隨著協(xié)議書的寄出，我的考研路差不多告一段落了，接下來的事情就是等待通知書，做好畢業(yè)的論文答辯。
我的英語成績是79分，不能算好，不過我還是把我復(fù)習(xí)英語的一點經(jīng)驗寫出來，希望對大家有點借鑒作用吧。
我的大概時間表是這樣的：
4—6月 單詞背誦階段 主要是買本好點的字典，把里面的單詞好好背兩三遍，雖然總是背的又忘，但只有背了，用時才不會＂方恨少＂。單詞的記憶需要不斷循環(huán)往復(fù)，不斷積累。
7－8月 開始做一些專項的閱讀理解了，我買了一本索玉柱的主題閱讀66篇，主要是用來打基礎(chǔ)，因為覺得自己做閱讀理解的方法還有待改進，感覺那里的關(guān)于答案定位等方法講得比較好。后面用的是張錦芯的。
9－11月，開始做真題了，一般兩三天做一份，循序漸進.同時每天看幾頁單詞，以免忘得太快．
12－1月，這時花在英語上的時間開始減少，因為大致定型了。
英語真題一定要多看，多研究，我只做了兩遍真題，太少了點，一般能做三到四遍比較好，當(dāng)然，不能盲目地做題，要多分析出題的方法，多學(xué)怎么找答案，這才是最重要的。
對于作文，我想說的是，不要埋頭苦寫，要多看，多背一寫經(jīng)典的作文和句子，如關(guān)于“我認(rèn)為”就有許多中說法，如＂I suppose " "I argue"等眾多譯法，不要拘泥于一種，也不要總用什么＂I think" "I believe"等太基本的表達.多借鑒好的作文的寫作方法，看下其如何展開，如何舉例，語言的組織等，對提高寫作水平有很大幫助。
閱讀理解中，對其具體內(nèi)容不必太過于關(guān)注，內(nèi)容的作用僅僅是拓寬你的知識面而已.更多應(yīng)注意其出題方式，通過做閱讀理解培養(yǎng)自己快速尋找問題答案的能力，這才是最重要的。
我的英語成績是79分，不能算好，不過我還是把我復(fù)習(xí)英語的一點經(jīng)驗寫出來，希望對大家有點借鑒作用吧。
我的大概時間表是這樣的：
4—6月 單詞背誦階段 主要是買本好點的字典，把里面的單詞好好背兩三遍，雖然總是背的又忘，但只有背了，用時才不會＂方恨少＂。單詞的記憶需要不斷循環(huán)往復(fù)，不斷積累。
7－8月 開始做一些專項的閱讀理解了，我買了一本索玉柱的主題閱讀66篇，主要是用來打基礎(chǔ)，因為覺得自己做閱讀理解的方法還有待改進，感覺那里的關(guān)于答案定位等方法講得比較好。后面用的是張錦芯的。
9－11月，開始做真題了，一般兩三天做一份，循序漸進.同時每天看幾頁單詞，以免忘得太快．
12－1月，這時花在英語上的時間開始減少，因為大致定型了。
英語真題一定要多看，多研究，我只做了兩遍真題，太少了點，一般能做三到四遍比較好，當(dāng)然，不能盲目地做題，要多分析出題的方法，多學(xué)怎么找答案，這才是最重要的。
對于作文，我想說的是，不要埋頭苦寫，要多看，多背一寫經(jīng)典的作文和句子，如關(guān)于“我認(rèn)為”就有許多中說法，如＂I suppose " "I argue"等眾多譯法，不要拘泥于一種，也不要總用什么＂I think" "I believe"等太基本的表達.多借鑒好的作文的寫作方法，看下其如何展開，如何舉例，語言的組織等，對提高寫作水平有很大幫助。
閱讀理解中，對其具體內(nèi)容不必太過于關(guān)注，內(nèi)容的作用僅僅是拓寬你的知識面而已.更多應(yīng)注意其出題方式，通過做閱讀理解培養(yǎng)自己快速尋找問題答案的能力，這才是最重要的。