（滿分100分，含卷面分2分；答卷時間為60分鐘）
班別 姓名 成績
親愛的小朋友，一個學(xué)期快要結(jié)束了，你是否把書本上的
知識都掌握了？快來考考自己吧！書寫工整還能得2分，努力哦！
一、 讀拼音寫漢字，我最拿手。（20分）
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字，并會組詞語。（8分）
食（ ） 體（ ） 觀（ ） 值（ ）
良（ ） 休（ ） 現(xiàn)（ ） 直（ ）
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎？（4分）
仔細(xì)-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）
歡慶-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。（6分）
（ ） （ ）
分 包
（ ） （ ）
五、我會做。（共8分）
1、我會對對子。（4分）
好 -（ ） 冷 -（ ） 生 -（ ） 貧 -（ ）
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在（ ）里。（4分）
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：（ ）-（ ） 近義詞 ：（ ）-（ ）
六、我會填。（共17分）
1、我積累了許多四字詞語：（8分）
各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 無（ ）無（ ）
（ ）流不（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）技術(shù)
除此以外，我還能寫兩個： 、
2、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整：（9分）
一盤（ ） 一角（ ） 一只只（ ） 一把把（ ）
（ ）的裙子 快樂的（ ） 飛快地（ ） 仔細(xì)地（ ）
七、我會幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。（2分）
1．五光十色的禮花真美啊
2．這到底是怎么回事
八、我能寫句子。（8分）
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫個好句子。（4分）
①氣球上畫著一張可愛的小臉。
②小青蛙高興地叫了起來。
2、我能把下面的詞語連成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
種好 小樹 了 認(rèn)真地 把 他
九、我填古詩，我能行。（9分，每空0.5分）
回鄉(xiāng)偶書
離
，
改
鬢
毛
衰
。
兒
童
，
笑
問
來
。
十、我會閱讀。（共8分）
公雞和鴨子比本領(lǐng)
公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽（sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大？
1、我知道這篇短文有（ ）個自然段，寫了 和 比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了 次。第一次比 ， 贏了；第二次比 ， 贏了。（5分）
十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話（8分）
寫話前，老師給同學(xué)們一個提示：寫清楚時間、地點(diǎn)，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。
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親愛的小朋友，一個學(xué)期快要結(jié)束了，你是否把書本上的
知識都掌握了？快來考考自己吧！書寫工整還能得2分，努力哦！
一、 讀拼音寫漢字，我最拿手。（20分）
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字，并會組詞語。（8分）
食（ ） 體（ ） 觀（ ） 值（ ）
良（ ） 休（ ） 現(xiàn)（ ） 直（ ）
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎？（4分）
仔細(xì)-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）
歡慶-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。（6分）
（ ） （ ）
分 包
（ ） （ ）
五、我會做。（共8分）
1、我會對對子。（4分）
好 -（ ） 冷 -（ ） 生 -（ ） 貧 -（ ）
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在（ ）里。（4分）
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：（ ）-（ ） 近義詞 ：（ ）-（ ）
六、我會填。（共17分）
1、我積累了許多四字詞語：（8分）
各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 無（ ）無（ ）
（ ）流不（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）技術(shù)
除此以外，我還能寫兩個： 、
2、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整：（9分）
一盤（ ） 一角（ ） 一只只（ ） 一把把（ ）
（ ）的裙子 快樂的（ ） 飛快地（ ） 仔細(xì)地（ ）
七、我會幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。（2分）
1．五光十色的禮花真美啊
2．這到底是怎么回事
八、我能寫句子。（8分）
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫個好句子。（4分）
①氣球上畫著一張可愛的小臉。
②小青蛙高興地叫了起來。
2、我能把下面的詞語連成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
種好 小樹 了 認(rèn)真地 把 他
九、我填古詩，我能行。（9分，每空0.5分）
回鄉(xiāng)偶書
離
，
改
鬢
毛
衰
。
兒
童
，
笑
問
來
。
十、我會閱讀。（共8分）
公雞和鴨子比本領(lǐng)
公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽（sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大？
1、我知道這篇短文有（ ）個自然段，寫了 和 比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了 次。第一次比 ， 贏了；第二次比 ， 贏了。（5分）
十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話（8分）
寫話前，老師給同學(xué)們一個提示：寫清楚時間、地點(diǎn)，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。