“狀元筆記”網(wǎng)上熱銷中 單科賣到上百元

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近日來,全國各省的文理科狀元、高分考生都紛紛開始準備結(jié)束假期,收拾行囊邁入心儀的大學。然而,當這些狀元、高分考生逐漸從人們視線中淡去時,他們曾經(jīng)高考筆記、錯題集等卻火熱了起來,頗有“經(jīng)濟”頭腦的商家們紛紛將這些狀元、高分考生的高考筆記、錯題集的復(fù)印件放在網(wǎng)上銷售起來,價格不等。
    四川省文理科的幾位高分考生表示,自己的筆記送人了或者留作了紀念。不過成都市一位教育專家表示,狀元并不是筆記堆出來的。
    網(wǎng)上熱銷 貴的單科賣116元
    在購物網(wǎng)站搜索“高考筆記”,結(jié)果顯示相關(guān)物品2022件;輸入“高考狀元筆記”時,顯示相關(guān)物品1337件。
    在這1337件與“高考狀元筆記”相關(guān)的選項中,2011年高考狀元的筆記、高考狀元復(fù)習資料、狀元親筆、狀元糾錯筆記等比比皆是,有語數(shù)外、政史地、理化生分組的,也有英語、數(shù)學、物理等單科單賣的,每一件物品的選項后面都標明了價格。其中,價格從0.1元到上百元不等,但幾十元的居多,每件商品還詳細標注了是手寫筆記掃描、資料復(fù)印件、電子版等。
    如哈爾濱一商家標價為198元的《狀元筆記“理科全套”》,其中包括語數(shù)外和理綜,列出部分科目來源于單科滿分或者第一的考生、或者是今年的狀元、保送生等,并明確表示,“本店的此套組合資料都為近兩年各科狀元在學習期間整理而成。”
    這些貨品中,單科高的標價為116元,詳情表示為“福建2006年的高考英語狀元(145分)的筆記”,而且商家還列出了該考生的,若有懷疑可以進曾就讀中學查詢。另外一些店家還上傳了一些手寫筆記的復(fù)印件相片,標明是某省(市)或者單科狀元的筆記。
    購買者:想靠筆記“復(fù)制”狀元奇跡
    部分評價顯示,購買者幾乎都是希望能通過狀元等高分考生的筆記、錯題集的幫助,大大提高自己的成績,爭取明年高考中能沖擊。此外,也有購買者表示是家長給自己購買的,甚至有人還希望能據(jù)此復(fù)制狀元的奇跡。
    網(wǎng)名為“腹黑弱氣的慕斯娘”前幾天發(fā)布微博:“早上起床就開始逛,買了一堆沒用的東西之后,突然發(fā)現(xiàn)連高考筆記都有得賣!于是我手賤就買了一本英語的……據(jù)說是92+127頁的筆記再加一本44頁題本,好可怕!真的可以背完么?”通過聯(lián)系得知,該學生覺得還挺不錯,很全的語法和高頻詞用法,題也很好,解釋得很好,只是好厚一本。
    【調(diào)查】 四川高分考生你們的筆記咋處理?
    四川理科第一名李沛?zhèn)悾寒攺U品賣了100多元
    對于網(wǎng)上的叫賣,以691分被清華大學錄取的四川理科第一名李沛?zhèn)惖灰恍?,“沒什么意義,都賣廢品了?!?BR>    畢業(yè)于成都外國語學校的李沛?zhèn)惙Q,前不久,他才將這些“寶貝筆記”當廢品處理掉。而在一個多月的時間里,并沒有人來“高價索取”?!案呖冀Y(jié)束后,也有親朋好友的家長來咨詢我的資料,我就免費轉(zhuǎn)送一些給弟弟妹妹了,可供他們學習參考。而剩下的筆記和資料,我就按照市場價格當廢品處理了,一共賣了100多元?!?BR>    四川理科第二名鐘怡:無人問津只好送給學弟
    今年,僅以1分只差屈居四川理科亞軍的成都市樹德中學的鐘怡,早已接到了北大經(jīng)濟系的錄取通知書。對于自己的筆記,他透露,兩個多月的假期里,沒有任何人來咨詢他的“高分筆記”,但舍不得把三年以來花費的心血扔掉,便主動將語文積累本和理科改錯本贈送給了高二的學弟。
    成都第一名之一的莫茹胭:后留著當紀念
    成都七中的莫茹胭是今年成都市第一名的“雙子星”之一,她以639分的高分進入了香港大學,目前深居簡出。當被問道“筆記怎么處理的”時,她笑著說,“我本來也想復(fù)印拿去賣的,但因為自己比較‘懶’,加上自己的筆記都是鋼筆寫的,復(fù)印質(zhì)量不好就自己留下了?!蹦汶俦硎?,終和母親商量,決定留下來給自己做個紀念。
    專家:“狀元不是筆記堆積出來的”
    “追捧狀元筆記有啥子用?難道狀元是用筆記堆積出來的?”成都實驗外國語學校副校長李俊連續(xù)提出兩個反問,他說,目前還沒有聽說學校有人傳播狀元筆記的相關(guān)事宜。李俊表示,“高分考生(狀元)從小就養(yǎng)成了良好的學習方法,通過自己的努力、掌握了科學的學習方法才考得高分的。做筆記只是一種學習方式。學生和家長盲目追捧這些東西沒有用,買狀元筆記一點意義都沒有。”
    對于一些學弟學妹們瘋狂追捧“狀元筆記”的做法,李沛?zhèn)愐膊豢春?,“筆記都是老師課堂上講的重點,并且每個人都有自己的進度和自己的重點,我的筆記可能并不適合他們?!崩钆?zhèn)惤o學弟學妹建議,應(yīng)對高考沒有捷徑,“面對高考,的辦法就是用心去學,用心去背,根據(jù)各自的情況查漏補缺,這些方法都比看別人的筆記有用得多。”
    “商家買到的只是商品,但買不到狀元們的心得體會。這種以高價換取寶典的做法沒得任何意義。”鐘怡分析,就算是拿到“狀元筆記”,考生也只有兩條出路?!罢嬲畬W習的人,拿到筆記,可能還會對比他們跟狀元的學習和思維方式的不同,而得到幫助;而不懂學習方式的人,拿到筆記就只會按部就班,后就如同邯鄲學步,反而丟失了自己原本的學習方式?!?BR>    莫茹胭說,自己曾經(jīng)就從考進清華的學長那里復(fù)印的筆記,“有些總結(jié)性的資料是可以借鑒的,但光看他們的資料有些不適應(yīng),每個人的情況、學習方法都不盡相同,而且復(fù)印件也看不下去,效果不大。筆記還是自己整理的好!”(記者:蔣思宇 杜燦)