2012考研英語二大綱總體解析
與2011年考研英語（二）大綱對比，對2012年考研英語的考查要求和試卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面分析。
從語言知識來看，與2011年大綱相比，2012年大綱沒有實質(zhì)變化。詞匯部分仍然要求“考生應(yīng)能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組?？忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。”“常用”兩字道出了英語（二）和英語（一）的考查區(qū)別。萬學(xué)·海文通過研究歷年真題發(fā)現(xiàn)，英語（一）常?？疾樵~匯表中偏難一點的詞匯和用法，并且對詞匯進(jìn)行深度挖掘。而英語（二）則主要考查詞匯表中偏“常見”一些的詞匯和用法。所以不同的考生學(xué)習(xí)重點是不一樣的。語法部分英語（二）考試大綱仍然列出了八個要考查的語法點，（1）名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；（2）動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法；（3）形容詞與副詞的比較級和級的構(gòu)成及其用法；（4）常用連接詞的詞義及其用法；（5）非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）的構(gòu)成及其用法；（6）虛擬語氣的構(gòu)成及其用法；（7）各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等）及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；（8）倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。這說明，與英語（一）相比，英語（二）對語法的考查范圍相對較小，更加注重基礎(chǔ)。明確了大綱要求，同學(xué)們復(fù)習(xí)起來會更加有的放矢。
就語言技能而言，與2011年大綱相比，2012年大綱沒有任何變化，繼續(xù)突出閱讀和寫作的重要性，關(guān)于閱讀，英語(二)大綱明確了考查文章的題材、體裁和閱讀能力要求；關(guān)于寫作，英語(二)大綱要求“根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作”，考生需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是“思想明確，切中題意，結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，用詞恰當(dāng)，無明顯語言錯誤”，這些屬于最基本的寫作要求?？偟膩碚f，上述語言知識和語言技能仍然是研究生入學(xué)英語考試的主要測評目標(biāo)。
對比往年考點，接下來根據(jù)2012年大綱，萬學(xué)·海文為大家全面解析2012年考研英語（二）的各個具體題型的總體要求：
完形填空
完形填空主要測試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運用能力，即在閱讀理解的基礎(chǔ)上對篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識的運用能力的考查，這是對完形填空的定位。透過大綱可以看出對完形填空考核的重點：語法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系。考生可從歷年真題中按照這幾大重點去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研完形填空方面的知識點，這樣可以起到事半功倍的效果。
同時考慮到完形填空在歷年考研中得分較低，考生解答完形填空題時，要多從上下文的角度來考慮，并運用邏輯推理，大到對文章整體，小到對句子之間和句子內(nèi)部綜合把握。此外，要多從慣用法和搭配的角度來考慮問題，平時復(fù)習(xí)就要對慣用法和搭配多多積累。
英語（二）大綱指出，完形填空文章字?jǐn)?shù)大約是350個詞，比英語（一）的文章字?jǐn)?shù)240-280詞要多，字?jǐn)?shù)多也就意味著給出了更多的已知線索，所以考生理解起來更順暢、做起題來更輕松。
閱讀理解
就閱讀理解（Part A）而言，由于這是一個大家非常熟悉的題型，就是四選一的閱讀理解題。關(guān)于閱讀，英語(二)大綱明確指出“題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等?！弊⒁馑前呀?jīng)濟(jì)和管理放在最前邊的，也就是說經(jīng)濟(jì)類文章、管理類文章可能是比較重要的，同學(xué)們復(fù)習(xí)起來可以有所側(cè)重。但并未像英語（一）那樣提及3%的超綱詞。英語（二）大綱還明確了要考查的閱讀能力，一共六條，難度是低于英語（一）的，比較發(fā)現(xiàn)：首先，英語一要求大家能夠理解文章中概念性的含義，而英語二是沒有的。也就是文章中不太會出現(xiàn)一些特別抽象的，特別復(fù)雜的費解的概念；其次，英語（二）只要求進(jìn)行相關(guān)的判斷、推理，而不需要進(jìn)行相關(guān)的引申，沒有引申，也就是說在英語二中如果出現(xiàn)我們閱讀理解中的一種題型，叫做推理題的話，它推理的難度要小于英語一；最后，英語二中沒有要求區(qū)分閱讀理解文章中的論點和論據(jù)，既然不讓區(qū)分論點和論據(jù)，那就說明一點，我們在閱讀理解中的一種題型，叫做例證題，基本上不會考了。
新題型
英語（二）大綱規(guī)定的備選題型有三種：一種是叫多項對應(yīng)，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應(yīng)的5項相關(guān)信息。一種叫小標(biāo)題對應(yīng)，文章前有7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?個概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。這種是與英語（一）中最簡單的小標(biāo)題選擇題是完全一樣的。第三種是正誤判斷題，文章后有與文章內(nèi)容有關(guān)的5項陳述。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容、判斷各項陳述的內(nèi)容是“正確”（True）還是“錯誤”（False）。這部分與英語（一）相比，整體難度是比較低的，2010年考查的是第三種正誤判斷題，2011年考查的是第一種多項對應(yīng)題。
翻譯
在英語(一)里面，它是閱讀理解部分的Part C，出題形式是提供一篇約400詞的文章(字?jǐn)?shù)和難度與閱讀理解Part A的文章相似)，在5個句子下面畫線，要求學(xué)生將畫線句子譯成中文。文章材料抽象，語言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，主要考查考生對復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)和復(fù)雜長難句的理解能力。
而英語（二）是單獨的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。翻譯量基本相同，但是由于是一個完整的語段理解和翻譯，句子長短、難易結(jié)合，與英語（一）五個孤零零的長難句相比，難度要小很多。而且采分點就會比較分散，有些很簡單的句子也是采分點，你把它翻譯對了也能得分。與英語（一）相比得分更加容易。
寫作
英語（一）和英語（二）的小作文備選題型是一樣的，一種是考查私人或公務(wù)信函、備忘錄和報告等，一種是去年新加的摘要，要求考生根據(jù)所提供的漢語文章，用英語寫出一篇80~100詞的英文摘要，摘要的實質(zhì)是提取中心句以后的漢譯英，當(dāng)然也有一些固定句式可以套用，保證摘要的結(jié)構(gòu)完整。建議考生用60%的精力準(zhǔn)備書信和告示類應(yīng)用文，40%的精力準(zhǔn)備摘要。2010年考查的是感謝信，2011年考查的是祝賀信。
針對大作文，英語（二）的字?jǐn)?shù)要求稍微少一點，要求是150詞以上，一般來講寫到150到180也就差不多了，不需要寫太多。英語（二）大作文提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。根據(jù)大綱給出的樣題分析，明年英語（二）考生大作文60%可能需要準(zhǔn)備一下圖表作文，40%還是需要關(guān)注一下圖畫作文。2010年和2011年考查的都是圖表寫作。
2012年的英語（二）大綱與2011年相比保持穩(wěn)定性，各位考生可以繼續(xù)按照既定復(fù)習(xí)思路和計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。并且英語（二）的難度相對英語（一）來講要容易一些。所以，請準(zhǔn)備考英語（二）的考生提高自信，夯實基礎(chǔ)，靈活備考，2012年考研英語取得好成績！
與2011年考研英語（二）大綱對比，對2012年考研英語的考查要求和試卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面分析。
從語言知識來看，與2011年大綱相比，2012年大綱沒有實質(zhì)變化。詞匯部分仍然要求“考生應(yīng)能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組?？忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。”“常用”兩字道出了英語（二）和英語（一）的考查區(qū)別。萬學(xué)·海文通過研究歷年真題發(fā)現(xiàn)，英語（一）常?？疾樵~匯表中偏難一點的詞匯和用法，并且對詞匯進(jìn)行深度挖掘。而英語（二）則主要考查詞匯表中偏“常見”一些的詞匯和用法。所以不同的考生學(xué)習(xí)重點是不一樣的。語法部分英語（二）考試大綱仍然列出了八個要考查的語法點，（1）名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；（2）動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法；（3）形容詞與副詞的比較級和級的構(gòu)成及其用法；（4）常用連接詞的詞義及其用法；（5）非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）的構(gòu)成及其用法；（6）虛擬語氣的構(gòu)成及其用法；（7）各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等）及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；（8）倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。這說明，與英語（一）相比，英語（二）對語法的考查范圍相對較小，更加注重基礎(chǔ)。明確了大綱要求，同學(xué)們復(fù)習(xí)起來會更加有的放矢。
就語言技能而言，與2011年大綱相比，2012年大綱沒有任何變化，繼續(xù)突出閱讀和寫作的重要性，關(guān)于閱讀，英語(二)大綱明確了考查文章的題材、體裁和閱讀能力要求；關(guān)于寫作，英語(二)大綱要求“根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作”，考生需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是“思想明確，切中題意，結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，用詞恰當(dāng)，無明顯語言錯誤”，這些屬于最基本的寫作要求?？偟膩碚f，上述語言知識和語言技能仍然是研究生入學(xué)英語考試的主要測評目標(biāo)。
對比往年考點，接下來根據(jù)2012年大綱，萬學(xué)·海文為大家全面解析2012年考研英語（二）的各個具體題型的總體要求：
完形填空
完形填空主要測試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運用能力，即在閱讀理解的基礎(chǔ)上對篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識的運用能力的考查，這是對完形填空的定位。透過大綱可以看出對完形填空考核的重點：語法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系。考生可從歷年真題中按照這幾大重點去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研完形填空方面的知識點，這樣可以起到事半功倍的效果。
同時考慮到完形填空在歷年考研中得分較低，考生解答完形填空題時，要多從上下文的角度來考慮，并運用邏輯推理，大到對文章整體，小到對句子之間和句子內(nèi)部綜合把握。此外，要多從慣用法和搭配的角度來考慮問題，平時復(fù)習(xí)就要對慣用法和搭配多多積累。
英語（二）大綱指出，完形填空文章字?jǐn)?shù)大約是350個詞，比英語（一）的文章字?jǐn)?shù)240-280詞要多，字?jǐn)?shù)多也就意味著給出了更多的已知線索，所以考生理解起來更順暢、做起題來更輕松。
閱讀理解
就閱讀理解（Part A）而言，由于這是一個大家非常熟悉的題型，就是四選一的閱讀理解題。關(guān)于閱讀，英語(二)大綱明確指出“題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等?！弊⒁馑前呀?jīng)濟(jì)和管理放在最前邊的，也就是說經(jīng)濟(jì)類文章、管理類文章可能是比較重要的，同學(xué)們復(fù)習(xí)起來可以有所側(cè)重。但并未像英語（一）那樣提及3%的超綱詞。英語（二）大綱還明確了要考查的閱讀能力，一共六條，難度是低于英語（一）的，比較發(fā)現(xiàn)：首先，英語一要求大家能夠理解文章中概念性的含義，而英語二是沒有的。也就是文章中不太會出現(xiàn)一些特別抽象的，特別復(fù)雜的費解的概念；其次，英語（二）只要求進(jìn)行相關(guān)的判斷、推理，而不需要進(jìn)行相關(guān)的引申，沒有引申，也就是說在英語二中如果出現(xiàn)我們閱讀理解中的一種題型，叫做推理題的話，它推理的難度要小于英語一；最后，英語二中沒有要求區(qū)分閱讀理解文章中的論點和論據(jù)，既然不讓區(qū)分論點和論據(jù)，那就說明一點，我們在閱讀理解中的一種題型，叫做例證題，基本上不會考了。
新題型
英語（二）大綱規(guī)定的備選題型有三種：一種是叫多項對應(yīng)，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應(yīng)的5項相關(guān)信息。一種叫小標(biāo)題對應(yīng)，文章前有7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?個概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。這種是與英語（一）中最簡單的小標(biāo)題選擇題是完全一樣的。第三種是正誤判斷題，文章后有與文章內(nèi)容有關(guān)的5項陳述。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容、判斷各項陳述的內(nèi)容是“正確”（True）還是“錯誤”（False）。這部分與英語（一）相比，整體難度是比較低的，2010年考查的是第三種正誤判斷題，2011年考查的是第一種多項對應(yīng)題。
翻譯
在英語(一)里面，它是閱讀理解部分的Part C，出題形式是提供一篇約400詞的文章(字?jǐn)?shù)和難度與閱讀理解Part A的文章相似)，在5個句子下面畫線，要求學(xué)生將畫線句子譯成中文。文章材料抽象，語言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，主要考查考生對復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)和復(fù)雜長難句的理解能力。
而英語（二）是單獨的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。翻譯量基本相同，但是由于是一個完整的語段理解和翻譯，句子長短、難易結(jié)合，與英語（一）五個孤零零的長難句相比，難度要小很多。而且采分點就會比較分散，有些很簡單的句子也是采分點，你把它翻譯對了也能得分。與英語（一）相比得分更加容易。
寫作
英語（一）和英語（二）的小作文備選題型是一樣的，一種是考查私人或公務(wù)信函、備忘錄和報告等，一種是去年新加的摘要，要求考生根據(jù)所提供的漢語文章，用英語寫出一篇80~100詞的英文摘要，摘要的實質(zhì)是提取中心句以后的漢譯英，當(dāng)然也有一些固定句式可以套用，保證摘要的結(jié)構(gòu)完整。建議考生用60%的精力準(zhǔn)備書信和告示類應(yīng)用文，40%的精力準(zhǔn)備摘要。2010年考查的是感謝信，2011年考查的是祝賀信。
針對大作文，英語（二）的字?jǐn)?shù)要求稍微少一點，要求是150詞以上，一般來講寫到150到180也就差不多了，不需要寫太多。英語（二）大作文提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。根據(jù)大綱給出的樣題分析，明年英語（二）考生大作文60%可能需要準(zhǔn)備一下圖表作文，40%還是需要關(guān)注一下圖畫作文。2010年和2011年考查的都是圖表寫作。
2012年的英語（二）大綱與2011年相比保持穩(wěn)定性，各位考生可以繼續(xù)按照既定復(fù)習(xí)思路和計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。并且英語（二）的難度相對英語（一）來講要容易一些。所以，請準(zhǔn)備考英語（二）的考生提高自信，夯實基礎(chǔ)，靈活備考，2012年考研英語取得好成績！