三.辨析題(共5題，每題5分，請(qǐng)先判斷正誤，然后說明原因，本題總分25分。)
46.素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)，多上文體課。
47.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試：
48.教師就是教師，學(xué)生就是學(xué)生，因此，師生關(guān)系應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“師道尊嚴(yán)”。
49.義務(wù)教育與普及教育不是一個(gè)等同的概念。
50.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是具體與抽象的關(guān)系。
四.簡(jiǎn)答題。(共4題，每題5分，本題總分20分。)
51.為什么說教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程?
52.簡(jiǎn)述開展好課外活動(dòng)的基本要求。
53.班主任怎樣建立和培養(yǎng)良好的班集體?
54.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。
五.論述題。(共2題，每題15分，本題總分30分。)
55.試論述教學(xué)過程的基本規(guī)律。
56.一小學(xué)某班，有一伙“小搗蛋”愛玩足球。為了玩球和看球賽，常影響學(xué)習(xí)，有時(shí)還遲到、曠課，甚至幾次為了搶球和爭(zhēng)奪場(chǎng)地，與別班同學(xué)發(fā)生沖突。針對(duì)這一問題，班主任組織這些“小搗蛋”成立了一個(gè)球隊(duì)，選了隊(duì)長(zhǎng)，并制定了隊(duì)規(guī)。此后，每天組織練球，在活動(dòng)中練出了紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、意志和自我控制能力。請(qǐng)用德育原則分析這一案例。
46.素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)，多上文體課。
47.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試：
48.教師就是教師，學(xué)生就是學(xué)生，因此，師生關(guān)系應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“師道尊嚴(yán)”。
49.義務(wù)教育與普及教育不是一個(gè)等同的概念。
50.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是具體與抽象的關(guān)系。
四.簡(jiǎn)答題。(共4題，每題5分，本題總分20分。)
51.為什么說教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程?
52.簡(jiǎn)述開展好課外活動(dòng)的基本要求。
53.班主任怎樣建立和培養(yǎng)良好的班集體?
54.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。
五.論述題。(共2題，每題15分，本題總分30分。)
55.試論述教學(xué)過程的基本規(guī)律。
56.一小學(xué)某班，有一伙“小搗蛋”愛玩足球。為了玩球和看球賽，常影響學(xué)習(xí)，有時(shí)還遲到、曠課，甚至幾次為了搶球和爭(zhēng)奪場(chǎng)地，與別班同學(xué)發(fā)生沖突。針對(duì)這一問題，班主任組織這些“小搗蛋”成立了一個(gè)球隊(duì)，選了隊(duì)長(zhǎng)，并制定了隊(duì)規(guī)。此后，每天組織練球，在活動(dòng)中練出了紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、意志和自我控制能力。請(qǐng)用德育原則分析這一案例。