今年年初教育部確定的高考(微博)改革方案中，部分科目實(shí)行一年多考被提出。3月7日，江蘇代表團(tuán)中的教育廳長、教育專家以及一些基層教育工作者就此熱點(diǎn)話題暢所欲言。
江蘇最快明年實(shí)現(xiàn)
全國人大代表、江蘇省教育廳廳長沈健表示，在教育部提出部分科目探索“一年多考”后，江蘇已把“一年多考”納入了探索范圍，其中最先試點(diǎn)的是英語(論壇)聽力考試?！澳壳胺桨敢呀?jīng)做好，最快2012年試行”。
“每年高考時(shí)，正逢江蘇多雷多雨的季節(jié)，如果考英語聽力那天剛好打雷下雨或者考生身體狀況不好，會(huì)使得學(xué)生的分?jǐn)?shù)不能真實(shí)反映實(shí)際水平。”沈健坦陳，現(xiàn)行的英語聽力考試辦法受偶然因素影響比較大。實(shí)行“一年多考”就可避免前面所說的這些偶然性。
據(jù)教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，浙江省從2009年開始試行“一年多考”：高考英語為150分，30分的英語聽力考試被放到了平時(shí)舉行，即每年的3月和9月，由學(xué)生自主決定參加考試的時(shí)間和次數(shù)(限定在兩次以內(nèi))，并從中選擇一次考試成績計(jì)入總分。
先試，看看效果再推行
全國人大代表、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新(微博)對(duì)這個(gè)話題也很感興趣：“我本人十分贊成對(duì)高考進(jìn)行改革、探索和試點(diǎn)。英語‘一年多考’加大了學(xué)生選擇的權(quán)利，這是很好的，但我擔(dān)心的是，一年多考后會(huì)不會(huì)打亂學(xué)校原有的教學(xué)秩序？”
“最關(guān)鍵的是要先統(tǒng)籌、先試點(diǎn)，尤其是要小規(guī)模的試點(diǎn)，甚至于幾所學(xué)校先做，聽聽反映，看看效果。最害怕的就是動(dòng)不動(dòng)就改，改得大家暈頭轉(zhuǎn)向?？床粶?zhǔn)，寧愿先別改?！?BR> “高考的改革方向第一應(yīng)該是加大選擇性，包括加大學(xué)生的選擇性，第二應(yīng)該是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。只要符合這兩個(gè)方向的都可以大膽探索?！敝煊佬旅鞔_表示。
有助于學(xué)生緩解壓力
記者采訪了一些基層教育工作者代表，他們普遍認(rèn)為，英語聽力“一年多考”有利于降低考試失誤的偶然性。
來自蘇南的一位校長代表表示，像美國的SAT考試，一年可以考7次，最終以分計(jì)入成績，這有助于學(xué)生壓力得到釋放，他們可以選擇在狀態(tài)參加考試，地釋放潛能。
多數(shù)人為“一年多考”叫好的同時(shí)，也有代表對(duì)此提出了擔(dān)心。一些基層教師代表說，作為目標(biāo)性考試，高考的復(fù)習(xí)周期很長，復(fù)習(xí)重點(diǎn)按部就班，但如果中間多安排一次正規(guī)考試，正常的復(fù)習(xí)計(jì)劃因此擱淺，學(xué)生轉(zhuǎn)而進(jìn)行考前突擊，會(huì)不會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)？
江蘇最快明年實(shí)現(xiàn)
全國人大代表、江蘇省教育廳廳長沈健表示，在教育部提出部分科目探索“一年多考”后，江蘇已把“一年多考”納入了探索范圍，其中最先試點(diǎn)的是英語(論壇)聽力考試?！澳壳胺桨敢呀?jīng)做好，最快2012年試行”。
“每年高考時(shí)，正逢江蘇多雷多雨的季節(jié)，如果考英語聽力那天剛好打雷下雨或者考生身體狀況不好，會(huì)使得學(xué)生的分?jǐn)?shù)不能真實(shí)反映實(shí)際水平。”沈健坦陳，現(xiàn)行的英語聽力考試辦法受偶然因素影響比較大。實(shí)行“一年多考”就可避免前面所說的這些偶然性。
據(jù)教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，浙江省從2009年開始試行“一年多考”：高考英語為150分，30分的英語聽力考試被放到了平時(shí)舉行，即每年的3月和9月，由學(xué)生自主決定參加考試的時(shí)間和次數(shù)(限定在兩次以內(nèi))，并從中選擇一次考試成績計(jì)入總分。
先試，看看效果再推行
全國人大代表、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新(微博)對(duì)這個(gè)話題也很感興趣：“我本人十分贊成對(duì)高考進(jìn)行改革、探索和試點(diǎn)。英語‘一年多考’加大了學(xué)生選擇的權(quán)利，這是很好的，但我擔(dān)心的是，一年多考后會(huì)不會(huì)打亂學(xué)校原有的教學(xué)秩序？”
“最關(guān)鍵的是要先統(tǒng)籌、先試點(diǎn)，尤其是要小規(guī)模的試點(diǎn)，甚至于幾所學(xué)校先做，聽聽反映，看看效果。最害怕的就是動(dòng)不動(dòng)就改，改得大家暈頭轉(zhuǎn)向?？床粶?zhǔn)，寧愿先別改?！?BR> “高考的改革方向第一應(yīng)該是加大選擇性，包括加大學(xué)生的選擇性，第二應(yīng)該是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。只要符合這兩個(gè)方向的都可以大膽探索?！敝煊佬旅鞔_表示。
有助于學(xué)生緩解壓力
記者采訪了一些基層教育工作者代表，他們普遍認(rèn)為，英語聽力“一年多考”有利于降低考試失誤的偶然性。
來自蘇南的一位校長代表表示，像美國的SAT考試，一年可以考7次，最終以分計(jì)入成績，這有助于學(xué)生壓力得到釋放，他們可以選擇在狀態(tài)參加考試，地釋放潛能。
多數(shù)人為“一年多考”叫好的同時(shí)，也有代表對(duì)此提出了擔(dān)心。一些基層教師代表說，作為目標(biāo)性考試，高考的復(fù)習(xí)周期很長，復(fù)習(xí)重點(diǎn)按部就班，但如果中間多安排一次正規(guī)考試，正常的復(fù)習(xí)計(jì)劃因此擱淺，學(xué)生轉(zhuǎn)而進(jìn)行考前突擊，會(huì)不會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)？