《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》是考研政治五門公共課中章節(jié)多的課程。
一、框架體系以及重點(diǎn)章
（一）框架體系
第一部分：總論部分
總論部分包括第一章和第二章
第一章和第二章分別闡述了鄧小平理論和“三個代表”重要思想兩大理論形成的時代背景、社會歷史條件、主要內(nèi)容和歷史地位與指導(dǎo)意義。
第二部分：基礎(chǔ)論
基礎(chǔ)論部分是這門課程基礎(chǔ)的理論。包括第三章、第四章、第五章和第六章。
“第三章解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)”是講黨的思想路線。
“第四章社會主義的本質(zhì)或根本任務(wù)”是中國特色社會主義的首要的基本的理論問題。
“第五章社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)”是講我國的基本國情。
“第六章科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”是指導(dǎo)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
第三部分：分論
分別闡述了中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，祖國統(tǒng)一、一國兩制和實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一以及外交政策。
“第七章中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)”講基本的經(jīng)濟(jì)制度、分配制度和社會主義市場體制。
“第八章中國特色社會主義政治”主要講政治制度、民主政治制度建設(shè)，我們國家發(fā)揚(yáng)民主的整個政治制度建設(shè)的目標(biāo)，依法治國，建設(shè)法制國家。
“第九章中國特色社會主義文化”講文化建設(shè)的重要性、文化建設(shè)的內(nèi)容。
“第十章”一國兩制“和實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一”講如何實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一。
“第十一章維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展”主要講外交政策。
第四部分：結(jié)論
“第十二章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心”主要講中國特色社會主義的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心。
二、命題特點(diǎn)
1.《鄧論》第一個命題特點(diǎn)：試題看似不難，實(shí)質(zhì)不易。
2.《鄧論》第二個命題特點(diǎn)：與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系密切。
3.《鄧論》第三個命題特點(diǎn)：大題主要集中在第六章和第七章。
4.《鄧論》第四個命題特點(diǎn)：《鄧論》的選擇題。
從輔導(dǎo)的角度來講，必須由老師來突出重點(diǎn)；從學(xué)員角度來講，抓住重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。
命題的特點(diǎn)可以從不同的角度來進(jìn)行不同的分析。
《鄧論》的分?jǐn)?shù)很高，僅僅低于《哲學(xué)》，從2003年文科和理科合卷以來，《鄧論》在試卷當(dāng)中的分值，除了2007年19分以外，其他年份的分值都在20分以上。
歷年來，《鄧論》的平均分在五門課程當(dāng)中是比較高的，難度系數(shù)比較低。
一、框架體系以及重點(diǎn)章
（一）框架體系
第一部分：總論部分
總論部分包括第一章和第二章
第一章和第二章分別闡述了鄧小平理論和“三個代表”重要思想兩大理論形成的時代背景、社會歷史條件、主要內(nèi)容和歷史地位與指導(dǎo)意義。
第二部分：基礎(chǔ)論
基礎(chǔ)論部分是這門課程基礎(chǔ)的理論。包括第三章、第四章、第五章和第六章。
“第三章解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)”是講黨的思想路線。
“第四章社會主義的本質(zhì)或根本任務(wù)”是中國特色社會主義的首要的基本的理論問題。
“第五章社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)”是講我國的基本國情。
“第六章科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略”是指導(dǎo)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
第三部分：分論
分別闡述了中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，祖國統(tǒng)一、一國兩制和實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一以及外交政策。
“第七章中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)”講基本的經(jīng)濟(jì)制度、分配制度和社會主義市場體制。
“第八章中國特色社會主義政治”主要講政治制度、民主政治制度建設(shè)，我們國家發(fā)揚(yáng)民主的整個政治制度建設(shè)的目標(biāo)，依法治國，建設(shè)法制國家。
“第九章中國特色社會主義文化”講文化建設(shè)的重要性、文化建設(shè)的內(nèi)容。
“第十章”一國兩制“和實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一”講如何實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一。
“第十一章維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展”主要講外交政策。
第四部分：結(jié)論
“第十二章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心”主要講中國特色社會主義的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心。
二、命題特點(diǎn)
1.《鄧論》第一個命題特點(diǎn)：試題看似不難，實(shí)質(zhì)不易。
2.《鄧論》第二個命題特點(diǎn)：與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系密切。
3.《鄧論》第三個命題特點(diǎn)：大題主要集中在第六章和第七章。
4.《鄧論》第四個命題特點(diǎn)：《鄧論》的選擇題。
從輔導(dǎo)的角度來講，必須由老師來突出重點(diǎn)；從學(xué)員角度來講，抓住重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。
命題的特點(diǎn)可以從不同的角度來進(jìn)行不同的分析。
《鄧論》的分?jǐn)?shù)很高，僅僅低于《哲學(xué)》，從2003年文科和理科合卷以來，《鄧論》在試卷當(dāng)中的分值，除了2007年19分以外，其他年份的分值都在20分以上。
歷年來，《鄧論》的平均分在五門課程當(dāng)中是比較高的，難度系數(shù)比較低。