1學樂器可以調(diào)動孩子的邏輯思維能力和形象思維能力，在孩子學一個東西的時候，很多知識都是要邏輯思維來表達的，然而音樂是屬于形象思維的范圍，孩子長期在邏輯思維這個領(lǐng)域?qū)W習，形象思維沒有很好的運用到，學習音樂，可以提高孩子的形象思維能力，對于開發(fā)孩子的智力很有用處。
2學音樂可以讓孩子有好的品性，學習樂器的孩子必須有時間的保證，有足夠的時間和精力去學習，在學習的過程中，孩子能夠在音樂中感受到美，可以陶冶孩子的情操，讓孩子的心變得平靜，對于培養(yǎng)孩子的品性是有幫助的。
3有助于集中孩子的注意力，學習樂器，一邊要看樂譜，耳朵一邊要聽音樂，要跟著節(jié)奏走，手和聽都要配合在一起，因此孩子必須要集中注意力才可以做到這些，這樣可以培養(yǎng)孩子們注意力的集中。
4有助于孩子培養(yǎng)合作和團隊意識，學習樂器難免會參與到樂團的活動中，在這里，孩子們可以學習到怎樣去與別人合作，慢慢的培養(yǎng)孩子的合作和團隊意識，這對孩子以后結(jié)交朋友，調(diào)高團隊意識有很大的益處。
2學音樂可以讓孩子有好的品性，學習樂器的孩子必須有時間的保證，有足夠的時間和精力去學習，在學習的過程中，孩子能夠在音樂中感受到美，可以陶冶孩子的情操，讓孩子的心變得平靜，對于培養(yǎng)孩子的品性是有幫助的。
3有助于集中孩子的注意力，學習樂器，一邊要看樂譜，耳朵一邊要聽音樂，要跟著節(jié)奏走，手和聽都要配合在一起，因此孩子必須要集中注意力才可以做到這些，這樣可以培養(yǎng)孩子們注意力的集中。
4有助于孩子培養(yǎng)合作和團隊意識，學習樂器難免會參與到樂團的活動中，在這里，孩子們可以學習到怎樣去與別人合作，慢慢的培養(yǎng)孩子的合作和團隊意識，這對孩子以后結(jié)交朋友，調(diào)高團隊意識有很大的益處。