奧數(shù) > 二年級(jí) > 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷 > 正文 二年級(jí)語(yǔ)文試題——第三冊(cè)要好好學(xué)字練習(xí)來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-04 14:50:16
[標(biāo)簽:二年級(jí) 語(yǔ)文 試題]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yán ān yù dɑo ɡé mìnɡ bǎo ɡuì
zhī dɑo cān jiā huí dá zhǔ xí
二、選字填空。
1、延 言
語(yǔ)( ) ( )長(zhǎng) 發(fā)( ) ( )安
2、路 陸
走( ) ( )地 登( ) ( )燈
3、加 家
回( ) ( )號(hào) 參( ) 國(guó)( )
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
( )的小八路 ( )地寫(xiě)字
( )的毛主席 ( )地回答
( )的小朋友 ( )地點(diǎn)頭
四、照樣子,填上合適的詞。
例:毛主席寫(xiě)了三個(gè)字。 毛主席彎下腰寫(xiě)了三個(gè)字。
1、王平講故事。 王平_________講故事。
2、李白看天上的明月。 李白_________看天上的明月。
五、按課文內(nèi)容填空,并完成練習(xí)。
問(wèn)他們:“你們我是誰(shuí)嗎?”他倆:“知道,您是毛主席?!泵飨f(shuō):“我是毛澤東。”說(shuō)著就,在自己寫(xiě)了“毛澤東”三個(gè)字。
1、這段寫(xiě)了______和______的對(duì)話。
2、用“---”畫(huà)出毛主席說(shuō)的話。
3、毛主席“彎下腰”寫(xiě)名字表明了:
ɑ、毛主席看不清自己寫(xiě)的字。 ( )
b、毛主席太累了。 ( )
c、毛主席對(duì)小八路的親切關(guān)懷和殷切希望,要他們好好學(xué)習(xí),好好干革命。 ( )
4、用“﹋﹋”畫(huà)出小八路說(shuō)的話。
小八路的話中,____字表現(xiàn)了他們對(duì)毛主席的尊敬。
    
   
              
              [標(biāo)簽:二年級(jí) 語(yǔ)文 試題]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yán ān yù dɑo ɡé mìnɡ bǎo ɡuì
zhī dɑo cān jiā huí dá zhǔ xí
二、選字填空。
1、延 言
語(yǔ)( ) ( )長(zhǎng) 發(fā)( ) ( )安
2、路 陸
走( ) ( )地 登( ) ( )燈
3、加 家
回( ) ( )號(hào) 參( ) 國(guó)( )
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
( )的小八路 ( )地寫(xiě)字
( )的毛主席 ( )地回答
( )的小朋友 ( )地點(diǎn)頭
四、照樣子,填上合適的詞。
例:毛主席寫(xiě)了三個(gè)字。 毛主席彎下腰寫(xiě)了三個(gè)字。
1、王平講故事。 王平_________講故事。
2、李白看天上的明月。 李白_________看天上的明月。
五、按課文內(nèi)容填空,并完成練習(xí)。
問(wèn)他們:“你們我是誰(shuí)嗎?”他倆:“知道,您是毛主席?!泵飨f(shuō):“我是毛澤東。”說(shuō)著就,在自己寫(xiě)了“毛澤東”三個(gè)字。
1、這段寫(xiě)了______和______的對(duì)話。
2、用“---”畫(huà)出毛主席說(shuō)的話。
3、毛主席“彎下腰”寫(xiě)名字表明了:
ɑ、毛主席看不清自己寫(xiě)的字。 ( )
b、毛主席太累了。 ( )
c、毛主席對(duì)小八路的親切關(guān)懷和殷切希望,要他們好好學(xué)習(xí),好好干革命。 ( )
4、用“﹋﹋”畫(huà)出小八路說(shuō)的話。
小八路的話中,____字表現(xiàn)了他們對(duì)毛主席的尊敬。

