一、為什么要學(xué)語法？
總有學(xué)生說：“老師，我們班有些同學(xué)不學(xué)語法，人家英語成績也很好，那我們?yōu)槭裁催€要學(xué)語法？”誠然，我也見過對語法一竅不通但是英語成績卻很好的學(xué)生，但是那只存在于初高中時(shí)期，就像咱小時(shí)候（4-5歲時(shí)）背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”一樣，可以背地很熟，但是知道字間意思嗎，恐怕連這幾個(gè)字都辦法完全拼寫出來吧。到了考研階段，如果還想和初高中一樣，靠簡單背誦就把英語成績搞定，那無異于緣木求魚。
語法，乃學(xué)外語的一種工具（tool），那么咱們先想想什么才是工具（tool）呢？咱們現(xiàn)在要從北京到上海，可以采用坐飛機(jī)，火車，汽車，或者騎自行車等這些交通工具。語法就是咱們通往英語的工具，學(xué)地不好就像騎車去上海，學(xué)地好就像是坐飛機(jī)去上海，兩者所用的時(shí)間和效率那是沒法比的。所以，一句話，我們要學(xué)好英語，先要學(xué)好語法。
二、 怎么才能學(xué)好語法？
語法是固定的，所以有時(shí)候很多學(xué)生覺得是枯燥的，其實(shí)，它就像是數(shù)學(xué)的公式一樣，我們通過這些公式可以造出千變?nèi)f化的句子，也可以通過這些知識(shí)了解英語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)而更有滋味的學(xué)習(xí)英語。那么今天咱們先講講，學(xué)語法的幾個(gè)步驟：
1. 采取“總分總”的方法
對于大多數(shù)藝體生而言，基礎(chǔ)都比較薄弱，所以一定要按這個(gè)采取按這個(gè)步驟復(fù)習(xí)。先要略讀一遍整個(gè)語法內(nèi)容，一方面可以復(fù)習(xí)初高中或者之前學(xué)習(xí)的語法內(nèi)容，另外一方面，可以很快地了解到自己究竟在哪塊上比較薄弱。針對這些薄弱環(huán)節(jié)，要通過反復(fù)背誦概念和做題來強(qiáng)化訓(xùn)練，直到完全掌握。最后，還要看一遍，以便謹(jǐn)記概念，遇到長難句時(shí)，臨危不亂，做出地判斷。
2. 擬人化的語法
對于非常難理解或者記憶的語法部分，要將其擬人化，以便更迅速地記憶。今天先以虛擬語氣來示范，縱所周知，虛擬語氣是語法現(xiàn)象中比較難懂的一項(xiàng)，其實(shí)虛擬語氣，綜合而言，就像現(xiàn)實(shí)生活中三種類型的人。
A． 戀舊型：
只要主句中出現(xiàn)wish/if only…/would rather/it’s time (high/about) that…./ as if/as though，從句中就要用一般過去時(shí)。所以我們稱之為“戀舊型”。
B． 善變型：
在非真實(shí)條件從句中，與現(xiàn)在事實(shí)相反，從句用過去時(shí)，與過去事實(shí)相反，從句用過去完成時(shí)，與將來事實(shí)相反，從句用were to/ should do。善變型要根據(jù)主句的時(shí)態(tài)變化從句的時(shí)態(tài)，所以叫“善變型”。這種結(jié)構(gòu)中需要注意含蓄虛擬和混合時(shí)間虛擬和倒裝虛擬。
C． 忠貞型：
忠貞型的典型表現(xiàn)就是從句中的謂語永遠(yuǎn)用(should)+動(dòng)詞原形。這類詞概括為“堅(jiān)決要命”即堅(jiān)持，決定，要求，命令相關(guān)的名詞和動(dòng)詞，形容詞和過去分詞，還有l(wèi)est。比如decide“決定”一般用在賓語從句中，名詞decision一般用在表語從句和同位語從句中，分詞是decided一般用在主語從句中，他們從句中的謂語動(dòng)詞都用should+do。
現(xiàn)在我們出幾道題，測驗(yàn)我們的方法是否有效。
1. He insisted that we all ____ in his office at one o’clock. A. be B. to be C. would be D. shall be
此題是咱們上面說的忠貞型，“insist”一詞意思是“堅(jiān)決要求” 時(shí)，后面的句子用虛擬語氣，即賓語從句的謂語用(should)+動(dòng)詞原形。答案一目了然A.
2. There was a traffic jam; otherwise I ____ here on time.
A. would be B. had been C. should be D. would have been
此題為“善變型”中的含蓄虛擬，所以我們選D.
3. It’s high time that something _________ to prohibit selling fake commodities.
A. must be done B. was done C. be done D. were done
此題為“戀舊型”，do的過去時(shí)是did，動(dòng)詞和主語之間是被動(dòng)，所以，要用did的被動(dòng)式“was done”。
希望這樣的總結(jié)方法對大家的語法學(xué)習(xí)有很大幫助，最后也要提醒大家一定要堅(jiān)持就是勝利。
總有學(xué)生說：“老師，我們班有些同學(xué)不學(xué)語法，人家英語成績也很好，那我們?yōu)槭裁催€要學(xué)語法？”誠然，我也見過對語法一竅不通但是英語成績卻很好的學(xué)生，但是那只存在于初高中時(shí)期，就像咱小時(shí)候（4-5歲時(shí)）背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”一樣，可以背地很熟，但是知道字間意思嗎，恐怕連這幾個(gè)字都辦法完全拼寫出來吧。到了考研階段，如果還想和初高中一樣，靠簡單背誦就把英語成績搞定，那無異于緣木求魚。
語法，乃學(xué)外語的一種工具（tool），那么咱們先想想什么才是工具（tool）呢？咱們現(xiàn)在要從北京到上海，可以采用坐飛機(jī)，火車，汽車，或者騎自行車等這些交通工具。語法就是咱們通往英語的工具，學(xué)地不好就像騎車去上海，學(xué)地好就像是坐飛機(jī)去上海，兩者所用的時(shí)間和效率那是沒法比的。所以，一句話，我們要學(xué)好英語，先要學(xué)好語法。
二、 怎么才能學(xué)好語法？
語法是固定的，所以有時(shí)候很多學(xué)生覺得是枯燥的，其實(shí)，它就像是數(shù)學(xué)的公式一樣，我們通過這些公式可以造出千變?nèi)f化的句子，也可以通過這些知識(shí)了解英語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)而更有滋味的學(xué)習(xí)英語。那么今天咱們先講講，學(xué)語法的幾個(gè)步驟：
1. 采取“總分總”的方法
對于大多數(shù)藝體生而言，基礎(chǔ)都比較薄弱，所以一定要按這個(gè)采取按這個(gè)步驟復(fù)習(xí)。先要略讀一遍整個(gè)語法內(nèi)容，一方面可以復(fù)習(xí)初高中或者之前學(xué)習(xí)的語法內(nèi)容，另外一方面，可以很快地了解到自己究竟在哪塊上比較薄弱。針對這些薄弱環(huán)節(jié)，要通過反復(fù)背誦概念和做題來強(qiáng)化訓(xùn)練，直到完全掌握。最后，還要看一遍，以便謹(jǐn)記概念，遇到長難句時(shí)，臨危不亂，做出地判斷。
2. 擬人化的語法
對于非常難理解或者記憶的語法部分，要將其擬人化，以便更迅速地記憶。今天先以虛擬語氣來示范，縱所周知，虛擬語氣是語法現(xiàn)象中比較難懂的一項(xiàng)，其實(shí)虛擬語氣，綜合而言，就像現(xiàn)實(shí)生活中三種類型的人。
A． 戀舊型：
只要主句中出現(xiàn)wish/if only…/would rather/it’s time (high/about) that…./ as if/as though，從句中就要用一般過去時(shí)。所以我們稱之為“戀舊型”。
B． 善變型：
在非真實(shí)條件從句中，與現(xiàn)在事實(shí)相反，從句用過去時(shí)，與過去事實(shí)相反，從句用過去完成時(shí)，與將來事實(shí)相反，從句用were to/ should do。善變型要根據(jù)主句的時(shí)態(tài)變化從句的時(shí)態(tài)，所以叫“善變型”。這種結(jié)構(gòu)中需要注意含蓄虛擬和混合時(shí)間虛擬和倒裝虛擬。
C． 忠貞型：
忠貞型的典型表現(xiàn)就是從句中的謂語永遠(yuǎn)用(should)+動(dòng)詞原形。這類詞概括為“堅(jiān)決要命”即堅(jiān)持，決定，要求，命令相關(guān)的名詞和動(dòng)詞，形容詞和過去分詞，還有l(wèi)est。比如decide“決定”一般用在賓語從句中，名詞decision一般用在表語從句和同位語從句中，分詞是decided一般用在主語從句中，他們從句中的謂語動(dòng)詞都用should+do。
現(xiàn)在我們出幾道題，測驗(yàn)我們的方法是否有效。
1. He insisted that we all ____ in his office at one o’clock. A. be B. to be C. would be D. shall be
此題是咱們上面說的忠貞型，“insist”一詞意思是“堅(jiān)決要求” 時(shí)，后面的句子用虛擬語氣，即賓語從句的謂語用(should)+動(dòng)詞原形。答案一目了然A.
2. There was a traffic jam; otherwise I ____ here on time.
A. would be B. had been C. should be D. would have been
此題為“善變型”中的含蓄虛擬，所以我們選D.
3. It’s high time that something _________ to prohibit selling fake commodities.
A. must be done B. was done C. be done D. were done
此題為“戀舊型”，do的過去時(shí)是did，動(dòng)詞和主語之間是被動(dòng)，所以，要用did的被動(dòng)式“was done”。
希望這樣的總結(jié)方法對大家的語法學(xué)習(xí)有很大幫助，最后也要提醒大家一定要堅(jiān)持就是勝利。