第二輪復(fù)習(xí)緊扣2012年考試大綱，注意考點變化，以及這些考點在歷次考試中出現(xiàn)的頻率，并按學(xué)科結(jié)合2010年11月以來的重大時事熱點問題全面復(fù)習(xí)。了解每年大綱的變化情況，對哲學(xué)，政治經(jīng)濟學(xué)，毛澤東思想概論，鄧三進行全面的知識點全面掌握跟理解。對考點進行綜合、訓(xùn)練，重點培養(yǎng)解題的思維方法，對考試熱點進行解析，以便進一步培養(yǎng)綜合運用政治知識、分析、解決問題的能力。在理解的基礎(chǔ)上，要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容，而對于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個階段不但涉及理解，而且涉及到記憶的內(nèi)容，所以也是至關(guān)重要的時期。同時，要做一定量的習(xí)題來加深理解，同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧。
第三輪復(fù)習(xí)要回歸大綱，歸納總結(jié)，形成知識體系。要重溫大綱，進一步落實主要考點的主干知識。輔之以重要的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。基礎(chǔ)分是絕對不能丟的。對每一階段學(xué)習(xí)要完成的任務(wù)和達成的目標(biāo)要做到循序借鑒，戒驕戒躁。才不會處于被動的方面。
第三輪復(fù)習(xí)要回歸大綱，歸納總結(jié)，形成知識體系。要重溫大綱，進一步落實主要考點的主干知識。輔之以重要的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。基礎(chǔ)分是絕對不能丟的。對每一階段學(xué)習(xí)要完成的任務(wù)和達成的目標(biāo)要做到循序借鑒，戒驕戒躁。才不會處于被動的方面。