語文部分（滿分80分）
一、積累運(yùn)用。（25分）
1、請根據(jù)所給讀音填空。（6分）
yì：（ ）力 飄（ ） 洋（ ） 壓（ ） 人云（ ）云 開卷有（ ）
2、請根據(jù)下列情境填上不同的成語，每空一個(gè)。（6分）
①超市里商品很多 ②城市樓房密集
③公園里人多擁擠 ④鮮花多而茂盛
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）
春天是一幅幅動(dòng)人的圖畫。春天，孔子帶著弟子春游，只見“泗水河邊
春天伴奏?！贝禾?，煙臺(tái)的海更令人神往，海水變得 的，像個(gè) 的孩子。春天，“采茶姑娘個(gè)個(gè) ?！?BR> 4、轉(zhuǎn)述下面海報(bào)的內(nèi)容。（6分）
海 報(bào)
暑期我們將組織快樂夏令營活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：
時(shí)間：2006年7月25日—27日
地點(diǎn)：上海
主題：親近自然 走近科學(xué)
費(fèi)用：300元
少年宮
2006年6月21日
報(bào)名從速！
如果你想?yún)⒓酉牧顮I，請用簡潔、準(zhǔn)確的語言向父母轉(zhuǎn)述海報(bào)內(nèi)容。
二、閱讀感悟。（22分）
做一片美的葉子
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的云，從大地上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。
無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。
綠葉為大樹而生 春天的時(shí)候 葉子嫩綠 夏天的時(shí)候 葉子肥美 秋葉變黃 冬日飄零 回歸大樹地下的根
大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！
1、寫出意思相近的詞語。（2分）
奉獻(xiàn)——（ ） 蔥翠——（ ）
2、給第六自然段加標(biāo)點(diǎn)。（4分）
3、這篇文章用詩一般的語言描寫了葉子和大樹，再由物及人寫到生活，啟迪人們學(xué)習(xí) 葉子 和 。（4分）
4、你認(rèn)為葉子美在哪里？請從文中找出4處，用“——”畫出來。（4分）
5、聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)剬Α拔覀兠總€(gè)人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。”這句話的理解。（4分）
6、讀了這篇文章，你一定聯(lián)想到了一些寫葉子的詩句。請選擇兩句，寫在下面的橫線上。（4分）
（1） ， 。
（2） ， 。
三、習(xí)作。（3分+30分。3分為書寫分，要求字跡工整，行款整齊；30分為作文分。）
看了左邊的這幅圖，你是不是想到了自己或同學(xué)們玩悠悠球時(shí)的情景？請你對這樣的情景作一番描述，寫成200字左右的短文。
一、積累運(yùn)用。（25分）
1、請根據(jù)所給讀音填空。（6分）
yì：（ ）力 飄（ ） 洋（ ） 壓（ ） 人云（ ）云 開卷有（ ）
2、請根據(jù)下列情境填上不同的成語，每空一個(gè)。（6分）
①超市里商品很多 ②城市樓房密集
③公園里人多擁擠 ④鮮花多而茂盛
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）
春天是一幅幅動(dòng)人的圖畫。春天，孔子帶著弟子春游，只見“泗水河邊
春天伴奏?！贝禾?，煙臺(tái)的海更令人神往，海水變得 的，像個(gè) 的孩子。春天，“采茶姑娘個(gè)個(gè) ?！?BR> 4、轉(zhuǎn)述下面海報(bào)的內(nèi)容。（6分）
海 報(bào)
暑期我們將組織快樂夏令營活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：
時(shí)間：2006年7月25日—27日
地點(diǎn)：上海
主題：親近自然 走近科學(xué)
費(fèi)用：300元
少年宮
2006年6月21日
報(bào)名從速！
如果你想?yún)⒓酉牧顮I，請用簡潔、準(zhǔn)確的語言向父母轉(zhuǎn)述海報(bào)內(nèi)容。
二、閱讀感悟。（22分）
做一片美的葉子
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的云，從大地上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。
無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。
綠葉為大樹而生 春天的時(shí)候 葉子嫩綠 夏天的時(shí)候 葉子肥美 秋葉變黃 冬日飄零 回歸大樹地下的根
大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！
1、寫出意思相近的詞語。（2分）
奉獻(xiàn)——（ ） 蔥翠——（ ）
2、給第六自然段加標(biāo)點(diǎn)。（4分）
3、這篇文章用詩一般的語言描寫了葉子和大樹，再由物及人寫到生活，啟迪人們學(xué)習(xí) 葉子 和 。（4分）
4、你認(rèn)為葉子美在哪里？請從文中找出4處，用“——”畫出來。（4分）
5、聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)剬Α拔覀兠總€(gè)人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。”這句話的理解。（4分）
6、讀了這篇文章，你一定聯(lián)想到了一些寫葉子的詩句。請選擇兩句，寫在下面的橫線上。（4分）
（1） ， 。
（2） ， 。
三、習(xí)作。（3分+30分。3分為書寫分，要求字跡工整，行款整齊；30分為作文分。）
看了左邊的這幅圖，你是不是想到了自己或同學(xué)們玩悠悠球時(shí)的情景？請你對這樣的情景作一番描述，寫成200字左右的短文。