1、讀拼音，寫詞語。
y？ zhòu wèi xīng háng kōng m？ jiàn
（ ） （ ） （ ）
2、一字開花。
3、請(qǐng)你任選一個(gè)古代神話故事講給家長聽。
30
1、擴(kuò)詞。
2、寫出下列詞語的反義詞。
暴躁（ ） 好事（ ） 白（ ） 美（ ）
早晨（ ） 饑寒（ ） 冷（ ） 恨（ ）
3、你還知道水對(duì)人們做的哪些好事和壞事？說一說再寫下來。
31
1、加上偏旁組成新字，再組詞。
2、填上合適的詞語。
（ ）橋洞 （ ）景色 （ ）倒影
（ ）聲音 （ ）波紋 （ ）青蛙
3、把句子補(bǔ)充完整。
① 有座石橋。
② 青蛙媽媽帶著小青蛙
③ 小青蛙
4、你聽到過回聲嗎？是在哪兒聽到的？
32
1、讀拼音，連生字。
2、一字組多詞。
3、根據(jù)課文內(nèi)容連線，說說太空生活的趣事。
睡覺 穿鞋底帶鉤的鞋子
喝水 綁在睡袋里
走路 用特殊的沐浴器
洗澡 用帶吸管的塑料杯
33
1、用下面的字分別組成6個(gè)新的字。
人 力 一 子 十 廠 良 木 兄 小 火 直
2、照樣子寫詞語。
一把把扇子 一塊塊 又大又紅
一片片 一張張 又 又
一棵棵 一條條 又 又
3、讀一讀，把每一行中不是同一類的詞劃去。
① 銀杏樹 楊樹 棗樹 松果
② 青蛙 貓頭鷹 羽毛 熊貓
③ 鉛筆 電筆 毛筆 鋼筆
4、你還知道哪些動(dòng)物是受保護(hù)的動(dòng)物，寫一寫。
34
1、把詞語補(bǔ)充完整。
（ ）（ ）盛開 引人（ ）（ ） 科學(xué)（ ）（ ）
十（ ）茁（ ） 瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）飛船
2、比一比，組成詞語。
產(chǎn)（ ） 農(nóng)（ ） 技（ ） 紡（ ）
廠（ ） 衣（ ） 枝（ ） 房（ ）
織（ ） 講（ ） 觀（ ） 變（ ）
識(shí)（ ） 進(jìn)（ ） 現(xiàn)（ ） 彎（ ）
3、你知道我國科學(xué)技術(shù)方面有哪些成就？和同學(xué)們說一說，能寫的就寫下來。
y？ zhòu wèi xīng háng kōng m？ jiàn
（ ） （ ） （ ）
2、一字開花。
3、請(qǐng)你任選一個(gè)古代神話故事講給家長聽。
30
1、擴(kuò)詞。
2、寫出下列詞語的反義詞。
暴躁（ ） 好事（ ） 白（ ） 美（ ）
早晨（ ） 饑寒（ ） 冷（ ） 恨（ ）
3、你還知道水對(duì)人們做的哪些好事和壞事？說一說再寫下來。
31
1、加上偏旁組成新字，再組詞。
2、填上合適的詞語。
（ ）橋洞 （ ）景色 （ ）倒影
（ ）聲音 （ ）波紋 （ ）青蛙
3、把句子補(bǔ)充完整。
① 有座石橋。
② 青蛙媽媽帶著小青蛙
③ 小青蛙
4、你聽到過回聲嗎？是在哪兒聽到的？
32
1、讀拼音，連生字。
2、一字組多詞。
3、根據(jù)課文內(nèi)容連線，說說太空生活的趣事。
睡覺 穿鞋底帶鉤的鞋子
喝水 綁在睡袋里
走路 用特殊的沐浴器
洗澡 用帶吸管的塑料杯
33
1、用下面的字分別組成6個(gè)新的字。
人 力 一 子 十 廠 良 木 兄 小 火 直
2、照樣子寫詞語。
一把把扇子 一塊塊 又大又紅
一片片 一張張 又 又
一棵棵 一條條 又 又
3、讀一讀，把每一行中不是同一類的詞劃去。
① 銀杏樹 楊樹 棗樹 松果
② 青蛙 貓頭鷹 羽毛 熊貓
③ 鉛筆 電筆 毛筆 鋼筆
4、你還知道哪些動(dòng)物是受保護(hù)的動(dòng)物，寫一寫。
34
1、把詞語補(bǔ)充完整。
（ ）（ ）盛開 引人（ ）（ ） 科學(xué)（ ）（ ）
十（ ）茁（ ） 瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）飛船
2、比一比，組成詞語。
產(chǎn)（ ） 農(nóng)（ ） 技（ ） 紡（ ）
廠（ ） 衣（ ） 枝（ ） 房（ ）
織（ ） 講（ ） 觀（ ） 變（ ）
識(shí)（ ） 進(jìn)（ ） 現(xiàn)（ ） 彎（ ）
3、你知道我國科學(xué)技術(shù)方面有哪些成就？和同學(xué)們說一說，能寫的就寫下來。