一、 班級情況分析：
根據(jù)各班實際情況制定。
二、 教學(xué)要求：
1.在語言訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。
2.能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話。
3.培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習(xí)100個生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。
4.能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或碴字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
5.能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定地課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。
6.能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。
7.樂于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點。
8.能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。
9.在語言訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。
三、教學(xué)措施：
1、繼續(xù)加強字、詞、句、段的教學(xué)和訓(xùn)練，尤其是提高差生這方面的能力。
2、加強自學(xué)能力的培養(yǎng)，教學(xué)時注意滲透讀書方法。
3、繼續(xù)加強訓(xùn)練正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，并加強口語交際能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力。
4、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣和邊讀邊想的讀書習(xí)慣，提高閱讀速度和閱讀水平，進(jìn)一步訓(xùn)練體會課文的思想感情，并結(jié)合重點閱讀項目加強閱讀訓(xùn)練。
5、繼續(xù)加強寫作訓(xùn)練，重點培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提高學(xué)生的認(rèn)識水平。以單元作文為陣地，結(jié)合寫作訓(xùn)練重點加強訓(xùn)練，提高全體學(xué)生的寫作寫作水平。
6、加強非智力因素的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。
7、 把字詞教學(xué)同寫字教學(xué)結(jié)合起來，在練習(xí)寫字的同時達(dá)到鞏固字詞的目的。
四、 教學(xué)進(jìn)度
教 學(xué) 進(jìn) 度 表
組別
序
課 題
課時
周次
預(yù)備課
發(fā)新書、提新學(xué)期要求
1
1--3
第
一
組
1
卜算子 詠梅
2
2
十六年前的回憶
3
3
燈光
1
4
為人民服務(wù)
3
5
延安，我把你追尋
根據(jù)各班實際情況制定。
二、 教學(xué)要求：
1.在語言訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。
2.能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話。
3.培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習(xí)100個生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。
4.能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或碴字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
5.能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定地課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。
6.能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。
7.樂于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點。
8.能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。
9.在語言訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。
三、教學(xué)措施：
1、繼續(xù)加強字、詞、句、段的教學(xué)和訓(xùn)練，尤其是提高差生這方面的能力。
2、加強自學(xué)能力的培養(yǎng)，教學(xué)時注意滲透讀書方法。
3、繼續(xù)加強訓(xùn)練正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，并加強口語交際能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力。
4、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣和邊讀邊想的讀書習(xí)慣，提高閱讀速度和閱讀水平，進(jìn)一步訓(xùn)練體會課文的思想感情，并結(jié)合重點閱讀項目加強閱讀訓(xùn)練。
5、繼續(xù)加強寫作訓(xùn)練，重點培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提高學(xué)生的認(rèn)識水平。以單元作文為陣地，結(jié)合寫作訓(xùn)練重點加強訓(xùn)練，提高全體學(xué)生的寫作寫作水平。
6、加強非智力因素的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。
7、 把字詞教學(xué)同寫字教學(xué)結(jié)合起來，在練習(xí)寫字的同時達(dá)到鞏固字詞的目的。
四、 教學(xué)進(jìn)度
教 學(xué) 進(jìn) 度 表
組別
序
課 題
課時
周次
預(yù)備課
發(fā)新書、提新學(xué)期要求
1
1--3
第
一
組
1
卜算子 詠梅
2
2
十六年前的回憶
3
3
燈光
1
4
為人民服務(wù)
3
5
延安，我把你追尋