四、寫作知識
「要求」
1.主題和題材
主題即文章的思想觀點(diǎn)，要求正確、深刻、鮮明、集中。題材即用于寫作的材料，要求真實(shí)、典型、新穎。
2.結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)即文章內(nèi)部的組織構(gòu)造，包括層次、段落、過渡、照應(yīng)、開頭、結(jié)尾等。文章的結(jié)構(gòu)要求完整、清晰、嚴(yán)謹(jǐn)。
3.表達(dá)方式
（1）敘述
敘述的方式有順敘、倒敘、插敘、平敘和補(bǔ)敘。敘述要線索清楚，詳略得當(dāng)，有變化，有波瀾。
（2）描寫
描寫大體可歸納為人物描寫和環(huán)境描寫兩大類。人物描寫包括肖像描寫、行為描寫、語言描寫、心理描寫和細(xì)節(jié)描寫等。環(huán)境描寫包括自然風(fēng)光描寫和社會(huì)環(huán)境描寫等。描寫要有的放矢，突出特征，富于情感。
（3）抒情
抒情的方式有直接抒情和間接抒情兩大類。間接抒情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真摯。
（4）議論
議論要論點(diǎn)正確鮮明，論據(jù)真實(shí)典型，論證嚴(yán)密充分。
4.語言
語言是文章的第一要素。文章的語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔。
五、作品閱讀分析
「要求」
理解課文的主旨，把握結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握表現(xiàn)手法，體味作品的審美情趣和思想情操，提高人文素質(zhì)和語言表達(dá)能力。
閱讀篇目：
議論文
1.*《季氏將伐顆臾》 《論語》
2.*《寡人之于國也》 《孟子》
3.*《秋水》（節(jié)選） 《莊子》
4.*《諫逐客書》 李斯
5.《陳情表》 李密
6.《答李翊書》 韓愈
7.《五代史伶官傳序》 歐陽修
8.《答司馬諫議書》 王安石
9.《論毅力》 梁啟超
10.*《燈下漫筆》 魯迅
11.《論氣節(jié)》 朱自清
12.《論快樂》 錢鐘書
13.《心靈的灰燼》 傅雷
14.《選擇與安排》 朱光潛
15.《論學(xué)問》 培根
「要求」
1.主題和題材
主題即文章的思想觀點(diǎn)，要求正確、深刻、鮮明、集中。題材即用于寫作的材料，要求真實(shí)、典型、新穎。
2.結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)即文章內(nèi)部的組織構(gòu)造，包括層次、段落、過渡、照應(yīng)、開頭、結(jié)尾等。文章的結(jié)構(gòu)要求完整、清晰、嚴(yán)謹(jǐn)。
3.表達(dá)方式
（1）敘述
敘述的方式有順敘、倒敘、插敘、平敘和補(bǔ)敘。敘述要線索清楚，詳略得當(dāng)，有變化，有波瀾。
（2）描寫
描寫大體可歸納為人物描寫和環(huán)境描寫兩大類。人物描寫包括肖像描寫、行為描寫、語言描寫、心理描寫和細(xì)節(jié)描寫等。環(huán)境描寫包括自然風(fēng)光描寫和社會(huì)環(huán)境描寫等。描寫要有的放矢，突出特征，富于情感。
（3）抒情
抒情的方式有直接抒情和間接抒情兩大類。間接抒情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真摯。
（4）議論
議論要論點(diǎn)正確鮮明，論據(jù)真實(shí)典型，論證嚴(yán)密充分。
4.語言
語言是文章的第一要素。文章的語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔。
五、作品閱讀分析
「要求」
理解課文的主旨，把握結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握表現(xiàn)手法，體味作品的審美情趣和思想情操，提高人文素質(zhì)和語言表達(dá)能力。
閱讀篇目：
議論文
1.*《季氏將伐顆臾》 《論語》
2.*《寡人之于國也》 《孟子》
3.*《秋水》（節(jié)選） 《莊子》
4.*《諫逐客書》 李斯
5.《陳情表》 李密
6.《答李翊書》 韓愈
7.《五代史伶官傳序》 歐陽修
8.《答司馬諫議書》 王安石
9.《論毅力》 梁啟超
10.*《燈下漫筆》 魯迅
11.《論氣節(jié)》 朱自清
12.《論快樂》 錢鐘書
13.《心靈的灰燼》 傅雷
14.《選擇與安排》 朱光潛
15.《論學(xué)問》 培根