以下是為大家搜索整理的9月18日托福機(jī)經(jīng)回憶（網(wǎng)友版），供大家參考。
9月18日托福機(jī)經(jīng)回憶（網(wǎng)友版）
口語(yǔ)：
一：有仨選項(xiàng)，問(wèn)你選哪個(gè)：1.有體育技能 2.語(yǔ)言技能 3.藝術(shù)技能
二：do you think high school students should take economic classes?
三：學(xué)校準(zhǔn)備把一些學(xué)生作品貼到dormitory的墻上，利用extra space，而且很多art work都沒(méi)有利用。女生很同意，她說(shuō)她們很多作品沒(méi)有機(jī)會(huì)展示，都浪費(fèi)啦。而且對(duì)所有人都很好，因?yàn)榇蠹铱梢孕蕾p藝術(shù)。
四： autogenetic succession。就是某生態(tài)環(huán)境可能因?yàn)楫?dāng)?shù)刂参锒淖儯瑥亩兊眠m合另一種生物成長(zhǎng)而取代原先的植物。ex. pine tree 改變了當(dāng)?shù)?sun, dry soil，變得 wet, shady，適合oak tree。
五：男Mike：我死了我死了，我本來(lái)負(fù)責(zé)買(mǎi)禮物給某disscution group的人的，是一本書(shū)，結(jié)果忘了。
倆方案 -------- 一，多付$25來(lái)加快。二，make announcement，然后讓那人下星期來(lái)領(lǐng)。
六：公司廣告**。為了迎合顧客需求并真正吸引，1. concept testing。給一群人說(shuō)說(shuō)自己的想法，比如牙膏，大眾更喜歡廣告?zhèn)戎匚兜肋€是讓牙白；2. coping testing。先做出2種vision，在電視上播放后調(diào)查群眾響應(yīng)。
聽(tīng)力：
1. 學(xué)生找accounting office說(shuō)他們english department的trip。女滴告訴他 --- 有個(gè)表沒(méi)填全，需要簽字；另一個(gè)去London的要報(bào)到travel office。
2. art and history ----- 說(shuō)photography的。photography是否屬art。然后說(shuō)了一下camera的發(fā)展，說(shuō)明photography不僅用作documatation還是art。
3. geology ----- 說(shuō)一個(gè)地質(zhì)奇觀的形成。不記得名字了》。。
4. 某BACKPAKING CLUB的學(xué)生的關(guān)于謀篇文章的complain。（本篇無(wú)力）
5. geology ----- 大陸漂移學(xué)。有人說(shuō)在陸地其實(shí)在不停的動(dòng)，但事實(shí)上是時(shí)動(dòng)時(shí)靜的。
6. biology ----- 植物的能量轉(zhuǎn)化。
7. 某學(xué)生問(wèn)professor關(guān)于某課題自己的理解，然后問(wèn)他是不是需要一個(gè)助手，自己可以當(dāng)嗎。
。。。
閱讀:
第一篇 ----- 說(shuō)幼兒的memory strategy。5-7歲的兒童已經(jīng)有很好的strategy了。比如讓他們把玩具藏起來(lái)，他們記住位置而且會(huì)標(biāo)記，選的位置也比較適合；而3歲的小孩水平就比較爛了，他們放的地方很容易混淆，而且自己也難以再次找到... 后來(lái)還說(shuō)了隨著年歲增加，兒童會(huì)鄙棄舊的無(wú)效的方案，而運(yùn)用更有效的方案。
考spontaneous的意思。
第二篇 ----- （有圖片附閱讀上）說(shuō)wheel cart在美索不達(dá)米亞的發(fā)展。先說(shuō)了一下之前的發(fā)明，sled神馬的。然后一開(kāi)始wheel cart沒(méi)有用于transportation, 而是 ceremony。后來(lái)駱駝出現(xiàn)慢慢取代，因?yàn)轳橊劯谠谏衬行凶摺?BR> devised = invented
第三篇 ------ 以前，存在沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。因?yàn)樗鼈兩钤趰u嶼上，沒(méi)有天敵。這種鳥(niǎo)翅膀肌肉不發(fā)達(dá)是因?yàn)榘l(fā)展翅肌的能量還不如自己存體力神馬的。又說(shuō)到后來(lái)它們因?yàn)榄h(huán)境等因素不得不進(jìn)化，而沒(méi)有進(jìn)化的鳥(niǎo)就因?yàn)槿祟惾肭侄鴾缃^了。
peril = danger
作文：
whale's beaching behaviour的原因。
1. sickness
2. military ships' sonar
3. earth's magnetic field changing before earthquake.
反對(duì)
1. 尸體沒(méi)發(fā)現(xiàn)有毛病
2. 船的聲納是 mid-frequency，但是whale是low-frequency，所以不存在影響。
3. 很多whale發(fā)現(xiàn)的時(shí)候并沒(méi)有earthquake.
do you agree or disgree the following statement?
當(dāng)代社會(huì)發(fā)展迅速是好滴。
閱讀第一個(gè)是小孩子的記憶
閱讀第二個(gè)是講輪子
閱讀第三個(gè)是講the evolution of flightlessness
口語(yǔ)1：admire他人什么skill。
2：中學(xué)生該不該被要求上經(jīng)濟(jì)課程？
大作文：城市的快速成長(zhǎng)是否是社會(huì)的正面積極發(fā)展？
9月18日托福機(jī)經(jīng)回憶（網(wǎng)友版）
口語(yǔ)：
一：有仨選項(xiàng)，問(wèn)你選哪個(gè)：1.有體育技能 2.語(yǔ)言技能 3.藝術(shù)技能
二：do you think high school students should take economic classes?
三：學(xué)校準(zhǔn)備把一些學(xué)生作品貼到dormitory的墻上，利用extra space，而且很多art work都沒(méi)有利用。女生很同意，她說(shuō)她們很多作品沒(méi)有機(jī)會(huì)展示，都浪費(fèi)啦。而且對(duì)所有人都很好，因?yàn)榇蠹铱梢孕蕾p藝術(shù)。
四： autogenetic succession。就是某生態(tài)環(huán)境可能因?yàn)楫?dāng)?shù)刂参锒淖儯瑥亩兊眠m合另一種生物成長(zhǎng)而取代原先的植物。ex. pine tree 改變了當(dāng)?shù)?sun, dry soil，變得 wet, shady，適合oak tree。
五：男Mike：我死了我死了，我本來(lái)負(fù)責(zé)買(mǎi)禮物給某disscution group的人的，是一本書(shū)，結(jié)果忘了。
倆方案 -------- 一，多付$25來(lái)加快。二，make announcement，然后讓那人下星期來(lái)領(lǐng)。
六：公司廣告**。為了迎合顧客需求并真正吸引，1. concept testing。給一群人說(shuō)說(shuō)自己的想法，比如牙膏，大眾更喜歡廣告?zhèn)戎匚兜肋€是讓牙白；2. coping testing。先做出2種vision，在電視上播放后調(diào)查群眾響應(yīng)。
聽(tīng)力：
1. 學(xué)生找accounting office說(shuō)他們english department的trip。女滴告訴他 --- 有個(gè)表沒(méi)填全，需要簽字；另一個(gè)去London的要報(bào)到travel office。
2. art and history ----- 說(shuō)photography的。photography是否屬art。然后說(shuō)了一下camera的發(fā)展，說(shuō)明photography不僅用作documatation還是art。
3. geology ----- 說(shuō)一個(gè)地質(zhì)奇觀的形成。不記得名字了》。。
4. 某BACKPAKING CLUB的學(xué)生的關(guān)于謀篇文章的complain。（本篇無(wú)力）
5. geology ----- 大陸漂移學(xué)。有人說(shuō)在陸地其實(shí)在不停的動(dòng)，但事實(shí)上是時(shí)動(dòng)時(shí)靜的。
6. biology ----- 植物的能量轉(zhuǎn)化。
7. 某學(xué)生問(wèn)professor關(guān)于某課題自己的理解，然后問(wèn)他是不是需要一個(gè)助手，自己可以當(dāng)嗎。
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閱讀:
第一篇 ----- 說(shuō)幼兒的memory strategy。5-7歲的兒童已經(jīng)有很好的strategy了。比如讓他們把玩具藏起來(lái)，他們記住位置而且會(huì)標(biāo)記，選的位置也比較適合；而3歲的小孩水平就比較爛了，他們放的地方很容易混淆，而且自己也難以再次找到... 后來(lái)還說(shuō)了隨著年歲增加，兒童會(huì)鄙棄舊的無(wú)效的方案，而運(yùn)用更有效的方案。
考spontaneous的意思。
第二篇 ----- （有圖片附閱讀上）說(shuō)wheel cart在美索不達(dá)米亞的發(fā)展。先說(shuō)了一下之前的發(fā)明，sled神馬的。然后一開(kāi)始wheel cart沒(méi)有用于transportation, 而是 ceremony。后來(lái)駱駝出現(xiàn)慢慢取代，因?yàn)轳橊劯谠谏衬行凶摺?BR> devised = invented
第三篇 ------ 以前，存在沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。因?yàn)樗鼈兩钤趰u嶼上，沒(méi)有天敵。這種鳥(niǎo)翅膀肌肉不發(fā)達(dá)是因?yàn)榘l(fā)展翅肌的能量還不如自己存體力神馬的。又說(shuō)到后來(lái)它們因?yàn)榄h(huán)境等因素不得不進(jìn)化，而沒(méi)有進(jìn)化的鳥(niǎo)就因?yàn)槿祟惾肭侄鴾缃^了。
peril = danger
作文：
whale's beaching behaviour的原因。
1. sickness
2. military ships' sonar
3. earth's magnetic field changing before earthquake.
反對(duì)
1. 尸體沒(méi)發(fā)現(xiàn)有毛病
2. 船的聲納是 mid-frequency，但是whale是low-frequency，所以不存在影響。
3. 很多whale發(fā)現(xiàn)的時(shí)候并沒(méi)有earthquake.
do you agree or disgree the following statement?
當(dāng)代社會(huì)發(fā)展迅速是好滴。
閱讀第一個(gè)是小孩子的記憶
閱讀第二個(gè)是講輪子
閱讀第三個(gè)是講the evolution of flightlessness
口語(yǔ)1：admire他人什么skill。
2：中學(xué)生該不該被要求上經(jīng)濟(jì)課程？
大作文：城市的快速成長(zhǎng)是否是社會(huì)的正面積極發(fā)展？