人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
二級消防工程師歷年真題及答案篇一
1.示教作業(yè)的程序一般不包括：( a )
a示教作業(yè)假想
b示教作業(yè)準備
c示教作業(yè)實施
d示教作業(yè)講評
2.作業(yè)實施進行的步驟通常不包括：(c )。
a理論提示
b教學示范和講座研究
c團體討論
d組織練習和歸納小結(jié)
3.示范作業(yè)通常在示教作業(yè)后由( a )組織實施
a教練員
b指揮員
c安全員
d記錄員
4.組訓的.形式不包括：(c )
a按建制訓練
b按崗位分訓
c按兵員分訓
d基地訓練
5.組訓方法不包括：( d )
a講授法
b演示法
c示教作業(yè)
d分組實訓法
6.演示不包括( a )
a人物演示
b實物和模型演示
c圖像演示
d動作演示
7.示教作業(yè)通常組織實施的程序不包括：(b )
a作業(yè)準備
b作業(yè)構想
c作業(yè)實施
d作業(yè)講評
8.組訓的要求不包括：( a )
a與訓練條件相適應
b與訓練內(nèi)容相適應
c與訓練對象相適應
d與訓練設施相適應
9.訓練的手段不包括哪些：(c )
a利用現(xiàn)有器材裝備訓練
b利用建(構)筑物訓練
c利用公共建筑進行訓練
d利用電教設備教學訓練
10.模擬滅火過程通常采用的方法不包括(c )。
a數(shù)學
b物理模擬
c多元化模擬
d混合模糊模擬
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d示教作業(yè)講評
2.作業(yè)實施進行的步驟通常不包括：(c )。
a理論提示
b教學示范和講座研究
c團體討論
d組織練習和歸納小結(jié)
3.示范作業(yè)通常在示教作業(yè)后由( a )組織實施
a教練員
b指揮員
c安全員
d記錄員
4.組訓的.形式不包括：(c )
a按建制訓練
b按崗位分訓
c按兵員分訓
d基地訓練
5.組訓方法不包括：( d )
a講授法
b演示法
c示教作業(yè)
d分組實訓法
6.演示不包括( a )
a人物演示
b實物和模型演示
c圖像演示
d動作演示
7.示教作業(yè)通常組織實施的程序不包括：(b )
a作業(yè)準備
b作業(yè)構想
c作業(yè)實施
d作業(yè)講評
8.組訓的要求不包括：( a )
a與訓練條件相適應
b與訓練內(nèi)容相適應
c與訓練對象相適應
d與訓練設施相適應
9.訓練的手段不包括哪些：(c )
a利用現(xiàn)有器材裝備訓練
b利用建(構)筑物訓練
c利用公共建筑進行訓練
d利用電教設備教學訓練
10.模擬滅火過程通常采用的方法不包括(c )。
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b物理模擬
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