2012社會工作者綜合能力輔導(dǎo):社會工作的發(fā)展(一)

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一、本節(jié)知識重點(diǎn)與考試要點(diǎn)
    1.知識重點(diǎn)
    (1)西方社會工作在不同發(fā)展階段的主要特點(diǎn):西方社會工作主要經(jīng)歷了產(chǎn)生、形成和專業(yè)發(fā)展三個階段。民間力量積極參與、社會服務(wù)人員開始職業(yè)化、政府制定社會政策并建立社會行政系統(tǒng)是社會工作產(chǎn)生階段的重要特點(diǎn);專業(yè)教育和培訓(xùn)的發(fā)展、專業(yè)方法的確定、專業(yè)組織的發(fā)展是社會工作形成階段的重要特點(diǎn)。專業(yè)方法的發(fā)展、目標(biāo)模式的變化、工作對象的拓展、理論派別形成是社會工作專業(yè)發(fā)展過程的重要特點(diǎn)。
    (2)中國社會工作在不同發(fā)展階段的主要特點(diǎn):我國歷有豐富的社會福利思想,但是卻沒有專業(yè)意義上的社會工作。20世紀(jì)上半葉社會工作在我國開始發(fā)展;計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期我國形成了有中國特色的實(shí)際社會工作,即行政性、非專業(yè)化的社會工作;改革開放以來,我國的社會工作的發(fā)展表現(xiàn)出政府積極探索、社會工作教育率先發(fā)展、行政性社會i作與專業(yè)社會工作同時并存的特點(diǎn)。
    2.考試要點(diǎn)
    (1)西方社會工作在不同發(fā)展階段有哪些特點(diǎn)?
    西方社會工作至今已有一百多年的歷史,,主要發(fā)展階段及其特點(diǎn):
    ①西方社會王作的產(chǎn)生。西方社會工作的產(chǎn)生的歷史背景主要源于宗教背景、社會問題和社會制度。西方社會工作在產(chǎn)生階段主要包括如下內(nèi)容:
    a.英國政府在1601年頒布了《伊麗莎白濟(jì)貧法》,推動了英國社會福利的制度化發(fā)展,也推動了慈善活動的發(fā)展。對社會工作發(fā)展起到了積極的意義,一是指出政府對社會救助負(fù)有責(zé)任,并直接參與社會救助的組織工作。二是《伊麗莎白濟(jì)貧法》確立了助入茸助的觀念,要求有勞動能力的乞丐要從事勞動。三是《伊麗莎白濟(jì)貧法》規(guī)定要由專門人員從事濟(jì)貧救助活動,救助人員的專門化為社會里作職業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。此外,德國的社會保障制度的建立也為社會工作的發(fā)展發(fā)揮了促進(jìn)作用。