距離高考不到一個(gè)月，沖刺階段如何復(fù)習(xí)？本報(bào)邀請(qǐng)2010年長春地區(qū)高考理科高分(701分)的孫廣標(biāo)同學(xué)曬曬經(jīng)驗(yàn)，并邀請(qǐng)他的班主任、東北師大附中袁緒富老師，以孫廣標(biāo)為例，指導(dǎo)沖刺階段復(fù)習(xí)。
孫廣標(biāo)現(xiàn)在是清華大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生。電話里的他比去年健談了很多?；貞浧鸶呖记耙粋€(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他說：“那段時(shí)間主要是把書目錄上的東西再順一下，涉及的大塊知識(shí)點(diǎn)都看一遍，看哪里有欠缺，就系統(tǒng)性地回顧一下，然后針對(duì)自己欠缺的專門訓(xùn)練?！?BR> 沖刺階段，每天有大量的卷子要做，根本寫不完，“理科我不擔(dān)心，我會(huì)根據(jù)時(shí)間，挑選些新的題型去做，如果時(shí)間還有富余，就會(huì)再攻克些難題?！?BR> 孫廣標(biāo)復(fù)習(xí)語文下了不少力氣，“高考我語文得了133分，要是以前我應(yīng)該是110分。高三階段，我用了半年時(shí)間專門側(cè)重語文學(xué)習(xí)。”孫廣標(biāo)上初中時(shí)對(duì)語文就不太感冒，所以基礎(chǔ)不太好，高三階段能夠提升20分，他的經(jīng)驗(yàn)就是：“我可以選擇性地完成理科的卷子和作業(yè)，但只要是語文作業(yè)我都寫，老師留的任務(wù)我會(huì)全部做完，而且我學(xué)案背得挺好，這方面我也花了很多時(shí)間，而且語文的背誦我也不打折扣，下了很多工夫?！?BR> 后一個(gè)月，孫廣標(biāo)的作息和以往一樣很規(guī)律，“每天早上起來挺晚的，能趕上上學(xué)時(shí)間就行，晚上晚23時(shí)前睡覺，每天都不會(huì)學(xué)到太晚?！?BR> 孫廣標(biāo)一直向往清華大學(xué)建筑專業(yè)，而在高考前半年時(shí)間里，他每天都要上美術(shù)課，興趣是他好的動(dòng)力。
班主任說
孫廣標(biāo)的班主任、教化學(xué)的袁緒富說，高考前半個(gè)月，孫廣標(biāo)重點(diǎn)是梳理教材知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于他認(rèn)為薄弱的學(xué)科重點(diǎn)復(fù)習(xí)，比如語文。必須保證每天有一定的習(xí)題量，保證手不生。因?yàn)楦呖荚诰o張氛圍下，容易提筆忘字。做好作息時(shí)間的調(diào)整，把學(xué)習(xí)時(shí)間調(diào)整為每天9時(shí)到11時(shí)，15時(shí)至17時(shí)。
孫廣標(biāo)知道自己哪個(gè)地方薄弱，然后在這個(gè)地方下工夫，他經(jīng)常和語文學(xué)科老師溝通，及時(shí)解決?！坝械膶W(xué)生不會(huì)和老師溝通，而孫廣標(biāo)一遇到問題馬上就找學(xué)科老師溝通，他就是貴在主動(dòng)去和老師溝通，每天別留下問題。如果問題堆多了，就不知道哪個(gè)地方是問題了。” 袁老師建議考生，沖刺階段，每晚學(xué)習(xí)時(shí)間不要超過23時(shí)，如果晚上學(xué)的時(shí)間太長，就不能保證第二天課堂效果。而對(duì)于孫廣標(biāo)玩游戲，袁老師認(rèn)為，適當(dāng)調(diào)整是可以的。
孫廣標(biāo)現(xiàn)在是清華大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生。電話里的他比去年健談了很多?；貞浧鸶呖记耙粋€(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他說：“那段時(shí)間主要是把書目錄上的東西再順一下，涉及的大塊知識(shí)點(diǎn)都看一遍，看哪里有欠缺，就系統(tǒng)性地回顧一下，然后針對(duì)自己欠缺的專門訓(xùn)練?！?BR> 沖刺階段，每天有大量的卷子要做，根本寫不完，“理科我不擔(dān)心，我會(huì)根據(jù)時(shí)間，挑選些新的題型去做，如果時(shí)間還有富余，就會(huì)再攻克些難題?！?BR> 孫廣標(biāo)復(fù)習(xí)語文下了不少力氣，“高考我語文得了133分，要是以前我應(yīng)該是110分。高三階段，我用了半年時(shí)間專門側(cè)重語文學(xué)習(xí)。”孫廣標(biāo)上初中時(shí)對(duì)語文就不太感冒，所以基礎(chǔ)不太好，高三階段能夠提升20分，他的經(jīng)驗(yàn)就是：“我可以選擇性地完成理科的卷子和作業(yè)，但只要是語文作業(yè)我都寫，老師留的任務(wù)我會(huì)全部做完，而且我學(xué)案背得挺好，這方面我也花了很多時(shí)間，而且語文的背誦我也不打折扣，下了很多工夫?！?BR> 后一個(gè)月，孫廣標(biāo)的作息和以往一樣很規(guī)律，“每天早上起來挺晚的，能趕上上學(xué)時(shí)間就行，晚上晚23時(shí)前睡覺，每天都不會(huì)學(xué)到太晚?！?BR> 孫廣標(biāo)一直向往清華大學(xué)建筑專業(yè)，而在高考前半年時(shí)間里，他每天都要上美術(shù)課，興趣是他好的動(dòng)力。
班主任說
孫廣標(biāo)的班主任、教化學(xué)的袁緒富說，高考前半個(gè)月，孫廣標(biāo)重點(diǎn)是梳理教材知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于他認(rèn)為薄弱的學(xué)科重點(diǎn)復(fù)習(xí)，比如語文。必須保證每天有一定的習(xí)題量，保證手不生。因?yàn)楦呖荚诰o張氛圍下，容易提筆忘字。做好作息時(shí)間的調(diào)整，把學(xué)習(xí)時(shí)間調(diào)整為每天9時(shí)到11時(shí)，15時(shí)至17時(shí)。
孫廣標(biāo)知道自己哪個(gè)地方薄弱，然后在這個(gè)地方下工夫，他經(jīng)常和語文學(xué)科老師溝通，及時(shí)解決?！坝械膶W(xué)生不會(huì)和老師溝通，而孫廣標(biāo)一遇到問題馬上就找學(xué)科老師溝通，他就是貴在主動(dòng)去和老師溝通，每天別留下問題。如果問題堆多了，就不知道哪個(gè)地方是問題了。” 袁老師建議考生，沖刺階段，每晚學(xué)習(xí)時(shí)間不要超過23時(shí)，如果晚上學(xué)的時(shí)間太長，就不能保證第二天課堂效果。而對(duì)于孫廣標(biāo)玩游戲，袁老師認(rèn)為，適當(dāng)調(diào)整是可以的。