改在當(dāng)年試卷中可能不會明顯體現(xiàn)出來，那么對一年后 08 考生來說，就需要特別引起注意了。
對于應(yīng)用問題，大家都會覺得難度較大，考研復(fù)習(xí)時總覺得無從下手．我的復(fù)習(xí)建議是，對于典型的應(yīng)用題，其解法一般是有模式可套的，必須把這套模式融會貫通、熟練使用．
籠統(tǒng)地說，如果在考試中遇到應(yīng)用題，則應(yīng)該：
1 ． 要正確讀懂題意，要把問題的條件是什么，所解決的目標(biāo)搞清楚 ．
2 ． 對于與 圖形有關(guān)的應(yīng)用問題，有時還要選取合適的點作為坐標(biāo)原點以建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系 ．
3 ． 要把問題的條件和需要解決的目標(biāo)歸納成數(shù)學(xué)的形式，也就是將實際問題正確地歸結(jié)成某一類數(shù)學(xué)問題（建立模型），這是解題的關(guān)鍵 ．
4 ． 根據(jù)所歸結(jié)成數(shù)學(xué)問題的類別 ,找到適合于本問題的一個解法 ．
對于應(yīng)用問題，大家都會覺得難度較大，考研復(fù)習(xí)時總覺得無從下手．我的復(fù)習(xí)建議是，對于典型的應(yīng)用題，其解法一般是有模式可套的，必須把這套模式融會貫通、熟練使用．
籠統(tǒng)地說，如果在考試中遇到應(yīng)用題，則應(yīng)該：
1 ． 要正確讀懂題意，要把問題的條件是什么，所解決的目標(biāo)搞清楚 ．
2 ． 對于與 圖形有關(guān)的應(yīng)用問題，有時還要選取合適的點作為坐標(biāo)原點以建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系 ．
3 ． 要把問題的條件和需要解決的目標(biāo)歸納成數(shù)學(xué)的形式，也就是將實際問題正確地歸結(jié)成某一類數(shù)學(xué)問題（建立模型），這是解題的關(guān)鍵 ．
4 ． 根據(jù)所歸結(jié)成數(shù)學(xué)問題的類別 ,找到適合于本問題的一個解法 ．