親子教育:兒歌的特點(diǎn)

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兒歌是采用韻語形式,適合于低幼兒童聆聽吟唱的簡(jiǎn)短的"歌謠體"詩歌。相信每個(gè)寶寶都會(huì)經(jīng)歷唱兒歌的階段:《聽媽媽講過去的故事》、《魯冰花》、《小板凳》……兒歌雖短短幾行字,淺淺白白,卻濃縮了兒童化語言的精華,蘊(yùn)涵著語言之初的無窮魅力,可以作為寶寶說話的模本,為寶寶下一步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。兒歌的內(nèi)容十分貼近寶寶的生活,寶寶易于理解,便于接受、記憶,是寶寶用語言認(rèn)識(shí)世界的綠色通道,兒歌不但短小精悍、節(jié)奏明快,音樂性強(qiáng),便于唱誦不需要考驗(yàn)寶寶的耐心,也不需要考驗(yàn)媽媽的毅力,哪個(gè)寶寶都好學(xué),哪個(gè)媽媽都好教,不耗時(shí)不耗力,隨時(shí)隨地。