快訊:"漢語四六級(jí)"在江蘇試點(diǎn) 考的不是老外而是國(guó)人

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快訊:"漢語四六級(jí)"在江蘇試點(diǎn) 考的不是老外而是國(guó)人
     26日教育部舉行的新聞發(fā)布會(huì)上,稱“漢語能力測(cè)試”將于10月份率先在上海、江蘇、云南、內(nèi)蒙古試點(diǎn)實(shí)施。
     據(jù)悉,“漢語能力測(cè)試”將涵蓋聽、說、讀、寫四個(gè)方面的內(nèi)容,除寫作外,其他的答題都是通過電腦完成。測(cè)試按照難度分為六個(gè)等級(jí),分別為入門級(jí)、基礎(chǔ)級(jí)、普及級(jí)、通用級(jí)、提高級(jí)、專業(yè)級(jí)。
     此外,對(duì)語言文字要求較高的職業(yè)將可能采取該考試結(jié)果作為職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),比如對(duì)媒體工作人員、教師等。這也是國(guó)內(nèi)第一個(gè)全面考查漢語母語語言評(píng)價(jià)系統(tǒng)。此前中國(guó)漢語水平測(cè)試主要有三項(xiàng):針對(duì)母語為漢語人群的普通話等級(jí)測(cè)試、漢字應(yīng)用水平測(cè)試以及針對(duì)母語為非漢語人群的漢語口語測(cè)試。
     質(zhì)疑:“漢語四六級(jí)”考試能拯救漢語嗎
     中國(guó)教育部考試中心主任戴家干表示,近年來,社會(huì)上普遍存在“外語熱,母語冷”的現(xiàn)象,還有漢語歐化、網(wǎng)絡(luò)語言不規(guī)范等語言現(xiàn)象。希望能夠“以考促學(xué),以評(píng)促學(xué),推進(jìn)漢語學(xué)習(xí)和應(yīng)用”。但是也有不少學(xué)者表達(dá)了質(zhì)疑。旅居加拿大的中國(guó)專欄作家陶短房在《新京報(bào)》撰文稱,“漢語四六級(jí)”拿來考考老外也罷,用來給本已被考試折騰得疲于奔命的中國(guó)學(xué)生,實(shí)在沒太多必要。
     “起初看到‘漢語四六級(jí)’這五個(gè)字的時(shí)候,俺大笑一下,感覺可以‘報(bào)仇’了,因?yàn)榇髮W(xué)里面考沒有多大意義的英語四六級(jí)。如今,讓外國(guó)人感受一下中國(guó)語言的博大精深。不過,仔細(xì)看是針對(duì)中國(guó)人的。這下子,俺的心就涼了,因?yàn)橛侄嗔艘粋€(gè)沒有多大意義的考試?!本W(wǎng)友“色色小菜頭”在貓撲上感慨“漢語四六級(jí)是將玩笑變成了現(xiàn)實(shí)”?!澳阋娺^美國(guó)人考托福嗎?”“和語文考試有什么區(qū)別?”昨日“漢語四六級(jí)”在新浪微博引起了網(wǎng)友們的圍觀討論。網(wǎng)友們狂吐苦水,表示“鴨梨”很大,大呼“不要啊!”“針對(duì)國(guó)人考漢語,那不就是語文考試嗎?搞得像真的一樣!”“物質(zhì)飛魚”對(duì)此表示不可理解?!昂孟ⅲ∠M麌?guó)人重視母語,重視國(guó)語!”在一片反對(duì)吐槽聲中,也有網(wǎng)友表示了支持?!皡欠f超ivana”說:“這無疑是一個(gè)進(jìn)步,當(dāng)我們?cè)跒橛⒄Z四六級(jí)焦頭爛額的時(shí)候,殊不知,我們的漢語水平也是亟待提高的!”
     語文老師:學(xué)生重視了,但負(fù)擔(dān)也重了
     “推行這個(gè)測(cè)試有一定的積極意義,但是,也有弊端。”南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授孫道功告訴記者,國(guó)人通過這個(gè)考試有糾正的意義。“很多學(xué)生,特別是有一些理工科的學(xué)生,說話可以表達(dá)清楚,但是落實(shí)在字面上就很困難,比如,一些語法、用詞不準(zhǔn)確?!钡?,孫老師也指出,現(xiàn)在增加了一門考試,無疑又給學(xué)生加了一副擔(dān)子,學(xué)生又要為這個(gè)證書考試忙碌。“就算得分高,過了六級(jí),也不一定見得他的漢語能力就高,比如,他的口才、辯論能力等等都考察不出來?!睂O老師告訴記者,平時(shí)多練習(xí)寫文章,多交流,也能提高學(xué)生的漢語水平。