習(xí)樂(lè)教育簡(jiǎn)介
習(xí)樂(lè)教育是哈爾濱飛天影視藝術(shù)發(fā)展中心、黑龍江蒲公英文化藝術(shù)發(fā)展中心、黑龍江九九打擊樂(lè)培訓(xùn)中心、中國(guó)歌劇舞劇院考級(jí)培訓(xùn)基地、全國(guó)一對(duì)一聯(lián)合創(chuàng)建。采用國(guó)際先進(jìn)的Roland、Yamaha、Korg等樂(lè)器進(jìn)行教學(xué)，引進(jìn)多種國(guó)內(nèi)流行音樂(lè)的集體教學(xué)法，如九九打擊樂(lè)爵士電鼓教學(xué)法、少兒英文拼讀表演法、中英文Hip-hop說(shuō)唱表演教學(xué)法，臺(tái)灣民謠吉他集體教學(xué)法、流行音樂(lè)鍵盤集體教學(xué)法。這些教法注重學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的訓(xùn)練，不但培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)表演的興趣，還把音樂(lè)元素、中文朗讀與英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)完美結(jié)合。使學(xué)生的樂(lè)感、朗誦、英語(yǔ)語(yǔ)感有很大的提高。
習(xí)樂(lè)教育不僅重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和過(guò)程，更重視興趣的培養(yǎng)！音樂(lè)教學(xué)引進(jìn)臺(tái)灣酷樂(lè)音樂(lè)教學(xué)陪練體系！
習(xí)樂(lè)教育的教學(xué)特點(diǎn)：
習(xí)樂(lè)教育首創(chuàng)的集體教學(xué)法和音樂(lè)1+2教學(xué)模式，突破傳統(tǒng)的一對(duì)一教學(xué)方式。讓孩子在學(xué)習(xí)音樂(lè)的同時(shí)找到與自己相同愛(ài)好的玩伴。習(xí)樂(lè)的快樂(lè)教學(xué)法和集體教學(xué)模式開(kāi)發(fā)循環(huán)練習(xí)、疊加練習(xí)、分組練習(xí)、聽(tīng)寫練習(xí)、視奏練習(xí)等訓(xùn)練方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)合作和獨(dú)立思考，為將來(lái)的合做課打好基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí)一期后就可以登上舞臺(tái)表演樂(lè)曲展示自己的精彩。習(xí)樂(lè)的教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)容*了傳統(tǒng)。我們提倡在使用四肢進(jìn)行演奏的同時(shí)運(yùn)用眼睛、耳朵、嘴巴同時(shí)完成學(xué)習(xí)訓(xùn)練，通過(guò)在習(xí)樂(lè)學(xué)習(xí)音樂(lè)，孩子可以在四肢協(xié)調(diào)、聽(tīng)力、語(yǔ)言能力、閱讀能力方面得到全面提高。
1. 熱愛(ài)教育事業(yè)，愿意長(zhǎng)期從事幼兒、少兒教育工作。
2. 學(xué)歷大專以上，音樂(lè)教育相關(guān)的師范專業(yè)，有鍵盤、吉他、聲樂(lè)特長(zhǎng)的優(yōu)先。
習(xí)樂(lè)教育是哈爾濱飛天影視藝術(shù)發(fā)展中心、黑龍江蒲公英文化藝術(shù)發(fā)展中心、黑龍江九九打擊樂(lè)培訓(xùn)中心、中國(guó)歌劇舞劇院考級(jí)培訓(xùn)基地、全國(guó)一對(duì)一聯(lián)合創(chuàng)建。采用國(guó)際先進(jìn)的Roland、Yamaha、Korg等樂(lè)器進(jìn)行教學(xué)，引進(jìn)多種國(guó)內(nèi)流行音樂(lè)的集體教學(xué)法，如九九打擊樂(lè)爵士電鼓教學(xué)法、少兒英文拼讀表演法、中英文Hip-hop說(shuō)唱表演教學(xué)法，臺(tái)灣民謠吉他集體教學(xué)法、流行音樂(lè)鍵盤集體教學(xué)法。這些教法注重學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的訓(xùn)練，不但培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)表演的興趣，還把音樂(lè)元素、中文朗讀與英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)完美結(jié)合。使學(xué)生的樂(lè)感、朗誦、英語(yǔ)語(yǔ)感有很大的提高。
習(xí)樂(lè)教育不僅重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和過(guò)程，更重視興趣的培養(yǎng)！音樂(lè)教學(xué)引進(jìn)臺(tái)灣酷樂(lè)音樂(lè)教學(xué)陪練體系！
習(xí)樂(lè)教育的教學(xué)特點(diǎn)：
習(xí)樂(lè)教育首創(chuàng)的集體教學(xué)法和音樂(lè)1+2教學(xué)模式，突破傳統(tǒng)的一對(duì)一教學(xué)方式。讓孩子在學(xué)習(xí)音樂(lè)的同時(shí)找到與自己相同愛(ài)好的玩伴。習(xí)樂(lè)的快樂(lè)教學(xué)法和集體教學(xué)模式開(kāi)發(fā)循環(huán)練習(xí)、疊加練習(xí)、分組練習(xí)、聽(tīng)寫練習(xí)、視奏練習(xí)等訓(xùn)練方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)合作和獨(dú)立思考，為將來(lái)的合做課打好基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí)一期后就可以登上舞臺(tái)表演樂(lè)曲展示自己的精彩。習(xí)樂(lè)的教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)容*了傳統(tǒng)。我們提倡在使用四肢進(jìn)行演奏的同時(shí)運(yùn)用眼睛、耳朵、嘴巴同時(shí)完成學(xué)習(xí)訓(xùn)練，通過(guò)在習(xí)樂(lè)學(xué)習(xí)音樂(lè)，孩子可以在四肢協(xié)調(diào)、聽(tīng)力、語(yǔ)言能力、閱讀能力方面得到全面提高。
1. 熱愛(ài)教育事業(yè)，愿意長(zhǎng)期從事幼兒、少兒教育工作。
2. 學(xué)歷大專以上，音樂(lè)教育相關(guān)的師范專業(yè)，有鍵盤、吉他、聲樂(lè)特長(zhǎng)的優(yōu)先。