長(zhǎng)制 B．委員制 C．分離制 D．完整制
一、 單項(xiàng)選擇題
1．提出使管理職能細(xì)化并實(shí)行“職能工長(zhǎng)制”的管理學(xué)家是（ ）。
A．韋伯 B．法約爾
C．泰羅 D．德魯克
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2．阿吉里斯提出“不成熟--成熟理論”的著作是（ ）。
A．《個(gè)性與組織》 B．《激勵(lì)與個(gè)人》
C．《工作與人性》 D．《人類(lèi)動(dòng)機(jī)理論》
3．現(xiàn)代管理學(xué)派中，權(quán)變理論學(xué)派的代表人物是（ ）。
A．孔茨 B．西蒙
C．盧丹斯 D．明茨伯格
4．我國(guó)行政機(jī)關(guān)實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)制度是（ ）。
A集體領(lǐng)導(dǎo)制度 B委員會(huì)制
C行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 D 個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度
5．將議會(huì)作為權(quán)力中心而國(guó)家元首成為“虛位”的決策體制是（ ）。
A，議會(huì)一總統(tǒng)制 B 議會(huì)一內(nèi)閣制
C 議會(huì)一委員會(huì)制 D人民代表大會(huì)制
6．行政溝通把行政過(guò)程看做是一個(gè)系統(tǒng)，系統(tǒng)中的（ ）是其“神經(jīng)”。
A信息溝通 B命令傳遞 C感情交流 D行政權(quán)力
7．在美國(guó)，聯(lián)邦政府的獨(dú)立委員會(huì)可擺脫總統(tǒng)的某些控制，這顯示出其行政體制上的（ ）特征。
A．首長(zhǎng)制 B．委員制 C．分離制 D．完整制