劉延?xùn)|在全國(guó)學(xué)生資助管理中心和中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)
扎實(shí)做好學(xué)生資助工作 有力維護(hù)教育和社會(huì)公平
1月29日，春節(jié)后上班第一天，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|來(lái)到教育部，考察全國(guó)學(xué)生資助管理中心和中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)，并向廣大教育工作者致以新春?jiǎn)柡颉Ｋ龔?qiáng)調(diào)，要按照黨中央、國(guó)務(wù)院要求，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生資助工作，為實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展、促進(jìn)教育公平，為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)。
劉延?xùn)|考察了全國(guó)學(xué)生資助管理中心中職學(xué)生資助管理系統(tǒng)、資助政策咨詢投訴熱線，觀看了中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)捐助及資助項(xiàng)目展示。她指出，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，特別是教育規(guī)劃綱要發(fā)布一年多來(lái)，國(guó)家出臺(tái)了一系列學(xué)生資助政策，資助范圍不斷擴(kuò)大，資助領(lǐng)域不斷延伸，資助標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。目前，我國(guó)初步建立起了從學(xué)前教育到高等教育各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，2011年全國(guó)學(xué)生資助資金總額近900億元，資助學(xué)生達(dá)7600萬(wàn)人次，基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的莊嚴(yán)。
劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，是我黨以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)長(zhǎng)治久安、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求，是保障和改善民生的重要舉措。要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)服從和服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局，切實(shí)減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難群眾的教育支出壓力，保障困難群體享有公平接受教育的權(quán)利，把學(xué)生資助工作提高到新的水平。要進(jìn)一步完善資助政策體系，落實(shí)學(xué)前教育資助制度，擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)范圍，建立健全研究生獎(jiǎng)助政策體系，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)提供必要條件。要建立資助標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、不同類別學(xué)校生源構(gòu)成情況，合理確定并適時(shí)調(diào)整資助比例，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和國(guó)家財(cái)力狀況，逐步提高資助標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)學(xué)生資助機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)各地從實(shí)際出發(fā)，建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)抓好地市和縣級(jí)教育部門學(xué)生資助中心建設(shè)，繼續(xù)做好各級(jí)資助管理干部培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)督查指導(dǎo)和考核評(píng)估。要強(qiáng)化資助資金監(jiān)管，盡快建立健全學(xué)籍和資助信息管理系統(tǒng)，建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制，加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)、違法行為的處罰力度。要加大資助政策宣傳力度，全方位、多角度宣傳國(guó)家資助政策，讓資助政策家喻戶曉、深入人心，廣泛宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才典型事例，引導(dǎo)和激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自立自強(qiáng)、克服困難、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才。要積極鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、支持教育的積極性。
教育部部長(zhǎng)袁貴仁及國(guó)家有關(guān)部門負(fù)責(zé)人陪同考察。
扎實(shí)做好學(xué)生資助工作 有力維護(hù)教育和社會(huì)公平
1月29日，春節(jié)后上班第一天，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|來(lái)到教育部，考察全國(guó)學(xué)生資助管理中心和中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)，并向廣大教育工作者致以新春?jiǎn)柡颉Ｋ龔?qiáng)調(diào)，要按照黨中央、國(guó)務(wù)院要求，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生資助工作，為實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展、促進(jìn)教育公平，為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)。
劉延?xùn)|考察了全國(guó)學(xué)生資助管理中心中職學(xué)生資助管理系統(tǒng)、資助政策咨詢投訴熱線，觀看了中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)捐助及資助項(xiàng)目展示。她指出，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，特別是教育規(guī)劃綱要發(fā)布一年多來(lái)，國(guó)家出臺(tái)了一系列學(xué)生資助政策，資助范圍不斷擴(kuò)大，資助領(lǐng)域不斷延伸，資助標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。目前，我國(guó)初步建立起了從學(xué)前教育到高等教育各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，2011年全國(guó)學(xué)生資助資金總額近900億元，資助學(xué)生達(dá)7600萬(wàn)人次，基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的莊嚴(yán)。
劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，是我黨以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)長(zhǎng)治久安、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求，是保障和改善民生的重要舉措。要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)服從和服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局，切實(shí)減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難群眾的教育支出壓力，保障困難群體享有公平接受教育的權(quán)利，把學(xué)生資助工作提高到新的水平。要進(jìn)一步完善資助政策體系，落實(shí)學(xué)前教育資助制度，擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)范圍，建立健全研究生獎(jiǎng)助政策體系，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)提供必要條件。要建立資助標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、不同類別學(xué)校生源構(gòu)成情況，合理確定并適時(shí)調(diào)整資助比例，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和國(guó)家財(cái)力狀況，逐步提高資助標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)學(xué)生資助機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)各地從實(shí)際出發(fā)，建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)抓好地市和縣級(jí)教育部門學(xué)生資助中心建設(shè)，繼續(xù)做好各級(jí)資助管理干部培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)督查指導(dǎo)和考核評(píng)估。要強(qiáng)化資助資金監(jiān)管，盡快建立健全學(xué)籍和資助信息管理系統(tǒng)，建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制，加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)、違法行為的處罰力度。要加大資助政策宣傳力度，全方位、多角度宣傳國(guó)家資助政策，讓資助政策家喻戶曉、深入人心，廣泛宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才典型事例，引導(dǎo)和激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自立自強(qiáng)、克服困難、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才。要積極鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、支持教育的積極性。
教育部部長(zhǎng)袁貴仁及國(guó)家有關(guān)部門負(fù)責(zé)人陪同考察。