以小見大，舉一反三
——從社會主義初級階段的主要矛盾分析考研政治出題趨勢
《2010年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題》中有一道單選題，是考查社會主義初級階段的主要矛盾，本題在題干中已經(jīng)給出社會主義初級階段的主要矛盾的內(nèi)容。以考查我們對這一主要矛盾的理解為其出題切入點。請看分析：
【單選題】6.1981年黨的十一屆六種全會通過《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》對我國社會主要矛盾作了規(guī)范的表述：“社會主義改造完成以后，我國所要解決的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾?！蔽覈鐣饕艿闹饕矫鎸㈤L期是（ ）。
A. 生產(chǎn)力落后 B. 生產(chǎn)力不斷發(fā)展的要求
C. 經(jīng)濟文化發(fā)展不平衡 D. 人民日益增長的物質(zhì)文化需要
【解析】本章考查社會主義初級階段的主要矛盾的理解。在毛特課本上的原話是“就落后的社會生產(chǎn)而言，包括生產(chǎn)力的落后，沒有實現(xiàn)工業(yè)化和經(jīng)濟的市場化、社會化、現(xiàn)代化，也包括生產(chǎn)力的組織、經(jīng)營和管理方式的落后?！睆闹形覀兛梢钥闯錾鐣a(chǎn)包括兩個方面，并且更重要的是生產(chǎn)力方面的問題。并且從社會的基本矛盾考慮，社會的基本矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。這對矛盾的關(guān)系是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑會對生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)起反作用。由此我們也可以判斷出社會的主要矛盾的主要方面是關(guān)于生產(chǎn)力方面的。我們發(fā)現(xiàn)主要矛盾的主要方面表面上似乎是指向社會生產(chǎn)，但是進一步分析，我們會發(fā)現(xiàn)社會生產(chǎn)包括兩個方面：生產(chǎn)力方面和生產(chǎn)關(guān)系方面。因此本題答案為A。
通過這一考題我們可以分析：
考研出題趨勢之一：圍繞教材中的基本知識，不會出難度過大過偏考題，但是會加大對基本知識點的理解和靈活運用的考查。比如同時在本次考試中考查道德與才識的11題，考查民族精神的12題。在課本中實際已經(jīng)明確指出社會生產(chǎn)包括兩個方面是生產(chǎn)力和生產(chǎn)力的組織即生產(chǎn)關(guān)系。并且重點指出是生產(chǎn)力方面的落后導(dǎo)致我國社會主義初級階段的主要矛盾。由此，我們需要吃透教材，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段打好扎實的基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
考研出題趨勢之二：相關(guān)知識點的綜合考查。本題在提出社會主義初級階段的主要矛盾之后考查其主要方面，這個考查點同時還涉及到社會基本矛盾：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾關(guān)系，此知識點來自馬克思主義基本原理概論的馬克思主義哲學(xué)部分?？梢?，如果我們在復(fù)習(xí)的時候，沒有掌握社會主義初級階段主要矛盾的詳細內(nèi)容，但是通過對相關(guān)知識點的靈活運用，一樣可以分析推斷出本題的正確答案。
題雖小，卻可小中見大，同學(xué)們要在基礎(chǔ)階段扎實復(fù)習(xí)，并且要學(xué)會靈活運用知識。俗話說，學(xué)一用一是應(yīng)該，學(xué)一用十是本事。
通過對歷年真題的解析，我們可以在短時間中了解考研政治的趨勢，由此用真題來學(xué)習(xí)政治課程能夠取得事半功倍的效果。針對同學(xué)們對歷年真題的大量需求，考研命題研究中心策劃了《2011政治理論近年真題心解》，本書由中國人大教授，對考研政治研究多年的徐之明老師精心解析的真題解析，希望能夠?qū)⒖?011年考研的同學(xué)們提供幫助同時我們考研命題研究中心也在為同學(xué)們精心準(zhǔn)備《考研政治精選實用教程》四部書系列和《考研政治形勢與政策理論熱點剖析及命題預(yù)測》大餐，敬請關(guān)注！
——從社會主義初級階段的主要矛盾分析考研政治出題趨勢
《2010年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題》中有一道單選題，是考查社會主義初級階段的主要矛盾，本題在題干中已經(jīng)給出社會主義初級階段的主要矛盾的內(nèi)容。以考查我們對這一主要矛盾的理解為其出題切入點。請看分析：
【單選題】6.1981年黨的十一屆六種全會通過《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》對我國社會主要矛盾作了規(guī)范的表述：“社會主義改造完成以后，我國所要解決的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾?！蔽覈鐣饕艿闹饕矫鎸㈤L期是（ ）。
A. 生產(chǎn)力落后 B. 生產(chǎn)力不斷發(fā)展的要求
C. 經(jīng)濟文化發(fā)展不平衡 D. 人民日益增長的物質(zhì)文化需要
【解析】本章考查社會主義初級階段的主要矛盾的理解。在毛特課本上的原話是“就落后的社會生產(chǎn)而言，包括生產(chǎn)力的落后，沒有實現(xiàn)工業(yè)化和經(jīng)濟的市場化、社會化、現(xiàn)代化，也包括生產(chǎn)力的組織、經(jīng)營和管理方式的落后?！睆闹形覀兛梢钥闯錾鐣a(chǎn)包括兩個方面，并且更重要的是生產(chǎn)力方面的問題。并且從社會的基本矛盾考慮，社會的基本矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。這對矛盾的關(guān)系是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑會對生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)起反作用。由此我們也可以判斷出社會的主要矛盾的主要方面是關(guān)于生產(chǎn)力方面的。我們發(fā)現(xiàn)主要矛盾的主要方面表面上似乎是指向社會生產(chǎn)，但是進一步分析，我們會發(fā)現(xiàn)社會生產(chǎn)包括兩個方面：生產(chǎn)力方面和生產(chǎn)關(guān)系方面。因此本題答案為A。
通過這一考題我們可以分析：
考研出題趨勢之一：圍繞教材中的基本知識，不會出難度過大過偏考題，但是會加大對基本知識點的理解和靈活運用的考查。比如同時在本次考試中考查道德與才識的11題，考查民族精神的12題。在課本中實際已經(jīng)明確指出社會生產(chǎn)包括兩個方面是生產(chǎn)力和生產(chǎn)力的組織即生產(chǎn)關(guān)系。并且重點指出是生產(chǎn)力方面的落后導(dǎo)致我國社會主義初級階段的主要矛盾。由此，我們需要吃透教材，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段打好扎實的基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
考研出題趨勢之二：相關(guān)知識點的綜合考查。本題在提出社會主義初級階段的主要矛盾之后考查其主要方面，這個考查點同時還涉及到社會基本矛盾：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾關(guān)系，此知識點來自馬克思主義基本原理概論的馬克思主義哲學(xué)部分?？梢?，如果我們在復(fù)習(xí)的時候，沒有掌握社會主義初級階段主要矛盾的詳細內(nèi)容，但是通過對相關(guān)知識點的靈活運用，一樣可以分析推斷出本題的正確答案。
題雖小，卻可小中見大，同學(xué)們要在基礎(chǔ)階段扎實復(fù)習(xí)，并且要學(xué)會靈活運用知識。俗話說，學(xué)一用一是應(yīng)該，學(xué)一用十是本事。
通過對歷年真題的解析，我們可以在短時間中了解考研政治的趨勢，由此用真題來學(xué)習(xí)政治課程能夠取得事半功倍的效果。針對同學(xué)們對歷年真題的大量需求，考研命題研究中心策劃了《2011政治理論近年真題心解》，本書由中國人大教授，對考研政治研究多年的徐之明老師精心解析的真題解析，希望能夠?qū)⒖?011年考研的同學(xué)們提供幫助同時我們考研命題研究中心也在為同學(xué)們精心準(zhǔn)備《考研政治精選實用教程》四部書系列和《考研政治形勢與政策理論熱點剖析及命題預(yù)測》大餐，敬請關(guān)注！