1.【答案】C。解析：三個圖形的相對位置。
2.【答案】C。解析:每個字都有一筆是“フ”，只有“登”字有這個筆劃。
3.【答案】D。解析：結論型題目。題干指出大牲畜能通過巖洞而小動物不能，而小動物死亡的原因與吸入大量二氧化碳有關，因此A、B、C三項都不能推出，題干并沒有說小動物死亡的原因是缺氧。由大牲畜能通過巖洞可知并未吸入大量二氧化碳，而大牲畜與小動物的差別在于離地高度的不同，故可以推出D項。
4.【答案】C。解析：張三和王五的話互相矛盾，必定一真一假，所以排除A、B。代入C，符合題意，正確；代入D，矛盾。所以選C。
5.【答案】C。解析：選項A、B、D都屬于重大突發(fā)性社會*事故，而C中“選舉危機、政變”屬于重大突發(fā)性政治危機。
6.【答案】D。解析：印象管理的定義要點之一是“確保他人對自己做出愉快評價”。A項參與電視娛樂節(jié)目賺人氣不是使人對自己做出愉快評價，不符合定義；B、C項都沒有使人產生愉快評價，不符合定義；D項符合定義。
7.【答案】A。解析：義務勞動和體育活動都是偏正結構，其中，義務和體育都是名詞；植樹節(jié)和解放軍都是偏正結構，其中，植樹和解放都是動詞。
8.【答案】D。解析：出版的最后一個步驟是發(fā)行，編輯的最后一個步驟是勘校。
9.【答案】A。解析：題干中“教育”、“教師”和“教師法”的關系是：“教師”所進行的是“教育”工作，“教師法”是針對“教師”所頒布的法律。選項中符合這一關系的是A，“工人”所進行的是“生產”工作，“管理規(guī)定”是針對“工人”制定的，故本題選A。
10.【答案】B。解析：實行依法治國有重大歷史意義：（1）依法治國是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀需要。市場經濟是法治經濟。社會主義市場經濟是社會主義法治經濟。（2）依法治國是建設社會主義民主政治的基本保證。（3）依法治國是社會主義文明進步的重要標志。（4）依法治國是維護社會穩(wěn)定，國家長治久安的重要保障。
不能說“依法治國”就是法治，因為“法治”可以有多種理解，比如可以是資本主義國家的法治。
2.【答案】C。解析:每個字都有一筆是“フ”，只有“登”字有這個筆劃。
3.【答案】D。解析：結論型題目。題干指出大牲畜能通過巖洞而小動物不能，而小動物死亡的原因與吸入大量二氧化碳有關，因此A、B、C三項都不能推出，題干并沒有說小動物死亡的原因是缺氧。由大牲畜能通過巖洞可知并未吸入大量二氧化碳，而大牲畜與小動物的差別在于離地高度的不同，故可以推出D項。
4.【答案】C。解析：張三和王五的話互相矛盾，必定一真一假，所以排除A、B。代入C，符合題意，正確；代入D，矛盾。所以選C。
5.【答案】C。解析：選項A、B、D都屬于重大突發(fā)性社會*事故，而C中“選舉危機、政變”屬于重大突發(fā)性政治危機。
6.【答案】D。解析：印象管理的定義要點之一是“確保他人對自己做出愉快評價”。A項參與電視娛樂節(jié)目賺人氣不是使人對自己做出愉快評價，不符合定義；B、C項都沒有使人產生愉快評價，不符合定義；D項符合定義。
7.【答案】A。解析：義務勞動和體育活動都是偏正結構，其中，義務和體育都是名詞；植樹節(jié)和解放軍都是偏正結構，其中，植樹和解放都是動詞。
8.【答案】D。解析：出版的最后一個步驟是發(fā)行，編輯的最后一個步驟是勘校。
9.【答案】A。解析：題干中“教育”、“教師”和“教師法”的關系是：“教師”所進行的是“教育”工作，“教師法”是針對“教師”所頒布的法律。選項中符合這一關系的是A，“工人”所進行的是“生產”工作，“管理規(guī)定”是針對“工人”制定的，故本題選A。
10.【答案】B。解析：實行依法治國有重大歷史意義：（1）依法治國是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀需要。市場經濟是法治經濟。社會主義市場經濟是社會主義法治經濟。（2）依法治國是建設社會主義民主政治的基本保證。（3）依法治國是社會主義文明進步的重要標志。（4）依法治國是維護社會穩(wěn)定，國家長治久安的重要保障。
不能說“依法治國”就是法治，因為“法治”可以有多種理解，比如可以是資本主義國家的法治。