后天，廣大考生即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，順利完成高考是全社會(huì)的心愿，可考生卻很有可能與種種意外不期而遇。高考時(shí)忘記帶準(zhǔn)考證了怎么辦？發(fā)現(xiàn)很多題目不會(huì)做了怎么辦？為了應(yīng)對(duì)這些“萬(wàn)一”，培英中學(xué)太和校區(qū)心理老師陳貽承表示，考生遇到“麻煩事”了，可第一時(shí)間找監(jiān)考老師處理；做題中，謹(jǐn)記一個(gè)原則：把能拿的分都拿到手。
忘帶準(zhǔn)考證：
考生千萬(wàn)不要自己回家拿
如果忘記帶準(zhǔn)考證，陳貽承老師提醒，考生千萬(wàn)不要自己回家拿，因?yàn)檫t到15分鐘，就不能參加該科考試。這時(shí)應(yīng)立即找到送考老師，老師會(huì)打電話讓家長(zhǎng)送來(lái)。要是開考前仍送不到也不用擔(dān)心，監(jiān)考老師手上有一份考生照片存根，只要照片相符，就會(huì)先讓考生考試。在本場(chǎng)考試結(jié)束或下一場(chǎng)考試開考前，將準(zhǔn)考證送到即可。
遺漏了文具：
向有富余的同學(xué)借用
考試前一天，考生要根據(jù)當(dāng)天的考試科目準(zhǔn)備如2B鉛筆、中性筆、圓珠筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具。到達(dá)考點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)忘記帶一些文具了，怎么辦？陳貽承老師表示，此時(shí)考生好向有富余的同學(xué)借用，也可在考場(chǎng)附近商店購(gòu)買?？荚嚂r(shí)，若帶的筆沒墨水了，又缺少必需文具，數(shù)學(xué)考試忘記帶圓規(guī)和三角板等，考生不應(yīng)離座，應(yīng)向監(jiān)考員求助。
高考時(shí)，掌握時(shí)間很重要，若進(jìn)考場(chǎng)了發(fā)現(xiàn)沒帶手表或計(jì)時(shí)器，可以向監(jiān)考老師說(shuō)明情況，借用老師的手表，或請(qǐng)求每隔一段時(shí)間提示一下，以便在考試過程中掌握時(shí)間。
做題遇障礙：
可通過心理暗示抑制緊張情緒
做題時(shí)遇到障礙怎么辦？這種情況，很多考生都會(huì)遇到，此時(shí)可通過強(qiáng)烈的心理暗示抑制緊張情緒。如“我早就準(zhǔn)備好了，就等這一天”、“我今天精神很好，頭腦清醒，思維敏捷，一定會(huì)考出好成績(jī)”，或者可以暫停回憶，轉(zhuǎn)移一下注意，先解決其他題目，過一定的時(shí)間后，所需要的答案也許就回憶起來(lái)了。
陳貽承老師說(shuō)，考生只要精神不松懈，精力不分散，將注意力集中在試題上，“困難”很快就會(huì)過去。應(yīng)對(duì)生題、怪題時(shí)，不妨冷靜回顧一下課本知識(shí)，想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié)，這一章節(jié)有哪些知識(shí)要點(diǎn)，該題屬于哪一要點(diǎn)的范疇。
很多題目不會(huì)做：
忌諱慌張
如果發(fā)現(xiàn)很多題目不會(huì)做，這個(gè)時(shí)候，忌諱慌張。陳貽承老師提示，先做深呼吸，心想：要知道考試遵循的是公平競(jìng)爭(zhēng)原則，你難別人也難。記住一個(gè)原則，能拿分就拿分。
考完一科感覺考得不好：
給自己一些心理安慰
如果考完一科，感覺考得不好，陳貽承老師說(shuō)，這個(gè)時(shí)候可以給自己一些心理安慰：“沒關(guān)系的，我沒有考好，可能還有很多同學(xué)和我一樣沒考好呢?！薄胺凑呀?jīng)考完了，沒有辦法改變這個(gè)事實(shí)，不過還好，還有好幾科沒考呢，我要把剩下的考試都考好。”
時(shí)間不夠用：
不要輕易放棄
“如果還剩十分鐘，可以考慮做大題的第一小題，把能拿的分拿到?！边@是陳貽承老師給時(shí)間不夠用的考生的忠告，如果只剩三五分鐘，不妨放棄大題，回過頭來(lái)把沒有把握的小題檢查一下。時(shí)間不夠時(shí)不要輕易放棄，哪怕只剩后一分鐘，也有可能“搶救”分?jǐn)?shù)回來(lái)。
忘帶準(zhǔn)考證：
考生千萬(wàn)不要自己回家拿
如果忘記帶準(zhǔn)考證，陳貽承老師提醒，考生千萬(wàn)不要自己回家拿，因?yàn)檫t到15分鐘，就不能參加該科考試。這時(shí)應(yīng)立即找到送考老師，老師會(huì)打電話讓家長(zhǎng)送來(lái)。要是開考前仍送不到也不用擔(dān)心，監(jiān)考老師手上有一份考生照片存根，只要照片相符，就會(huì)先讓考生考試。在本場(chǎng)考試結(jié)束或下一場(chǎng)考試開考前，將準(zhǔn)考證送到即可。
遺漏了文具：
向有富余的同學(xué)借用
考試前一天，考生要根據(jù)當(dāng)天的考試科目準(zhǔn)備如2B鉛筆、中性筆、圓珠筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具。到達(dá)考點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)忘記帶一些文具了，怎么辦？陳貽承老師表示，此時(shí)考生好向有富余的同學(xué)借用，也可在考場(chǎng)附近商店購(gòu)買?？荚嚂r(shí)，若帶的筆沒墨水了，又缺少必需文具，數(shù)學(xué)考試忘記帶圓規(guī)和三角板等，考生不應(yīng)離座，應(yīng)向監(jiān)考員求助。
高考時(shí)，掌握時(shí)間很重要，若進(jìn)考場(chǎng)了發(fā)現(xiàn)沒帶手表或計(jì)時(shí)器，可以向監(jiān)考老師說(shuō)明情況，借用老師的手表，或請(qǐng)求每隔一段時(shí)間提示一下，以便在考試過程中掌握時(shí)間。
做題遇障礙：
可通過心理暗示抑制緊張情緒
做題時(shí)遇到障礙怎么辦？這種情況，很多考生都會(huì)遇到，此時(shí)可通過強(qiáng)烈的心理暗示抑制緊張情緒。如“我早就準(zhǔn)備好了，就等這一天”、“我今天精神很好，頭腦清醒，思維敏捷，一定會(huì)考出好成績(jī)”，或者可以暫停回憶，轉(zhuǎn)移一下注意，先解決其他題目，過一定的時(shí)間后，所需要的答案也許就回憶起來(lái)了。
陳貽承老師說(shuō)，考生只要精神不松懈，精力不分散，將注意力集中在試題上，“困難”很快就會(huì)過去。應(yīng)對(duì)生題、怪題時(shí)，不妨冷靜回顧一下課本知識(shí)，想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié)，這一章節(jié)有哪些知識(shí)要點(diǎn)，該題屬于哪一要點(diǎn)的范疇。
很多題目不會(huì)做：
忌諱慌張
如果發(fā)現(xiàn)很多題目不會(huì)做，這個(gè)時(shí)候，忌諱慌張。陳貽承老師提示，先做深呼吸，心想：要知道考試遵循的是公平競(jìng)爭(zhēng)原則，你難別人也難。記住一個(gè)原則，能拿分就拿分。
考完一科感覺考得不好：
給自己一些心理安慰
如果考完一科，感覺考得不好，陳貽承老師說(shuō)，這個(gè)時(shí)候可以給自己一些心理安慰：“沒關(guān)系的，我沒有考好，可能還有很多同學(xué)和我一樣沒考好呢?！薄胺凑呀?jīng)考完了，沒有辦法改變這個(gè)事實(shí)，不過還好，還有好幾科沒考呢，我要把剩下的考試都考好。”
時(shí)間不夠用：
不要輕易放棄
“如果還剩十分鐘，可以考慮做大題的第一小題，把能拿的分拿到?！边@是陳貽承老師給時(shí)間不夠用的考生的忠告，如果只剩三五分鐘，不妨放棄大題，回過頭來(lái)把沒有把握的小題檢查一下。時(shí)間不夠時(shí)不要輕易放棄，哪怕只剩后一分鐘，也有可能“搶救”分?jǐn)?shù)回來(lái)。