一、看拼音，寫詞語。
chōnɡ dǎo jué xīn dài lǐnɡ zhì lǐ
ān dìnɡ wěi dà dì xínɡ bǎi xìnɡ
二、多音字組詞。
mò（ ） dǎo（ ） xínɡ（ ）
沒 倒 行
méi（ ） dào（ ） hánɡ（ ）
三、連線。
淹沒 莊稼 察看 大河
沖倒 農(nóng)田 挖通 地形
毀壞 房屋 劈開 洪水
治理 洪水 引導(dǎo) 大山
四、照樣子，把句子換個說法。
例：洪水把房屋沖倒了?！ 》课荼缓樗疀_倒了。
1、大禹把洪水制服了。 ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?BR> 2、老百姓被洪水害苦了。 ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呶?、照樣子，寫詞語。
千（山）萬（水）
千（ ）萬（ ） 千（ ）萬（ ） 千（ ）萬（ ）
無（家）可（歸）
無（ ）可（ ） 無（ ）可（ ） 無（ ）可（ ）
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。
（一）
禹在外治水（ ）年，曾經(jīng)（ ）次路過自己的家門，但他（ ）次也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子（ ）多歲了，還不知道父親是個什么樣子。
1、這段話告訴我們大禹治水的＿＿＿＿＿＿＿＿很大。
2、假如你是和大禹一起治水的人，當(dāng)大禹路過自己家門的時候，你會對他說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?BR> （二）
禹下決心要＿＿＿＿＿＿＿＿。他吃盡了＿＿＿＿＿＿＿＿，走遍了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，仔細(xì)地察看＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他帶領(lǐng)＿＿＿＿＿＿＿挖通了九條大河，劈開了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，引導(dǎo)＿＿＿＿＿＿＿＿＿流入了大海。
1、這段話有＿＿＿＿句。
2、大禹是怎樣治理洪水的？用“﹋﹋”畫出有關(guān)句子。
3、這段話中有兩個成語，你能找出來嗎？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?BR>
chōnɡ dǎo jué xīn dài lǐnɡ zhì lǐ
ān dìnɡ wěi dà dì xínɡ bǎi xìnɡ
二、多音字組詞。
mò（ ） dǎo（ ） xínɡ（ ）
沒 倒 行
méi（ ） dào（ ） hánɡ（ ）
三、連線。
淹沒 莊稼 察看 大河
沖倒 農(nóng)田 挖通 地形
毀壞 房屋 劈開 洪水
治理 洪水 引導(dǎo) 大山
四、照樣子，把句子換個說法。
例：洪水把房屋沖倒了?！ 》课荼缓樗疀_倒了。
1、大禹把洪水制服了。 ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?BR> 2、老百姓被洪水害苦了。 ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呶?、照樣子，寫詞語。
千（山）萬（水）
千（ ）萬（ ） 千（ ）萬（ ） 千（ ）萬（ ）
無（家）可（歸）
無（ ）可（ ） 無（ ）可（ ） 無（ ）可（ ）
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。
（一）
禹在外治水（ ）年，曾經(jīng)（ ）次路過自己的家門，但他（ ）次也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子（ ）多歲了，還不知道父親是個什么樣子。
1、這段話告訴我們大禹治水的＿＿＿＿＿＿＿＿很大。
2、假如你是和大禹一起治水的人，當(dāng)大禹路過自己家門的時候，你會對他說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?BR> （二）
禹下決心要＿＿＿＿＿＿＿＿。他吃盡了＿＿＿＿＿＿＿＿，走遍了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，仔細(xì)地察看＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他帶領(lǐng)＿＿＿＿＿＿＿挖通了九條大河，劈開了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，引導(dǎo)＿＿＿＿＿＿＿＿＿流入了大海。
1、這段話有＿＿＿＿句。
2、大禹是怎樣治理洪水的？用“﹋﹋”畫出有關(guān)句子。
3、這段話中有兩個成語，你能找出來嗎？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?BR>