一、 拼一拼，寫一寫：（11分）
jué jù yān huǒ liǔ shù yán shí
zhī zhū yín hánɡ jī xuě
dà xīnɡ ān lǐnɡ páo ɡēn wèn dǐ
二、你會打乒乓球嗎？（10 分）
三、你能正確寫出下面的數(shù)量詞嗎？老師獎你一顆 。 （6分）
一（ ）針 一（ ）燈 一（ ）大陸
一冊（ ） 一（ ）大風(fēng) 一（ ）彩虹 四、一字開花。（9分）
心 （ 開心 ） （ 關(guān)心 ） （ 用心 ）
指 （ ） （ ） （ ）
別 （ ） （ ） （ ）
方 （ ） （ ） （ ）
五、照樣子，按要求完成：（6 分）
例：紅 虹 （ 彩虹 ） 跳 （ ）
護 （ ） 拍 （ ）
六、讀一讀，連一連：（10分）
七、相同的句子標(biāo)上不同的標(biāo)點，句子的意思會改變嗎？請在（ ）里標(biāo)上不同的標(biāo)點，再讀一讀，好好體會一下。（2分）
1、你的玫瑰沒有白栽（ ）
你的玫瑰沒有白栽（ ）
2、這書上有字（ ）
這書上有字（ ）
八、按課文內(nèi)容，在（ ）里填上意思相反的詞。（6分）
1、要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉（ ）的一面是南方，枝葉（ ）的一面是北方。
2、雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你指點方向?？纯茨倪叺难┗茫?），哪邊的雪化得（ ），就可以分辨北方和南方。
3、`太陽是忠實的向?qū)?，它在天空給你指點方向：中午的時候它在（ ）邊，地上的樹影正指著（ ）方。
九、背一背，寫一寫：（10分）
1、飛（ ）（ ）（ ）三（ ）（ ），
疑是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、（ ）（ ）西嶺（ ）（ ）（ ），
（ ）（ ）（ ）（ ）萬里（ ）。
十、把詞語連成句子：（8分）
1、掛 一輪 在 天空 明月
2、蜘蛛 網(wǎng)上 從 垂下來 了 逃走
3、滿天 黑沉沉 烏云 的 壓下來 地
4、我們 在 打掃 教室 放學(xué)后 里 衛(wèi)生
十一、閱讀下面短文。
森林里住著各種動物朋友。美麗的小鹿在林子里跑著。長著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著。活潑的小松鼠在樹枝上跳來跳去。靈巧的小黃鸝在枝頭上，快活地唱著動聽的歌?？蓯鄣淖哪绝B不停地敲著樹干，認(rèn)真地尋找小蟲。
1、這段話中共有（ ）句話。（1分）
2、這短文主要寫了哪幾個動物朋友？請用“ “劃出表示動物名字。（3分）
3、讀一讀，連一連。（8分）
蓬松的 歌聲 慢慢地 敲著
動聽的 尾巴 不停地 尋找
靈巧的 黃鸝 認(rèn)真地 走著
笨重的 黑熊 快活地 唱著
十一、寫一寫：（10分）
把自己熟悉的一種動物寫一寫?？梢悦鑼懰蓯鄣臉幼樱梢詫憣懰腥さ纳盍?xí)性，也可以把自己和這個動物朋友之間發(fā)生的趣事寫下來。
jué jù yān huǒ liǔ shù yán shí
zhī zhū yín hánɡ jī xuě
dà xīnɡ ān lǐnɡ páo ɡēn wèn dǐ
二、你會打乒乓球嗎？（10 分）
三、你能正確寫出下面的數(shù)量詞嗎？老師獎你一顆 。 （6分）
一（ ）針 一（ ）燈 一（ ）大陸
一冊（ ） 一（ ）大風(fēng) 一（ ）彩虹 四、一字開花。（9分）
心 （ 開心 ） （ 關(guān)心 ） （ 用心 ）
指 （ ） （ ） （ ）
別 （ ） （ ） （ ）
方 （ ） （ ） （ ）
五、照樣子，按要求完成：（6 分）
例：紅 虹 （ 彩虹 ） 跳 （ ）
護 （ ） 拍 （ ）
六、讀一讀，連一連：（10分）
七、相同的句子標(biāo)上不同的標(biāo)點，句子的意思會改變嗎？請在（ ）里標(biāo)上不同的標(biāo)點，再讀一讀，好好體會一下。（2分）
1、你的玫瑰沒有白栽（ ）
你的玫瑰沒有白栽（ ）
2、這書上有字（ ）
這書上有字（ ）
八、按課文內(nèi)容，在（ ）里填上意思相反的詞。（6分）
1、要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉（ ）的一面是南方，枝葉（ ）的一面是北方。
2、雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你指點方向?？纯茨倪叺难┗茫?），哪邊的雪化得（ ），就可以分辨北方和南方。
3、`太陽是忠實的向?qū)?，它在天空給你指點方向：中午的時候它在（ ）邊，地上的樹影正指著（ ）方。
九、背一背，寫一寫：（10分）
1、飛（ ）（ ）（ ）三（ ）（ ），
疑是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、（ ）（ ）西嶺（ ）（ ）（ ），
（ ）（ ）（ ）（ ）萬里（ ）。
十、把詞語連成句子：（8分）
1、掛 一輪 在 天空 明月
2、蜘蛛 網(wǎng)上 從 垂下來 了 逃走
3、滿天 黑沉沉 烏云 的 壓下來 地
4、我們 在 打掃 教室 放學(xué)后 里 衛(wèi)生
十一、閱讀下面短文。
森林里住著各種動物朋友。美麗的小鹿在林子里跑著。長著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著。活潑的小松鼠在樹枝上跳來跳去。靈巧的小黃鸝在枝頭上，快活地唱著動聽的歌?？蓯鄣淖哪绝B不停地敲著樹干，認(rèn)真地尋找小蟲。
1、這段話中共有（ ）句話。（1分）
2、這短文主要寫了哪幾個動物朋友？請用“ “劃出表示動物名字。（3分）
3、讀一讀，連一連。（8分）
蓬松的 歌聲 慢慢地 敲著
動聽的 尾巴 不停地 尋找
靈巧的 黃鸝 認(rèn)真地 走著
笨重的 黑熊 快活地 唱著
十一、寫一寫：（10分）
把自己熟悉的一種動物寫一寫?？梢悦鑼懰蓯鄣臉幼樱梢詫憣懰腥さ纳盍?xí)性，也可以把自己和這個動物朋友之間發(fā)生的趣事寫下來。