第一單元訓(xùn)練試題下1
一、語文知識積累與運(yùn)用：
1、請給下列加線字注上音：
饜（ ） 饕餮（ ） 高山之巔（ ） 哺育（ ）屏障（ ） 磅礴（ ）
潸然而下（ ）偌大（ ） 戛然（ ） 矜持（ ） 鷓鴣（ ）艄公（ ）
2、改正下列詞語中的錯別字：
A、賞賜 如履平地 盛氣臨人 有志者事竟成
B、座落 門可羅雀 勵精圖治 不費(fèi)吹灰之力
C、狼藉 要言不繁 紛擁而上 坐收漁人之利
D、翔實(shí) 驚濤害浪 水乳交融 可望而不可及
3、下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A、小鎮(zhèn)居民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，一道雄偉的攔河大壩巍然屹立起來。
B、為什么廠領(lǐng)導(dǎo)對工人群眾批評的廠內(nèi)個別財會人員違反制度年終突擊花錢的現(xiàn)象不及時采取措施予以制止呢？
C、你如果不認(rèn)真體驗(yàn)生活，那怎么寫出好小說是可想而知的。
D、王剛解除勞教回到村里以后，決心改邪歸正，重新做人，但周圍有些人歧視他抬不起頭來。
4、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（ ）
在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（ ）；可以直對相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對的激烈爭辯，也可以只是（ ）。
A、 素不相識的陌生人 B、走了火的雷霆霹靂
C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨
5、填入語段的空缺處，語意連貫的一項(xiàng)是（ ?。?分）
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是 ??；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的 ；也許是 ，也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是 ?！阈⒌奶炱缴?，它們等值。只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！
A、一朵小花 一片磚瓦 一個口信 一雙清凈的舊鞋
B、一片磚瓦 一個口信 一朵小花 一又潔凈的舊鞋
C、一片磚瓦 一朵小花 一個口信 一雙潔凈的舊鞋
D、一個口信 一片磚瓦 一雙潔凈的舊鞋 一朵小花
6、根據(jù)語境及拼音在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)
打開心靈的窗口，睜開敏ruì( )的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。一時一事的得失，似乎永遠(yuǎn)困rǎo( )著我們，永遠(yuǎn)是生命的fán( )惱之泉。一個人最難認(rèn)識的是自己，悲慘的結(jié)局在于自以為找到了答案而其實(shí)完全南轅北zhé( ) 。
7、指出下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（ ）（3分）
A報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。
B有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會提高。”這真是舍本逐末的說法。
C．他們個個生機(jī)勃勃，決心大干一場。
D．這篇文章觀點(diǎn)十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。
8、 指出下面沒有語病的一句是( ) （3分）
A、 為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強(qiáng)管理，采取嚴(yán)密的防患措施。
B、突然，狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。
C、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證
D “全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的正式啟動，拉開了全國一項(xiàng)大型群眾性的體育活動序幕。
9、仿照畫線的句子，在空白處填寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。(4分)
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧； ， ， ；
， ， ；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
10、寫出古代詩歌中描寫黃河、長江的詩句各兩句：
黃河： 。
長江： 。 。
11、解讀《弟子規(guī)》中的句子：身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。
二、閱讀與理解：
閱讀《父親的那些秘密》完成17—21題。(14分)
①5歲那年，鎮(zhèn)里來了個馬戲團(tuán)。父親得到消息，就急忙帶著他去看熱鬧。到了才發(fā)現(xiàn)，表演場地被里三層外三層圍得水泄不通。
②父親就把他舉起來，騎在自己的脖子上。那場馬戲，足足演了兩個小時。
③少年的時候，他和一個小混混到鎮(zhèn)長家偷東西，被鎮(zhèn)長的兩個兒子逮住。最后他居然毫發(fā)無損地全身而退。事后，他得意地夸耀自己混出了名頭，連鎮(zhèn)長的兒子也不敢把他怎么樣。
④他哪里知道，從不在人前彎腰的父親，在鎮(zhèn)長家里，“撲通”一聲跪在地上。
⑤20歲那年，他已考入南方一所大學(xué)。那年寒假，他沒有回家。父親從北方來看他。他說老師和同學(xué)對自己一直很照顧，要請大家吃頓飯。父親拍拍胸脯說，再窮也不能欠人家的情，這客得請。他選了一個大飯店。結(jié)賬時，父親要求將剩飯剩菜打包，他很尷尬。父親急忙解釋說，扔了可惜，家里養(yǎng)了兩條狗，拿回去喂狗也是好的。當(dāng)天晚上，父親就踏上了回家的列車。
⑥他不知道，父親在飯店結(jié)賬后，只剩下車票錢。兩天兩夜的行程，父親靠那點(diǎn)剩飯剩菜挺到了家。
⑦父親千里迢迢給他背去一袋大米，不巧，他和妻子外出度蜜月。當(dāng)他們回家，發(fā)現(xiàn)父親正坐在門前的樓梯上，手扶著米袋打瞌睡。那天，父親把糧食背過來后，待了一會兒就回去了。他還抱怨著，大米多得都吃不了，干啥費(fèi)力氣背這東西來呢?
⑧他不知道，年近六旬的老父親，扶著那袋米在他家門前的樓梯上等了一天一夜。
⑨那年“五一”長假，他帶著妻兒一起回鄉(xiāng)度假。北方的5月乍暖還寒，小女兒看到門前的池塘里有小魚，叫嚷著讓他去捉。他猶豫著，正要下水，看到身形佝僂的父親脫掉鞋，挽起褲腿就下水了，就急忙說：“爸，您快上來，別著涼。”父親笑著說；“沒事，不涼不涼?！钡恢荒_剛伸到水里，一股鉆心的刺痛就傳遍了全身。
⑩他一直不了解父親，直到自己作了父親，才發(fā)現(xiàn)父親對自己撒了那么多謊。他不敢想象，父親這一生，有多少自己未知的秘密。
(11)這世界上有一個人，他把所有的卑微、屈辱都藏進(jìn)自己的心里，然后，以一座山的形象，挺立在我們面前。這個人就是父親。
12、第③段中“他居然毫發(fā)無損地全身而退”的實(shí)際原因是什么? (1分)
13、第⑤段中“父親要將剩飯剩菜打包”時，他為什么感到“尷尬”?(2分)
14、第⑩段中說“直到自己作了父親，才發(fā)現(xiàn)父親對自己撒了那么多謊”，根據(jù)本文來看，父親對兒子撒了哪些謊?(4分)
(1) (2)
(3) (4)
15、概括出本文記敘“父親”的五件事。(5分)
(1)_______________________________________(2)_____________________________________
(3)_______________________________________(4)_____________________________________
(5)_________________________________________
16、如果你就是文中的“他”，現(xiàn)在讓你對你的父親說上幾句話，你將會說些什么?(2分)
三、閱讀下列歌詞文字，回答問題。
我的中國心
河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。
洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。我的祖先 早已把我的一切烙上中國印。
長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親。
流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng) 也改變不了我的中國心。
（1）給下列漢字注音。
縈（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ）
（2）標(biāo)題中的“我”指________________________。
（3）句①中的“只”應(yīng)怎樣理解。
（4）第④句中的“我的中國心”的含義是什么？
（5）第⑧句中“烙”的作用是什么？“中國印”具體指什么？
（6）歌詞中用________、________、________、________代表祖國的“河山”，借代祖國，形式上排列整齊，音律和諧。
（7）讀讀下面的句子，說一說加粗字、詞對句意表達(dá)的作用。
洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。
（8）這首歌詞的語言有豐富的內(nèi)涵，其中“重千斤”把不可以用斤兩計算的對祖國的感情，用斤兩表達(dá)出來，形象地表現(xiàn)祖國在海外游子心中的分量，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國之情。歌詞中還有類似的例子，請你找出來進(jìn)行簡單分析。
歌詞：_______________________________________________________
簡單分析：
（9）讀了這首詩，請以“我欣賞這首詩的 ，因?yàn)?“的句式寫至少兩段話，注意要概括出這首詩的至少兩個特點(diǎn)。
我欣賞這首詩的 ，因?yàn)?BR> 我欣賞這首詩的 ，因?yàn)?BR> 閱讀寫作班練習(xí)題1答案
1、2、略 3、B
4．B（A“經(jīng)過”位置不當(dāng)，導(dǎo)致整個句子主語殘缺；C句式雜糅；D“他”改為“使他”）。
6、敏銳 困擾 煩惱 南轅北轍 7、D 8 D
9、讀書，使人知識豐富，通情達(dá)理；讀書，使人生命煥發(fā)光彩，前途充滿光明；
評分：答案是各仿前后一句。若只仿前或仿后，但其格式正確可以給分。若格式不對，全扣。10、11略
12、從不在他人面前彎腰的父親，給鎮(zhèn)長的兒子下跪，求得人家的原諒。
13、為父親在眾人面前收拾剩飯剩菜感到難堪，沒有面子。
14、騎在父親脖子上看馬戲兩個小時，父親不感到累。 父親悄悄給鎮(zhèn)長的兒子下跪
父親在火車上吃剩飯剩菜。 父親到池塘里給小孫女逮魚說沒事。
15、騎在父親脖子上看馬戲兩個小時，父親不感到累。
父親悄悄給鎮(zhèn)長的兒子下跪 父親在火車上吃剩飯剩菜。
父親給兒子送大米。 父親到池塘里給小孫女逮魚說沒事。
16、示例：父親，原來我不了解你，是兒子不懂事，現(xiàn)在我當(dāng)了父親，理解了你的所作所為，你是世上最偉大的父親，今后我一定會用心報答你的。
（1）yíng lào péng pài （2）海外游子
（3）一個“只”字情深意重，即使離開祖國，哪怕多年，也會在夢里出現(xiàn)祖國的影子。
（4）心中永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)念著祖國。
（5）“烙”準(zhǔn)確而形象地表達(dá)了海外赤子跟祖國永遠(yuǎn)無法分離的血肉關(guān)系。
（6）長江 長城 黃山 黃河
（7）“雖然”和“依然”在結(jié)構(gòu)上相呼應(yīng)，在內(nèi)容上形成對比，通過內(nèi)外對比，寫出游子身在海外，心系祖國的情懷。
（8）血的流動，應(yīng)該說有聲音，可誰也不曾聽到，而這里用“澎湃”突出了聲音之響。不僅聲音很響，而且詩人還聽出了這是“中華的聲音”，是海外赤子永不改變的愛國之心的表白。
（9）例：我欣賞這首詩的畫面，因?yàn)樗鼮槲覀兂尸F(xiàn)了黃河立體的美，近遠(yuǎn)結(jié)合，縱橫相接，全方位展現(xiàn)了黃河獨(dú)特的美。
我欣賞這首詩形象的語言，因?yàn)樗蠢樟它S河的輪廓，形神兼?zhèn)?，讓我不覺怦然心動，想一睹黃河英雄的風(fēng)采。
一、語文知識積累與運(yùn)用：
1、請給下列加線字注上音：
饜（ ） 饕餮（ ） 高山之巔（ ） 哺育（ ）屏障（ ） 磅礴（ ）
潸然而下（ ）偌大（ ） 戛然（ ） 矜持（ ） 鷓鴣（ ）艄公（ ）
2、改正下列詞語中的錯別字：
A、賞賜 如履平地 盛氣臨人 有志者事竟成
B、座落 門可羅雀 勵精圖治 不費(fèi)吹灰之力
C、狼藉 要言不繁 紛擁而上 坐收漁人之利
D、翔實(shí) 驚濤害浪 水乳交融 可望而不可及
3、下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A、小鎮(zhèn)居民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，一道雄偉的攔河大壩巍然屹立起來。
B、為什么廠領(lǐng)導(dǎo)對工人群眾批評的廠內(nèi)個別財會人員違反制度年終突擊花錢的現(xiàn)象不及時采取措施予以制止呢？
C、你如果不認(rèn)真體驗(yàn)生活，那怎么寫出好小說是可想而知的。
D、王剛解除勞教回到村里以后，決心改邪歸正，重新做人，但周圍有些人歧視他抬不起頭來。
4、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（ ）
在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（ ）；可以直對相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對的激烈爭辯，也可以只是（ ）。
A、 素不相識的陌生人 B、走了火的雷霆霹靂
C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨
5、填入語段的空缺處，語意連貫的一項(xiàng)是（ ?。?分）
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是 ??；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的 ；也許是 ，也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是 ?！阈⒌奶炱缴?，它們等值。只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！
A、一朵小花 一片磚瓦 一個口信 一雙清凈的舊鞋
B、一片磚瓦 一個口信 一朵小花 一又潔凈的舊鞋
C、一片磚瓦 一朵小花 一個口信 一雙潔凈的舊鞋
D、一個口信 一片磚瓦 一雙潔凈的舊鞋 一朵小花
6、根據(jù)語境及拼音在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)
打開心靈的窗口，睜開敏ruì( )的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。一時一事的得失，似乎永遠(yuǎn)困rǎo( )著我們，永遠(yuǎn)是生命的fán( )惱之泉。一個人最難認(rèn)識的是自己，悲慘的結(jié)局在于自以為找到了答案而其實(shí)完全南轅北zhé( ) 。
7、指出下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（ ）（3分）
A報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。
B有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會提高。”這真是舍本逐末的說法。
C．他們個個生機(jī)勃勃，決心大干一場。
D．這篇文章觀點(diǎn)十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。
8、 指出下面沒有語病的一句是( ) （3分）
A、 為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強(qiáng)管理，采取嚴(yán)密的防患措施。
B、突然，狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。
C、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證
D “全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的正式啟動，拉開了全國一項(xiàng)大型群眾性的體育活動序幕。
9、仿照畫線的句子，在空白處填寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。(4分)
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧； ， ， ；
， ， ；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
10、寫出古代詩歌中描寫黃河、長江的詩句各兩句：
黃河： 。
長江： 。 。
11、解讀《弟子規(guī)》中的句子：身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。
二、閱讀與理解：
閱讀《父親的那些秘密》完成17—21題。(14分)
①5歲那年，鎮(zhèn)里來了個馬戲團(tuán)。父親得到消息，就急忙帶著他去看熱鬧。到了才發(fā)現(xiàn)，表演場地被里三層外三層圍得水泄不通。
②父親就把他舉起來，騎在自己的脖子上。那場馬戲，足足演了兩個小時。
③少年的時候，他和一個小混混到鎮(zhèn)長家偷東西，被鎮(zhèn)長的兩個兒子逮住。最后他居然毫發(fā)無損地全身而退。事后，他得意地夸耀自己混出了名頭，連鎮(zhèn)長的兒子也不敢把他怎么樣。
④他哪里知道，從不在人前彎腰的父親，在鎮(zhèn)長家里，“撲通”一聲跪在地上。
⑤20歲那年，他已考入南方一所大學(xué)。那年寒假，他沒有回家。父親從北方來看他。他說老師和同學(xué)對自己一直很照顧，要請大家吃頓飯。父親拍拍胸脯說，再窮也不能欠人家的情，這客得請。他選了一個大飯店。結(jié)賬時，父親要求將剩飯剩菜打包，他很尷尬。父親急忙解釋說，扔了可惜，家里養(yǎng)了兩條狗，拿回去喂狗也是好的。當(dāng)天晚上，父親就踏上了回家的列車。
⑥他不知道，父親在飯店結(jié)賬后，只剩下車票錢。兩天兩夜的行程，父親靠那點(diǎn)剩飯剩菜挺到了家。
⑦父親千里迢迢給他背去一袋大米，不巧，他和妻子外出度蜜月。當(dāng)他們回家，發(fā)現(xiàn)父親正坐在門前的樓梯上，手扶著米袋打瞌睡。那天，父親把糧食背過來后，待了一會兒就回去了。他還抱怨著，大米多得都吃不了，干啥費(fèi)力氣背這東西來呢?
⑧他不知道，年近六旬的老父親，扶著那袋米在他家門前的樓梯上等了一天一夜。
⑨那年“五一”長假，他帶著妻兒一起回鄉(xiāng)度假。北方的5月乍暖還寒，小女兒看到門前的池塘里有小魚，叫嚷著讓他去捉。他猶豫著，正要下水，看到身形佝僂的父親脫掉鞋，挽起褲腿就下水了，就急忙說：“爸，您快上來，別著涼。”父親笑著說；“沒事，不涼不涼?！钡恢荒_剛伸到水里，一股鉆心的刺痛就傳遍了全身。
⑩他一直不了解父親，直到自己作了父親，才發(fā)現(xiàn)父親對自己撒了那么多謊。他不敢想象，父親這一生，有多少自己未知的秘密。
(11)這世界上有一個人，他把所有的卑微、屈辱都藏進(jìn)自己的心里，然后，以一座山的形象，挺立在我們面前。這個人就是父親。
12、第③段中“他居然毫發(fā)無損地全身而退”的實(shí)際原因是什么? (1分)
13、第⑤段中“父親要將剩飯剩菜打包”時，他為什么感到“尷尬”?(2分)
14、第⑩段中說“直到自己作了父親，才發(fā)現(xiàn)父親對自己撒了那么多謊”，根據(jù)本文來看，父親對兒子撒了哪些謊?(4分)
(1) (2)
(3) (4)
15、概括出本文記敘“父親”的五件事。(5分)
(1)_______________________________________(2)_____________________________________
(3)_______________________________________(4)_____________________________________
(5)_________________________________________
16、如果你就是文中的“他”，現(xiàn)在讓你對你的父親說上幾句話，你將會說些什么?(2分)
三、閱讀下列歌詞文字，回答問題。
我的中國心
河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。
洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。我的祖先 早已把我的一切烙上中國印。
長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親。
流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng) 也改變不了我的中國心。
（1）給下列漢字注音。
縈（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ）
（2）標(biāo)題中的“我”指________________________。
（3）句①中的“只”應(yīng)怎樣理解。
（4）第④句中的“我的中國心”的含義是什么？
（5）第⑧句中“烙”的作用是什么？“中國印”具體指什么？
（6）歌詞中用________、________、________、________代表祖國的“河山”，借代祖國，形式上排列整齊，音律和諧。
（7）讀讀下面的句子，說一說加粗字、詞對句意表達(dá)的作用。
洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。
（8）這首歌詞的語言有豐富的內(nèi)涵，其中“重千斤”把不可以用斤兩計算的對祖國的感情，用斤兩表達(dá)出來，形象地表現(xiàn)祖國在海外游子心中的分量，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國之情。歌詞中還有類似的例子，請你找出來進(jìn)行簡單分析。
歌詞：_______________________________________________________
簡單分析：
（9）讀了這首詩，請以“我欣賞這首詩的 ，因?yàn)?“的句式寫至少兩段話，注意要概括出這首詩的至少兩個特點(diǎn)。
我欣賞這首詩的 ，因?yàn)?BR> 我欣賞這首詩的 ，因?yàn)?BR> 閱讀寫作班練習(xí)題1答案
1、2、略 3、B
4．B（A“經(jīng)過”位置不當(dāng)，導(dǎo)致整個句子主語殘缺；C句式雜糅；D“他”改為“使他”）。
6、敏銳 困擾 煩惱 南轅北轍 7、D 8 D
9、讀書，使人知識豐富，通情達(dá)理；讀書，使人生命煥發(fā)光彩，前途充滿光明；
評分：答案是各仿前后一句。若只仿前或仿后，但其格式正確可以給分。若格式不對，全扣。10、11略
12、從不在他人面前彎腰的父親，給鎮(zhèn)長的兒子下跪，求得人家的原諒。
13、為父親在眾人面前收拾剩飯剩菜感到難堪，沒有面子。
14、騎在父親脖子上看馬戲兩個小時，父親不感到累。 父親悄悄給鎮(zhèn)長的兒子下跪
父親在火車上吃剩飯剩菜。 父親到池塘里給小孫女逮魚說沒事。
15、騎在父親脖子上看馬戲兩個小時，父親不感到累。
父親悄悄給鎮(zhèn)長的兒子下跪 父親在火車上吃剩飯剩菜。
父親給兒子送大米。 父親到池塘里給小孫女逮魚說沒事。
16、示例：父親，原來我不了解你，是兒子不懂事，現(xiàn)在我當(dāng)了父親，理解了你的所作所為，你是世上最偉大的父親，今后我一定會用心報答你的。
（1）yíng lào péng pài （2）海外游子
（3）一個“只”字情深意重，即使離開祖國，哪怕多年，也會在夢里出現(xiàn)祖國的影子。
（4）心中永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)念著祖國。
（5）“烙”準(zhǔn)確而形象地表達(dá)了海外赤子跟祖國永遠(yuǎn)無法分離的血肉關(guān)系。
（6）長江 長城 黃山 黃河
（7）“雖然”和“依然”在結(jié)構(gòu)上相呼應(yīng)，在內(nèi)容上形成對比，通過內(nèi)外對比，寫出游子身在海外，心系祖國的情懷。
（8）血的流動，應(yīng)該說有聲音，可誰也不曾聽到，而這里用“澎湃”突出了聲音之響。不僅聲音很響，而且詩人還聽出了這是“中華的聲音”，是海外赤子永不改變的愛國之心的表白。
（9）例：我欣賞這首詩的畫面，因?yàn)樗鼮槲覀兂尸F(xiàn)了黃河立體的美，近遠(yuǎn)結(jié)合，縱橫相接，全方位展現(xiàn)了黃河獨(dú)特的美。
我欣賞這首詩形象的語言，因?yàn)樗蠢樟它S河的輪廓，形神兼?zhèn)?，讓我不覺怦然心動，想一睹黃河英雄的風(fēng)采。