人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
為班級服務(wù)作文500篇一
五年級
上學(xué)期，老師要舉行一次班長競選，我參加了。
老師的意思其實就是讓
同學(xué)
們選出心目中的班長，并且投上自己寶貴的一票。競選規(guī)則很簡單，首先，讓每位要競選的人寫上發(fā)言稿，并按順序走上講臺演講發(fā)言稿；然后，所有競選者們讀完了發(fā)言稿便可以下臺，等待老師給每位同學(xué)一張小紙條，這張小紙條是寫上自己心目中的班長，不能多選，否則作廢；最后，老師請倆位同學(xué)上講臺，把競選者們的名字寫在黑板上，一位同學(xué)把紙條一張一張的拿出來，慢慢的'讀出紙條的名字，另一位同學(xué)根據(jù)讀出來的姓名寫在黑板上，名字讀一次就寫一橫，讀五次就是一個正字。
下課鈴聲響了，競選結(jié)果還未出來，此時此刻，我的心情緊張起來。轉(zhuǎn)眼間，又上課了結(jié)果已經(jīng)出來了，我以最高票數(shù)40把班長的寶座拿了下來，我異常心奮。
這個時候，我決定了，要把
班級
管制好，不能讓那些
成績
不太好的同學(xué)“大鬧天宮”了！所以每天，我都用溫柔的語氣來管制同學(xué)們。有人會問：“溫柔的班長能管制好班級嗎？”可想而知，這位同學(xué)妒忌我當(dāng)上了班長，找缺陷給我“應(yīng)付”，我“對付”得還算好。我對他說：“有些同學(xué)做錯了事，如果我嚴(yán)肅一點的話，他還有改正的機會嗎？”，這個時候，全場鴉雀無聲了。
光陰似劍，一個學(xué)期就這樣過去了，我仍然像往常一樣，管理著班里的紀(jì)律。突然，老師走進教室宣布到：“今天我們來一次班長競選！”“天??！”我不驚叫了起來，這次，我難免沒有把握把寶座搶回。因為，自從上次我當(dāng)上了班長以后，有三分之二的同學(xué)不聽我指揮，所以我心里不是很踏實。記得有一件事讓我大發(fā)雷霆過，有位同學(xué)對我說：“我投了你一票，以后對我好點！”原來這么多人投我都是因為平時我溫柔，我心想：本以為同學(xué)們認(rèn)為我是他們心目中的班長，原來是“ 笑里藏刀”呀！真陰險！看來天底下沒有免費的午餐?。?BR> 競選又開始了，規(guī)則不用說了，想上學(xué)期一樣。這次競選有八位同學(xué)，比上學(xué)期要多得多，我看呆了，把發(fā)言稿寫好后，抱著緊張的氣氛走上“舞臺”，開始演講。一節(jié)課過去了，結(jié)果令我失望，我只有11票，最高票數(shù)是27！我很傷心，但是，當(dāng)選上的班長對我說：“不是只有班長才可以為班級服務(wù)的！所有人都可以呀！”這時，我終于明白了，這位班長原來就是因為有這樣的口才以及勸說能力同學(xué)們才投他一票，上學(xué)期沒當(dāng)選上是因為他成績不好，而這學(xué)期，他為了當(dāng)上班長，努力
學(xué)習(xí)
原本85分以下的他現(xiàn)在竟然以驚人的速度提升到了95分以上，就連老師也佩服
不已，把自己寶貴的一票投給了那位同學(xué)。
是呀！不是只有班長才可以為班級服務(wù)的，所有人都可以！
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老師的意思其實就是讓
同學(xué)
們選出心目中的班長，并且投上自己寶貴的一票。競選規(guī)則很簡單，首先，讓每位要競選的人寫上發(fā)言稿，并按順序走上講臺演講發(fā)言稿；然后，所有競選者們讀完了發(fā)言稿便可以下臺，等待老師給每位同學(xué)一張小紙條，這張小紙條是寫上自己心目中的班長，不能多選，否則作廢；最后，老師請倆位同學(xué)上講臺，把競選者們的名字寫在黑板上，一位同學(xué)把紙條一張一張的拿出來，慢慢的'讀出紙條的名字，另一位同學(xué)根據(jù)讀出來的姓名寫在黑板上，名字讀一次就寫一橫，讀五次就是一個正字。
下課鈴聲響了，競選結(jié)果還未出來，此時此刻，我的心情緊張起來。轉(zhuǎn)眼間，又上課了結(jié)果已經(jīng)出來了，我以最高票數(shù)40把班長的寶座拿了下來，我異常心奮。
這個時候，我決定了，要把
班級
管制好，不能讓那些
成績
不太好的同學(xué)“大鬧天宮”了！所以每天，我都用溫柔的語氣來管制同學(xué)們。有人會問：“溫柔的班長能管制好班級嗎？”可想而知，這位同學(xué)妒忌我當(dāng)上了班長，找缺陷給我“應(yīng)付”，我“對付”得還算好。我對他說：“有些同學(xué)做錯了事，如果我嚴(yán)肅一點的話，他還有改正的機會嗎？”，這個時候，全場鴉雀無聲了。
光陰似劍，一個學(xué)期就這樣過去了，我仍然像往常一樣，管理著班里的紀(jì)律。突然，老師走進教室宣布到：“今天我們來一次班長競選！”“天??！”我不驚叫了起來，這次，我難免沒有把握把寶座搶回。因為，自從上次我當(dāng)上了班長以后，有三分之二的同學(xué)不聽我指揮，所以我心里不是很踏實。記得有一件事讓我大發(fā)雷霆過，有位同學(xué)對我說：“我投了你一票，以后對我好點！”原來這么多人投我都是因為平時我溫柔，我心想：本以為同學(xué)們認(rèn)為我是他們心目中的班長，原來是“ 笑里藏刀”呀！真陰險！看來天底下沒有免費的午餐?。?BR> 競選又開始了，規(guī)則不用說了，想上學(xué)期一樣。這次競選有八位同學(xué)，比上學(xué)期要多得多，我看呆了，把發(fā)言稿寫好后，抱著緊張的氣氛走上“舞臺”，開始演講。一節(jié)課過去了，結(jié)果令我失望，我只有11票，最高票數(shù)是27！我很傷心，但是，當(dāng)選上的班長對我說：“不是只有班長才可以為班級服務(wù)的！所有人都可以呀！”這時，我終于明白了，這位班長原來就是因為有這樣的口才以及勸說能力同學(xué)們才投他一票，上學(xué)期沒當(dāng)選上是因為他成績不好，而這學(xué)期，他為了當(dāng)上班長，努力
學(xué)習(xí)
原本85分以下的他現(xiàn)在竟然以驚人的速度提升到了95分以上，就連老師也佩服
不已，把自己寶貴的一票投給了那位同學(xué)。
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