以下是為大家搜索整理的2011.7月31日TOEFL托福機經(jīng)回憶（網(wǎng)友版），供大家參考。
2011.7月31日TOEFL托福機經(jīng)回憶（網(wǎng)友版），
閱讀：
第一篇．
11-12世紀(jì)歐洲農(nóng)業(yè)的發(fā)展，得益于幾個技術(shù)進步，文章講的就是這幾個進步。
首先，是不用oxen和mule了，改用horse來耕種。相比二者，馬更有效，并且需要用的人更少。因為它雖然很貴，但買來之后，飼喂很便宜。（有題，比較馬和oxen mule）。
其次，是three-block crops system （這塊可能有誤記不清了）就是地理課上講的“輪種”。把土地分成3部分，每個季節(jié)都有2個是耕作，其他那個休整。好處有三個（有題?。?，包括得到了更多種類的谷物，產(chǎn)量更高了，不必受到壞天氣的影響。還有會間歇性地種bean等，是為了使soil更有營養(yǎng)。
第三是說plough以前roman用的用來耕種thin soil的light plow 改進成了 heavy plow，這樣歐洲的thick soil就可以被耕種了。
后降到了運輸?shù)膯栴}，文章說它有作用于town甚至城市發(fā)展。講 到了國家、主教、以及l(fā)andlord對運輸?shù)恼嫱苿幼饔?。例子?147年法國大規(guī)模的修路、橋等（有題?。?BR> 后一段說了運貨的工具的改良。2輪馬車變成了4輪馬車，講了好處（有題）。對城市發(fā)展有推動作用。
第二篇．
就是wind 對small particles的傳播作用以及soil formation（這些particles 都是用來形成后的優(yōu)良的soil的）。文章先總體講了風(fēng)的傳播作用，他們會帶走一個地區(qū)的sand（particles）然后再吹到很遠的地方自之外，在那些地方deposit形成soil。
主要講了三類: desert sand, loess, aXXX dust. 他們的顆粒大小依次遞減（有題！）。
desert sand: 這種來源多在ocean的海岸附近，他們會形成sand dune，然后根據(jù)風(fēng)的方向移動。一個例子是美國的soil formation多數(shù)來源于 Mississipi River的valley中那些glacier retreat后留下的東西。
雖然大部分sand都是由草木不生的quartz生成，但有些是可以生長草木的。（有題?。?BR> loess: 他們的特點是后生成的soil都是productive 并且high fertilizility的！
dust：與前兩種都不同！這一種是不會沉降到地面直接變成soil而是懸浮在空中的。他們伴隨著rainfall降落，致力于增加soil中的mineral和nutrition。
這文章后有一個大綜合題，總結(jié)三種的特點，要記著記筆記啊，這樣比較快。
聽力：
兩個conversation我聽的都不好，補充以下lectures。
geology:（有一張圖，得看看）
關(guān)于Amazon River的形成。講了兩個theory，traditional and new
traditional 是說從河水salty 變成了fresh，因為Andy Mountain的形成阻隔了Carrabean Sea和內(nèi)陸。開始水是咸的，后來由于Andy rise up了，所以水變淡水了。evidence提到了dolphin和其他鹽水動物。
New 是說河水一直都是fresh的。具體原因沒聽懂，但和Carrabean Andy好像都有關(guān)系（有題?。?。也提到了dolphin（有題?。?BR> business class
關(guān)于胡佛總統(tǒng)的。記住professor的總觀點是雖然各種各樣的人對他blame并且他也確實沒有做好工作，但他盡力了，不能全怪他。
首先，教授舉例說都有什么人反對他，以至于他沒選上？（記不住選上還是沒選上，有題！）因為他blame 美國的低迷經(jīng)濟。但他確實有一些舉措，如號召各個公司不要裁員，并且在國會通過各項政策，還動用國家財政。但他錯誤認為僅僅依靠國家財政政策和美國自己就可以解決蕭條，這是不對的。并且他確實也缺乏領(lǐng)導(dǎo)技能。
后來說了導(dǎo)致大蕭條的原因。并不是人們傳說的stock market，而是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品關(guān)稅壁壘（tariff）,這導(dǎo)致其他國家進行報復(fù)也提高關(guān)稅，于是經(jīng)濟出現(xiàn)問題（有題?。┮⒁饴犨@個政策對誰好，有題，我沒記住，悲劇。
biology class
是關(guān)于invasive species的。主要講美國有一種canada thirtle物種被引入，它對當(dāng)?shù)氐牟煌?，有的是有好的影響，而有的是有壞的影響?BR> professor的例子有3 個（好像是，且都出題了?。?，前兩個是正面影響，后一種是負面影響。
第一個是忘了啥動物了 它所吃的食物是soil中的東西，這種東西由于canada thirtle的入侵導(dǎo)致了climate的改變，而在土壤中數(shù)量多了，所以該動物數(shù)量也多了。（有題，問入侵對climate的影響?。?BR> 第二個是grisXX bear 它對食物不挑剔，適應(yīng)性很強，canada thirtle也能成為它的食物，所以隨著入侵，bear的數(shù)量反而增多了。
第三個是 XXX weasal 它 和volf的數(shù)量有關(guān)，因為它只吃volf，但volf的數(shù)量由于Canada thirtle少了，那么隨之weasal數(shù)量也少了。
2011.7月31日TOEFL托福機經(jīng)回憶（網(wǎng)友版），
閱讀：
第一篇．
11-12世紀(jì)歐洲農(nóng)業(yè)的發(fā)展，得益于幾個技術(shù)進步，文章講的就是這幾個進步。
首先，是不用oxen和mule了，改用horse來耕種。相比二者，馬更有效，并且需要用的人更少。因為它雖然很貴，但買來之后，飼喂很便宜。（有題，比較馬和oxen mule）。
其次，是three-block crops system （這塊可能有誤記不清了）就是地理課上講的“輪種”。把土地分成3部分，每個季節(jié)都有2個是耕作，其他那個休整。好處有三個（有題?。?，包括得到了更多種類的谷物，產(chǎn)量更高了，不必受到壞天氣的影響。還有會間歇性地種bean等，是為了使soil更有營養(yǎng)。
第三是說plough以前roman用的用來耕種thin soil的light plow 改進成了 heavy plow，這樣歐洲的thick soil就可以被耕種了。
后降到了運輸?shù)膯栴}，文章說它有作用于town甚至城市發(fā)展。講 到了國家、主教、以及l(fā)andlord對運輸?shù)恼嫱苿幼饔?。例子?147年法國大規(guī)模的修路、橋等（有題?。?BR> 后一段說了運貨的工具的改良。2輪馬車變成了4輪馬車，講了好處（有題）。對城市發(fā)展有推動作用。
第二篇．
就是wind 對small particles的傳播作用以及soil formation（這些particles 都是用來形成后的優(yōu)良的soil的）。文章先總體講了風(fēng)的傳播作用，他們會帶走一個地區(qū)的sand（particles）然后再吹到很遠的地方自之外，在那些地方deposit形成soil。
主要講了三類: desert sand, loess, aXXX dust. 他們的顆粒大小依次遞減（有題！）。
desert sand: 這種來源多在ocean的海岸附近，他們會形成sand dune，然后根據(jù)風(fēng)的方向移動。一個例子是美國的soil formation多數(shù)來源于 Mississipi River的valley中那些glacier retreat后留下的東西。
雖然大部分sand都是由草木不生的quartz生成，但有些是可以生長草木的。（有題?。?BR> loess: 他們的特點是后生成的soil都是productive 并且high fertilizility的！
dust：與前兩種都不同！這一種是不會沉降到地面直接變成soil而是懸浮在空中的。他們伴隨著rainfall降落，致力于增加soil中的mineral和nutrition。
這文章后有一個大綜合題，總結(jié)三種的特點，要記著記筆記啊，這樣比較快。
聽力：
兩個conversation我聽的都不好，補充以下lectures。
geology:（有一張圖，得看看）
關(guān)于Amazon River的形成。講了兩個theory，traditional and new
traditional 是說從河水salty 變成了fresh，因為Andy Mountain的形成阻隔了Carrabean Sea和內(nèi)陸。開始水是咸的，后來由于Andy rise up了，所以水變淡水了。evidence提到了dolphin和其他鹽水動物。
New 是說河水一直都是fresh的。具體原因沒聽懂，但和Carrabean Andy好像都有關(guān)系（有題?。?。也提到了dolphin（有題?。?BR> business class
關(guān)于胡佛總統(tǒng)的。記住professor的總觀點是雖然各種各樣的人對他blame并且他也確實沒有做好工作，但他盡力了，不能全怪他。
首先，教授舉例說都有什么人反對他，以至于他沒選上？（記不住選上還是沒選上，有題！）因為他blame 美國的低迷經(jīng)濟。但他確實有一些舉措，如號召各個公司不要裁員，并且在國會通過各項政策，還動用國家財政。但他錯誤認為僅僅依靠國家財政政策和美國自己就可以解決蕭條，這是不對的。并且他確實也缺乏領(lǐng)導(dǎo)技能。
后來說了導(dǎo)致大蕭條的原因。并不是人們傳說的stock market，而是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品關(guān)稅壁壘（tariff）,這導(dǎo)致其他國家進行報復(fù)也提高關(guān)稅，于是經(jīng)濟出現(xiàn)問題（有題?。┮⒁饴犨@個政策對誰好，有題，我沒記住，悲劇。
biology class
是關(guān)于invasive species的。主要講美國有一種canada thirtle物種被引入，它對當(dāng)?shù)氐牟煌?，有的是有好的影響，而有的是有壞的影響?BR> professor的例子有3 個（好像是，且都出題了?。?，前兩個是正面影響，后一種是負面影響。
第一個是忘了啥動物了 它所吃的食物是soil中的東西，這種東西由于canada thirtle的入侵導(dǎo)致了climate的改變，而在土壤中數(shù)量多了，所以該動物數(shù)量也多了。（有題，問入侵對climate的影響?。?BR> 第二個是grisXX bear 它對食物不挑剔，適應(yīng)性很強，canada thirtle也能成為它的食物，所以隨著入侵，bear的數(shù)量反而增多了。
第三個是 XXX weasal 它 和volf的數(shù)量有關(guān)，因為它只吃volf，但volf的數(shù)量由于Canada thirtle少了，那么隨之weasal數(shù)量也少了。