最新一次難忘的放生作文500字 放生作文500字通用

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    一次難忘的放生放生篇一
    我今年剛滿十二歲,聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)成千上萬(wàn),可是能讓我深受感動(dòng)的,卻是少之又少。可是那一次,那一句,讓我感動(dòng)了許久,想了好多好多。
    那一天,我正開(kāi)著電腦,在聽(tīng)歌。那歌是隨機(jī)放的,有著許多我都不知道的歌。后來(lái),它放了很多,但都不好聽(tīng)。正當(dāng)我想把它關(guān)了的時(shí)候,突然聽(tīng)到那歌唱了一句令我永久難忘的歌詞"讓我實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想,把這輩子活的熱氣騰騰,不放棄,不退縮。
    這句話讓我的心頭觸動(dòng)了好久。是??!實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后讓自己活得更加有意義,而不是整天無(wú)所事事,像是只是一片大草原中的其中一株小草那樣,千篇一律,默默無(wú)聞。
    而我的夢(mèng)想,是需要靠自己的努力與奮斗去實(shí)現(xiàn)的。而且光有夢(mèng)想不夠,還要有堅(jiān)持不懈的努力才行。
    一次難忘的放生放生篇二
    7.31:溫州~北京~羅馬(意大利)
    8.01:羅馬
    8.02:羅馬~巴里
    8.03:~8.05:巴里
    8.06:巴里~比薩
    8.07:比薩~普蘭托
    8.08:普蘭托~佛羅倫薩~普蘭托
    8.09:普蘭托~威尼斯
    8.10:威尼斯~米蘭
    8.11:米蘭
    8.12:米蘭~熱那亞~米蘭
    8.13~8.14:米蘭
    8.15:米蘭~巴黎(法國(guó))
    8.16~8.18:巴黎
    8.19:巴黎~米蘭(意大利)
    8.20:米蘭~巴里
    8.21:巴里
    8.22:巴里~那不勒斯
    8.23:那不勒斯~龐貝~巴里
    8.24~8.25:巴里
    8.26~8.27:巴里~羅馬~北京(中國(guó))~溫州
    在這次歐洲之旅中,最難忘的要數(shù)8月11日、13日和14日去米蘭看世博會(huì)了。意大利主題館的玻璃屏幕,中國(guó)館的膳食營(yíng)養(yǎng)平衡,哈薩克斯坦館的4d電影,德國(guó)館的“一、二、三、跳”……無(wú)不讓人感到驚奇。在世博會(huì)兒童公園里,還有不用3d鏡就能看的3d電影呢!更有趣的是,意大利館旁邊的生命之樹(shù),每到整點(diǎn),都會(huì)有一次燈光表演。那時(shí),顏色多變的燈光,忽高忽低的噴泉,金光閃閃的鞭炮,全都展現(xiàn)在你眼前。
    其次要數(shù)8月17日去法國(guó)迪斯尼樂(lè)園了。里面最好玩也最刺激的是過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)出發(fā)時(shí),沖擊力超大,之后它有時(shí)直上直下,有時(shí)斜偏向一邊,有時(shí)還把整個(gè)人倒過(guò)來(lái)。媽媽的眼鏡都差點(diǎn)報(bào)廢了。迪斯尼樂(lè)園下午五點(diǎn)一刻左右,還會(huì)有花車(chē)巡游:公主、王子、海盜船、唐老鴨、米老鼠等,盡在你面前依次表演。
    歐洲還有令人“酒不醉人人自醉”的比薩斜塔,高聳入云的艾菲爾鐵塔,波光粼粼的威尼斯海面,令人痛恨古羅馬享樂(lè)主義的斗獸場(chǎng)……這次歐洲之旅,將讓我終身難忘。
    一次難忘的放生放生篇三
    成長(zhǎng),就像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。其中,最美麗的一朵要數(shù)學(xué)車(chē)這件事了。
    那是一個(gè)周六,我心血來(lái)潮纏著爸爸要學(xué)騎自行車(chē),爸爸沒(méi)法,就卸掉了輪子,讓我繞著小土坡騎。剛開(kāi)始的時(shí)候,我興致勃勃,讓爸爸在后面扶著我,可是剛上車(chē)的我,手就不由自主地抖了起來(lái),車(chē)子也跟著一顫一顫,搖擺不定,彎彎扭扭,就像一個(gè)喝多的醉漢。我忙大聲呼喊:“爸爸,爸爸,它要倒了!要倒了!”爸爸馬上幫我扶住車(chē)把手,車(chē)子一下子就變得平穩(wěn)起來(lái),我慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái),有點(diǎn)小小的喜悅,但是沒(méi)想到突然我重心一失,整個(gè)人都往左摔了下去,原來(lái)是爸爸松手了。
    我不理解爸爸的話,但是我一直都很相信爸爸,我有點(diǎn)賭氣地抹抹眼淚,自己撐著地面站了起來(lái)??墒牵瑢W(xué)車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)哪有這么容易,我慢吞吞地上了車(chē),但是始終沒(méi)有辦法保持平衡,剛剛摔倒的膝蓋,已經(jīng)磨破了皮,還在隱隱作痛。
    可是我不肯放棄,咬著牙堅(jiān)持,摔了再騎,騎了再摔。就這樣,在反反復(fù)復(fù)中,我學(xué)會(huì)了騎車(chē),也逐漸明白了學(xué)騎車(chē)的關(guān)鍵,我把總結(jié)為六個(gè)字不放棄,摔得起。
    這件事已經(jīng)過(guò)去有段時(shí)間了,但是我時(shí)常想起這段學(xué)車(chē)時(shí)光,我感謝爸爸當(dāng)時(shí)的決定,也感謝自己的堅(jiān)持。
    一次難忘的放生放生篇四
    那件事好像是在四年級(jí)的暑假,爸爸把我送到了奶奶家。
    一開(kāi)始,我和妹妹只知道寫(xiě)作業(yè),后來(lái)爺爺怕我們姊妹倆太枯燥,便忽悠我們倆,說(shuō):“咱仨去放羊吧,放羊可好玩了,放得好的話,我給你們倆一人元,行吧!”我看有獎(jiǎng)賞,就商量妹妹一起去。
    爺爺把羊圈的柵欄門(mén)打開(kāi),小羊“咩咩”的叫著,看起來(lái)他們很高興。爺爺一人給我和妹妹一人一頂遮陽(yáng)帽,一人一根鞭子。我們把羊趕到東道上去,東道有一條似水坑的小道,底下長(zhǎng)滿青草,小羊羔像找到了新大陸似的奔跑到“小道”底下,其他小羊也跟著跑了過(guò)去去。由于羊很多,這里的草很快就吃得差不多了,有些小羊智商還算可以,不用我趕就自動(dòng)跑到前面去吃。而那是太陽(yáng)很毒,我們都穿的汗衫和大褲衩子,我的胳膊被曬的通紅,便商量爺爺回家,但爺爺卻么知道羊吃沒(méi)吃飽呢?”“吃飽了自個(gè)兒就上來(lái)了”爺爺有點(diǎn)沾沾自喜地說(shuō)。沒(méi)辦法只好等待這樣上來(lái)。
    可有些羊很笨,同伴都過(guò)去了,可他死活不過(guò)去,我忍不住了,拿鞭子輕輕抽了它一下,它只往前邁了一小步,爺爺笑著過(guò)來(lái)了說(shuō):“把鞭子給我”我把鞭子遞過(guò)去,爺爺使勁掄起鞭子,還沒(méi)放下來(lái),羊羔看見(jiàn)了很快的跑了過(guò)去,爺爺嘿嘿一笑,過(guò)去座著了。
    不一會(huì)兒,羊上來(lái)了,我們趕著羊回了家?;丶液?,我躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)的看著頂棚。第二天,我的皮爆了一層,疼得我都一動(dòng)不動(dòng)的躺了一天,不敢動(dòng)彈。
    在那以后,我和爸爸媽媽每次回家都和爺爺放羊。
    勞動(dòng)者最光榮!耶!
    一次難忘的放生放生篇五
    儋州市八一中心小學(xué)高海梅
    教學(xué)目標(biāo):
    1、2、以“難忘的第一次”為題寫(xiě)一篇習(xí)作,進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練。喚起學(xué)生的習(xí)作興趣,激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望,引導(dǎo)學(xué)生從“審題”入手,培養(yǎng)學(xué)生精心構(gòu)思,充分?jǐn)M稿的寫(xiě)作習(xí)慣。
    3、尊重學(xué)生的獨(dú)特感受,在習(xí)作中寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò),讓學(xué)生充分表達(dá)自己的真切感悟。
    4、啟發(fā)學(xué)生靈活的運(yùn)用已學(xué)的語(yǔ)文寫(xiě)作技能進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,提高寫(xiě)作水平,使學(xué)生在寫(xiě)作訓(xùn)練中體驗(yàn)寫(xiě)作的快樂(lè)。
    教學(xué)重難點(diǎn):
    1、喚起學(xué)生的習(xí)作興趣,激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望,引導(dǎo)學(xué)生從“審題”入手,培養(yǎng)學(xué)生精心構(gòu)思,充分?jǐn)M稿的寫(xiě)作習(xí)慣。
    2、尊敬學(xué)生的獨(dú)特感受,在習(xí)作中寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò),讓學(xué)生充分表達(dá)自己的真切感悟。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、話題交流,揭示習(xí)作題目。
    1、出示習(xí)作題目,《難忘的第一次》,師出示幻燈片《難忘的第一次》,讓學(xué)生找出題目中的關(guān)鍵詞是什么?“難忘”這個(gè)詞怎么理解?師出示“難忘”的解釋。
    2、出示習(xí)作要求,讓學(xué)生明確習(xí)作時(shí)所要掌握的要點(diǎn)。
    二、圖片引入,自由練說(shuō)。
    1、師:有人說(shuō)“人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都描繪著生動(dòng)的畫(huà)面,下面就讓我們跟隨一組照片,打開(kāi)那些塵封的記憶,一起去回顧那些記著我們成長(zhǎng)的第一次。出示圖片,生自由練說(shuō)。
    三、展示習(xí)作,學(xué)生閱讀。
    1、師:老師經(jīng)常到別的同學(xué)的空間去看文章,有一次,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)非常有膽量,而且我也很佩服他把自己的習(xí)作上傳到空間,今天我們就一起來(lái)分享他的習(xí)作。出示《第一次走夜路》。2、3、讓學(xué)生甄別文章的不足之處。學(xué)生對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改,小組討論經(jīng)過(guò)部分,要求學(xué)生可以通過(guò)環(huán)境描寫(xiě),人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),心理活動(dòng)講述走夜路這個(gè)經(jīng)過(guò),同時(shí)還要講清楚自己的感受或獲得的啟示。
    四、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合。
    1、師:同學(xué)們都有“走夜路”的經(jīng)歷,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們借助環(huán)境描寫(xiě)及人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)來(lái)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
    2、學(xué)生習(xí)作,老師相機(jī)指導(dǎo)。
    五、習(xí)作欣賞。
    1、自主到臺(tái)前朗讀自己的作文,并試著說(shuō)出自己習(xí)作的優(yōu)點(diǎn),并
    與老師出示的范文進(jìn)行比較。
    2、3、學(xué)生相互尋找作文中的精彩之處和不足之處。師:一篇好的文章除了精彩的片段,還要有好的開(kāi)頭和結(jié)尾,請(qǐng)同學(xué)口述。
    六、課堂總結(jié)
    作文的素材來(lái)源于生活,來(lái)源于積累,希望同學(xué)們能做個(gè)善于發(fā)現(xiàn),善于積累的人!
    七、板書(shū)
    習(xí)作指導(dǎo)
    難忘的第一次
    開(kāi)頭點(diǎn)題
    環(huán)境
    語(yǔ)言
    經(jīng)過(guò)動(dòng)作神態(tài)
    心理
    結(jié)尾啟示(略)(詳)(略)
    一次難忘的放生放生篇六
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)六
    (三)班唐可涵
    人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,可最令我難忘的還是第一次煎荷包蛋!
    記得在去年暑假,我愛(ài)上了吃荷包蛋,每天的早餐中,都有媽媽親自煎的荷包蛋。
    一天早上,我六點(diǎn)半就醒了,媽媽卻還在睡夢(mèng)中。我突然想到,為什么不自己試一試煎荷包蛋呢?我說(shuō)做就做,馬上起身穿好衣服,洗梳好,就開(kāi)始了。首先,我按媽媽平時(shí)做的,先準(zhǔn)備好碗、平底鍋、雞蛋,并打開(kāi)了煤氣。一切準(zhǔn)備好了,我就小心翼翼地把火擰到最小,然后再倒了點(diǎn)兒油。我想了想:“爸爸出差了,我自己吃一個(gè),媽媽吃一個(gè),就煎兩個(gè)吧!” 開(kāi)始煎第一個(gè)了,我拿出雞蛋,一敲,趕緊倒進(jìn)了鍋里。這一倒,鍋里立刻“噼里啪啦”地炸了起來(lái),我連忙把頭轉(zhuǎn)向了一邊,用鍋鏟在里面亂鏟了幾下。鹽!對(duì)了!忘了放鹽!我慌忙舀了一勺鹽,倒了進(jìn)去。這時(shí),我聞到了一陣糊味!呀!蛋還沒(méi)翻面呢!我又連忙用鍋鏟翻了一個(gè)面,再一看,已經(jīng)糊了!
    艷極了。
    我害怕又糊了,就把火關(guān)了,盛起來(lái)試了一口。“呸呸呸!”難吃極了。我大叫著,頓時(shí)像泄了氣的皮球坐在了一旁。原來(lái)我放鹽放多了,又撒得不均勻,加上又糊了,當(dāng)然不好吃!
    不知何時(shí),媽媽站在了我的身后,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次吧?!边€告訴我雞蛋一旦成形,就要馬上挪動(dòng)位置,放鹽時(shí)也不能直接倒在上面,要慢慢均勻地撒在上面。另外還要及時(shí)的翻面才不會(huì)糊。在媽媽的指導(dǎo)下,我恢復(fù)信心,開(kāi)始煎第二個(gè)蛋。
    首先,我把油燒熱,把雞蛋打在鍋里,小心地撒上鹽,并且不斷挪動(dòng)還拿起鍋搖了搖。該翻面了,我一手拿鍋柄一手拿鏟,一鏟再手一翻,雞蛋竟然一點(diǎn)也沒(méi)糊。我高興極了,不停挪動(dòng)雞蛋的位置怕又糊了。
    從這件事我知道了做任何事都只有不怕失敗,努力嘗試才能成功!
    一次難忘的放生放生篇七
    許多事都象縷縷輕煙似的消失了,可那次深刻的.教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。
    記得,那是在我四年級(jí)的時(shí)候,我班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。
    這天,老師對(duì)我們說(shuō):“今天考試。”我得到卷子以后,得意洋洋地想:“上次我考了99分,是全班第一名,這次我肯定也是第一名?!庇谑?,我趕緊答卷,時(shí)間剛過(guò)去一半兒,我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名,這次,我就有些驕傲了,認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的題多好答呀!還用檢查嗎,我一定還是第一名?!庇谑牵揖烷_(kāi)始玩起來(lái),一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)玩鋼筆,一道題也沒(méi)有檢查。
    終于到了收卷時(shí)間,我把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。
    過(guò)了幾天,上課時(shí),教師走上講臺(tái),興高采烈地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次考試的成績(jī)不錯(cuò),最高分是100分,一共有3個(gè)人,下面宣讀考試成績(jī)。”這時(shí),我心想:“我一定是100分。”當(dāng)老師讀得100分同學(xué)的名單時(shí),里面根本就沒(méi)有我。我心想:“怎么會(huì)沒(méi)有我呢?”于是我豎起了耳朵,仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái),93分里沒(méi)有我,90分里也沒(méi)有我,這時(shí),只聽(tīng)教師說(shuō):“85分至90分,王婷……”我聽(tīng)了,頭“嗡”的一下,被驚呆了?!霸趺磿?huì)是這樣呢?”哎,我真是后悔極了,早知道這樣,我答完了,就該仔細(xì)檢查檢查呀??墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥可吃。