心理年齡測定（AGE）
你的心有多少歲？
一個人是否已經(jīng)衰老，只看歲數(shù)是不夠的，每個人身體健康狀況不同，心理狀況和社會適應(yīng)能力各不同，心理年齡也就不同。六七十歲的老人，其心理年齡可能是青年或者是中年人;而二三十歲的青年，其心理年齡可能正接近老年。這是心理學(xué)家設(shè)計的一份心理年齡自我測定表。你想知道自己的心究竟老不老，或有多老嗎？
情商（EQ）
想知道您情商的高低嗎？輕輕松松做完20道題，答案馬上揭曉
A型行為問卷（type A behavior pattern）
A型行為問卷由70項組成。A型行為型式（type A behavior pattern）又稱“A型行為”或“A型性格”，是多見于冠心病人并與冠心病發(fā)病有關(guān)的行為類型。A型行為包括一系列特點，由兩位美國醫(yī)學(xué)研究者弗里德曼（Friedman，M.）和羅森曼（Rosenman， R.）于60年代前后首先加以描述和識別。
Olson婚姻質(zhì)量問卷ENRICH
作為影響人類心身健康與生活質(zhì)量的一個重要因素，婚姻質(zhì)量已經(jīng)日益受到心理衛(wèi)生工作者的重視。已有的眾多研究表明，婚姻幸福與否受多維因素影響，它主要源于三個方面：
①個體因素，包括文化背景、價值觀、對婚姻的期望、在婚姻中承擔(dān)的義務(wù)、個性等。
②婚際因素，包括夫妻間權(quán)力與角色的分配、夫妻間交流解決沖突的方式與能力、性生活等。
③外界因素，包括經(jīng)濟狀態(tài)、與子女、父母的關(guān)系、與親、友的關(guān)系等。
因此，研究者們都試圖制訂一個從多維角度能準(zhǔn)確判別某婚姻是否幸福，能測出婚姻不幸福的癥結(jié)，能了解婚姻幸福原因的測評工具。據(jù)此，美國明尼蘇達大學(xué)OLSON教授等于1981年將已有較好信，效度的“婚前預(yù)測問卷（PREPARE）”作為基礎(chǔ)，編制了本問卷，當(dāng)時，主要是用于尋求婚姻咨詢者的診斷問卷。目前，它主要用于婚姻咨詢工作中，用以判斷婚姻的滿意程度、識別婚姻的沖突所在，以便有針對性地開展婚姻治療的效果觀察。
霍蘭德職業(yè)興趣測驗（SDS）
它是由美國職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗以及他所創(chuàng)立的“人格類型”理論的基礎(chǔ)上編制的測評工具?；籼m德在其一系列關(guān)于人格與職業(yè)關(guān)系的假設(shè)的基礎(chǔ)上，提出了六種基本的職業(yè)類型：1.實際型。2.研究型。3.藝術(shù)型。4.社會型?！?.企業(yè)型。6.傳統(tǒng)型。霍蘭德職業(yè)興趣測驗就是根據(jù)他的這種理論編制而成的，本量表為您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長、求職擇業(yè)提供很好的參考。
世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測定量表
這份問卷是要了解您對自己的生存質(zhì)量、健康狀況以及日?；顒拥母杏X如何。
青少年生活事件量表（ASLEC）
對我國較常見的生活事件（引起人們精神刺激的事件）進行定性定量，測查在某時間段內(nèi)所受的精神負(fù)荷，以甄別高危人群，預(yù)防心理障礙和心身疾病。本量表適用于青少年。目前多應(yīng)用于綜合性醫(yī)院各科門診以確定心理因素對疾病發(fā)生，發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中的作用份量，也用于指導(dǎo)心理治療，危機干預(yù)，以及指導(dǎo)正常人了解自己的精神負(fù)荷。
生活事件量表（LES）
生活事件量表（Life Events Scale，LES），由量表協(xié)作研究組張明園等編制于1987年，該量表參考了國外Holmes和Dorenwend及國內(nèi)鄭延平和楊德森等編制的量表和調(diào)查表，對10個省市的1364名正常人進行測試，取得了正常人群及不同年齡組的常模，已在國內(nèi)臨床和研究中應(yīng)用。
LES共65個項目，包括職業(yè)、學(xué)習(xí)、婚姻和戀愛、家庭和子女、經(jīng)濟、司法、人際關(guān)系等方面常見的生活事件。每項的評分以我國正常人（常模）的調(diào)查均值計。
大學(xué)生人格健康問卷（UPI）
大學(xué)生人格健康問卷（University Personality Inventory），是為了早期發(fā)現(xiàn)早期治療有心理問題的學(xué)生而編制的大學(xué)生精神衛(wèi)生、人格健康調(diào)查表。該表1966年由日本大學(xué)的心理咨詢專家與精神科醫(yī)生集體編制而成。為我國高校應(yīng)用最早也最為廣泛的心理普查量表之一，主要以大學(xué)新生為對象，入學(xué)時作為心理健康調(diào)查而使用。有利于有心理問題的學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn)，并提供及時的幫助和必要的治療，同時起到心理衛(wèi)生的宣傳作用，有助于學(xué)生了解心理問題的表現(xiàn)，增強心理保健的意識。
焦慮自評量表（Self-Rating Anxiey Scsle，SAS）
焦慮自評量表（Self-Rating Anxiey Scsle，SAS）由Zung編于1965年，從量表構(gòu)造形式到具體評定方法，都與抑郁自評量表（SDS）十分相似，用于評定焦慮病人的主觀感受。
SAS是一種分析病人主觀癥狀的相當(dāng)簡便的臨床工具，它能夠較為準(zhǔn)確地反映有焦慮傾向的精神病患者和普通人的主觀感受。近年來，SAS已作為咨詢門診中了解焦慮癥狀的一種自評工具，有非常廣泛的適用性。
你的心有多少歲？
一個人是否已經(jīng)衰老，只看歲數(shù)是不夠的，每個人身體健康狀況不同，心理狀況和社會適應(yīng)能力各不同，心理年齡也就不同。六七十歲的老人，其心理年齡可能是青年或者是中年人;而二三十歲的青年，其心理年齡可能正接近老年。這是心理學(xué)家設(shè)計的一份心理年齡自我測定表。你想知道自己的心究竟老不老，或有多老嗎？
情商（EQ）
想知道您情商的高低嗎？輕輕松松做完20道題，答案馬上揭曉
A型行為問卷（type A behavior pattern）
A型行為問卷由70項組成。A型行為型式（type A behavior pattern）又稱“A型行為”或“A型性格”，是多見于冠心病人并與冠心病發(fā)病有關(guān)的行為類型。A型行為包括一系列特點，由兩位美國醫(yī)學(xué)研究者弗里德曼（Friedman，M.）和羅森曼（Rosenman， R.）于60年代前后首先加以描述和識別。
Olson婚姻質(zhì)量問卷ENRICH
作為影響人類心身健康與生活質(zhì)量的一個重要因素，婚姻質(zhì)量已經(jīng)日益受到心理衛(wèi)生工作者的重視。已有的眾多研究表明，婚姻幸福與否受多維因素影響，它主要源于三個方面：
①個體因素，包括文化背景、價值觀、對婚姻的期望、在婚姻中承擔(dān)的義務(wù)、個性等。
②婚際因素，包括夫妻間權(quán)力與角色的分配、夫妻間交流解決沖突的方式與能力、性生活等。
③外界因素，包括經(jīng)濟狀態(tài)、與子女、父母的關(guān)系、與親、友的關(guān)系等。
因此，研究者們都試圖制訂一個從多維角度能準(zhǔn)確判別某婚姻是否幸福，能測出婚姻不幸福的癥結(jié)，能了解婚姻幸福原因的測評工具。據(jù)此，美國明尼蘇達大學(xué)OLSON教授等于1981年將已有較好信，效度的“婚前預(yù)測問卷（PREPARE）”作為基礎(chǔ)，編制了本問卷，當(dāng)時，主要是用于尋求婚姻咨詢者的診斷問卷。目前，它主要用于婚姻咨詢工作中，用以判斷婚姻的滿意程度、識別婚姻的沖突所在，以便有針對性地開展婚姻治療的效果觀察。
霍蘭德職業(yè)興趣測驗（SDS）
它是由美國職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗以及他所創(chuàng)立的“人格類型”理論的基礎(chǔ)上編制的測評工具?；籼m德在其一系列關(guān)于人格與職業(yè)關(guān)系的假設(shè)的基礎(chǔ)上，提出了六種基本的職業(yè)類型：1.實際型。2.研究型。3.藝術(shù)型。4.社會型?！?.企業(yè)型。6.傳統(tǒng)型。霍蘭德職業(yè)興趣測驗就是根據(jù)他的這種理論編制而成的，本量表為您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長、求職擇業(yè)提供很好的參考。
世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測定量表
這份問卷是要了解您對自己的生存質(zhì)量、健康狀況以及日?；顒拥母杏X如何。
青少年生活事件量表（ASLEC）
對我國較常見的生活事件（引起人們精神刺激的事件）進行定性定量，測查在某時間段內(nèi)所受的精神負(fù)荷，以甄別高危人群，預(yù)防心理障礙和心身疾病。本量表適用于青少年。目前多應(yīng)用于綜合性醫(yī)院各科門診以確定心理因素對疾病發(fā)生，發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中的作用份量，也用于指導(dǎo)心理治療，危機干預(yù)，以及指導(dǎo)正常人了解自己的精神負(fù)荷。
生活事件量表（LES）
生活事件量表（Life Events Scale，LES），由量表協(xié)作研究組張明園等編制于1987年，該量表參考了國外Holmes和Dorenwend及國內(nèi)鄭延平和楊德森等編制的量表和調(diào)查表，對10個省市的1364名正常人進行測試，取得了正常人群及不同年齡組的常模，已在國內(nèi)臨床和研究中應(yīng)用。
LES共65個項目，包括職業(yè)、學(xué)習(xí)、婚姻和戀愛、家庭和子女、經(jīng)濟、司法、人際關(guān)系等方面常見的生活事件。每項的評分以我國正常人（常模）的調(diào)查均值計。
大學(xué)生人格健康問卷（UPI）
大學(xué)生人格健康問卷（University Personality Inventory），是為了早期發(fā)現(xiàn)早期治療有心理問題的學(xué)生而編制的大學(xué)生精神衛(wèi)生、人格健康調(diào)查表。該表1966年由日本大學(xué)的心理咨詢專家與精神科醫(yī)生集體編制而成。為我國高校應(yīng)用最早也最為廣泛的心理普查量表之一，主要以大學(xué)新生為對象，入學(xué)時作為心理健康調(diào)查而使用。有利于有心理問題的學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn)，并提供及時的幫助和必要的治療，同時起到心理衛(wèi)生的宣傳作用，有助于學(xué)生了解心理問題的表現(xiàn)，增強心理保健的意識。
焦慮自評量表（Self-Rating Anxiey Scsle，SAS）
焦慮自評量表（Self-Rating Anxiey Scsle，SAS）由Zung編于1965年，從量表構(gòu)造形式到具體評定方法，都與抑郁自評量表（SDS）十分相似，用于評定焦慮病人的主觀感受。
SAS是一種分析病人主觀癥狀的相當(dāng)簡便的臨床工具，它能夠較為準(zhǔn)確地反映有焦慮傾向的精神病患者和普通人的主觀感受。近年來，SAS已作為咨詢門診中了解焦慮癥狀的一種自評工具，有非常廣泛的適用性。