“還有《海都高招金手冊》嗎，一定幫我留一本！那種只有院校沒有專業(yè)分數(shù)的參考資料根本不頂用，還會誤導考生家長！”隨著今年高考成績公布日期的臨近，越來越多考生家長致電本報熱線968111說，他們比較了市面上幾種志愿參考書籍，還是覺得《海都高招金手冊》內(nèi)容最翔實，查詢最方便，專為平行志愿量身打造，能夠幫助考生又好又快確定目標院校，讓一些粗制濫造的所謂“志愿手冊”望塵莫及。
從下周起，面對志愿表和1300多所院校，許多高三學生與父母，甚至親戚朋友都不得不左右掂量。其實，填報志愿沒有想象的那么困難，可以利用2011新編《海都高招金手冊》快速填報志愿，幫助考生掌握志愿填報技巧，打贏這場無聲的戰(zhàn)役。
步驟1：分段統(tǒng)計快速換算
實行平行志愿投檔后，考生如何選擇相對應層次的高校作為平行志愿，哪些高校近兩年錄取分數(shù)比較穩(wěn)定？這些都可以從《海都高招金手冊》平均分排序統(tǒng)計里得到答案。對照表格，分數(shù)相當?shù)目忌梢愿鶕?jù)超線分數(shù)“對號入座”地填報相應批次的幾所大學，避免“高分低報”。
考生分數(shù)和省定各批次錄取控制線揭曉后，可以根據(jù)平均分超線分數(shù)進行等值換算。例如，2010年理工類本一批控制線是539分，假設考生小丁2011年高考成績?yōu)?80分，高出今年本一批分數(shù)線20分，則小丁可以查閱2010年在559分上下的錄取情況，這樣可以迅速圈定目標院校。
【報考建議】
在實行平行志愿投檔之前，不少高校招生分數(shù)層次不是一成不變的，有的高校常有“大小年”之分，而實行平行志愿之后，高校招生層次日趨平穩(wěn)，“大小年”現(xiàn)象基本消失，所以參考2009年以前的數(shù)據(jù)不具有意義，甚至還有誤導考生的嫌疑，建議考生參考平均分超線分數(shù)進行綜合判斷。
步驟2：接受調(diào)劑，增加錄取幾率
在填報志愿尤其是平行志愿時，“服從專業(yè)調(diào)劑”絕對不可忽視，特別是對競爭能力較差的考生而言更是如此，接受調(diào)劑，有時比后面志愿的錄取幾率還高。由于有的考生會把志愿報得較高，或沒有處理好平行志愿之間的“梯度”關系，以致幾個并列的志愿相繼落空?？忌绻_認“接受調(diào)劑”，則能增加被錄取的機會。
【報考建議】
通過2011新編《海都高招金手冊》(文科專業(yè)篇)的數(shù)據(jù)不難看出，去年考生小羅的成績雖然超本一線57分，但在報考上海財經(jīng)大學的生源中處于偏后的位置，由于不服從專業(yè)調(diào)劑導致第一志愿被退檔。在平行志愿的投檔模式下，小羅被退檔后不可能再檢索他同一批次的后續(xù)志愿，而是直接進入該批次“征求志愿”。
步驟3：專業(yè)與院校，如何取舍
不少考生及其家長在選擇高考志愿時往往犯難：是選擇學校重要呢，還是選擇專業(yè)重要？這可以從幾個方面來考量。首先，之間錄取分數(shù)也有差異，考生完全可以從中選擇對自己最有利的。此外，的亮點在于其、王牌或特色專業(yè)，如果考生的專業(yè)志愿目標就是的王牌、特色專業(yè)，就要考慮自己是否有充足的實力，如選報的專業(yè)志愿并非特色，那就要考慮是否值得冒險去沖擊。再從專業(yè)志愿的角度看，專業(yè)和就業(yè)關系密切，但又不等于職業(yè)。考生對專業(yè)的選擇，主要是根據(jù)自己的學科特長、興趣愛好、個性特征等，不能將現(xiàn)在選擇專業(yè)等同于4年后選擇職業(yè)。
【報考建議】
2011新編《海都高招金手冊》(文理專業(yè)篇)中不僅列出了不同院校各個專業(yè)的平均分和超線分數(shù)，還將每一所院校不同專業(yè)的錄取平均分從高到低進行排序，即越受考生追捧、錄取平均分數(shù)越高的專業(yè)排在前面，較冷門的專業(yè)排在后面，相關專業(yè)的冷熱程度一目了然，方便考生和家長查詢近三年各院校在閩錄取的專業(yè)冷熱程度。
如果考生在同一專業(yè)的不同院校之間難以取舍，可以按以下順序進行篩選：重點學科—博士后流動站—博士學位點—碩士學位點—專業(yè)成立時間。
從下周起，面對志愿表和1300多所院校，許多高三學生與父母，甚至親戚朋友都不得不左右掂量。其實，填報志愿沒有想象的那么困難，可以利用2011新編《海都高招金手冊》快速填報志愿，幫助考生掌握志愿填報技巧，打贏這場無聲的戰(zhàn)役。
步驟1：分段統(tǒng)計快速換算
實行平行志愿投檔后，考生如何選擇相對應層次的高校作為平行志愿，哪些高校近兩年錄取分數(shù)比較穩(wěn)定？這些都可以從《海都高招金手冊》平均分排序統(tǒng)計里得到答案。對照表格，分數(shù)相當?shù)目忌梢愿鶕?jù)超線分數(shù)“對號入座”地填報相應批次的幾所大學，避免“高分低報”。
考生分數(shù)和省定各批次錄取控制線揭曉后，可以根據(jù)平均分超線分數(shù)進行等值換算。例如，2010年理工類本一批控制線是539分，假設考生小丁2011年高考成績?yōu)?80分，高出今年本一批分數(shù)線20分，則小丁可以查閱2010年在559分上下的錄取情況，這樣可以迅速圈定目標院校。
【報考建議】
在實行平行志愿投檔之前，不少高校招生分數(shù)層次不是一成不變的，有的高校常有“大小年”之分，而實行平行志愿之后，高校招生層次日趨平穩(wěn)，“大小年”現(xiàn)象基本消失，所以參考2009年以前的數(shù)據(jù)不具有意義，甚至還有誤導考生的嫌疑，建議考生參考平均分超線分數(shù)進行綜合判斷。
步驟2：接受調(diào)劑，增加錄取幾率
在填報志愿尤其是平行志愿時，“服從專業(yè)調(diào)劑”絕對不可忽視，特別是對競爭能力較差的考生而言更是如此，接受調(diào)劑，有時比后面志愿的錄取幾率還高。由于有的考生會把志愿報得較高，或沒有處理好平行志愿之間的“梯度”關系，以致幾個并列的志愿相繼落空?？忌绻_認“接受調(diào)劑”，則能增加被錄取的機會。
【報考建議】
通過2011新編《海都高招金手冊》(文科專業(yè)篇)的數(shù)據(jù)不難看出，去年考生小羅的成績雖然超本一線57分，但在報考上海財經(jīng)大學的生源中處于偏后的位置，由于不服從專業(yè)調(diào)劑導致第一志愿被退檔。在平行志愿的投檔模式下，小羅被退檔后不可能再檢索他同一批次的后續(xù)志愿，而是直接進入該批次“征求志愿”。
步驟3：專業(yè)與院校，如何取舍
不少考生及其家長在選擇高考志愿時往往犯難：是選擇學校重要呢，還是選擇專業(yè)重要？這可以從幾個方面來考量。首先，之間錄取分數(shù)也有差異，考生完全可以從中選擇對自己最有利的。此外，的亮點在于其、王牌或特色專業(yè)，如果考生的專業(yè)志愿目標就是的王牌、特色專業(yè)，就要考慮自己是否有充足的實力，如選報的專業(yè)志愿并非特色，那就要考慮是否值得冒險去沖擊。再從專業(yè)志愿的角度看，專業(yè)和就業(yè)關系密切，但又不等于職業(yè)。考生對專業(yè)的選擇，主要是根據(jù)自己的學科特長、興趣愛好、個性特征等，不能將現(xiàn)在選擇專業(yè)等同于4年后選擇職業(yè)。
【報考建議】
2011新編《海都高招金手冊》(文理專業(yè)篇)中不僅列出了不同院校各個專業(yè)的平均分和超線分數(shù)，還將每一所院校不同專業(yè)的錄取平均分從高到低進行排序，即越受考生追捧、錄取平均分數(shù)越高的專業(yè)排在前面，較冷門的專業(yè)排在后面，相關專業(yè)的冷熱程度一目了然，方便考生和家長查詢近三年各院校在閩錄取的專業(yè)冷熱程度。
如果考生在同一專業(yè)的不同院校之間難以取舍，可以按以下順序進行篩選：重點學科—博士后流動站—博士學位點—碩士學位點—專業(yè)成立時間。