2011國家公務(wù)員考試《行測(cè)》數(shù)學(xué)運(yùn)算:剩余定理

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2011國家公務(wù)員考試《行測(cè)》數(shù)學(xué)運(yùn)算:剩余定理

    數(shù)學(xué)運(yùn)算之剩余定理專題
    【例1】一個(gè)數(shù)被3除余1,被4除余2,被5除余4,這個(gè)數(shù)最小是幾?
    【解析】題中3、4、5三個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì)。
    則〔4,5〕=20;〔3,5〕=15;〔3,4〕=12;〔3,4,5〕=60。
    為了使20被3除余1,用20×2=40;
    使15被4除余1,用15×3=45;
    使12被5除余1,用12×3=36。
    然后,40×1+45×2+36×4=274,
    因?yàn)椋?74>60,所以,274-60×4=34,就是所求的數(shù)。
    【例2】一個(gè)數(shù)被3除余2,被7除余4,被8除余5,這個(gè)數(shù)最小是幾?在1000內(nèi)符合這樣條件的數(shù)有幾個(gè).?
    【解析】題中3、7、8三個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì)。
    則〔7,8〕=56;〔3,8〕=24;〔3,7〕=21;〔3,7,8〕=168。
    為了使56被3除余1,用56×2=112;
    使24被7除余1,用24×5=120。
    使21被8除余1,用21×5=105;
    然后,112×2+120×4+105×5=1229,
    因?yàn)椋?229>168,所以,1229-168×7=53,就是所求的數(shù)。
    再用(1000-53)/168得5, 所以在1000內(nèi)符合條件的數(shù)有6個(gè).
    【例3】一個(gè)數(shù)除以5余4,除以8余3,除以11余2,求滿足條件的最小的自然數(shù)。
    【解析】題中5、8、11三個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì)。
    則〔8,11〕=88;〔5,11〕=55;〔5,8〕=40;〔5,8,11〕=440。
    為了使88被5除余1,用88×2=176;
    使55被8除余1,用55×7=385;
    使40被11除余1,用40×8=320。
    然后,176×4+385×3+320×2=2499,
    因?yàn)椋?499>440,所以,2499-440×5=299,就是所求的數(shù)。
    【例4】有一個(gè)年級(jí)的同學(xué),每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,問這個(gè)年級(jí)至少有多少人 ?
    【解析】題中9、7、5三個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì)。
    則〔7,5〕=35;〔9,5〕=45;〔9,7〕=63;〔9,7,5〕=315。
    為了使35被9除余1,用35×8=280;
    使45被7除余1,用45×5=225;
    使63被5除余1,用63×2=126。
    然后,280×5+225×1+126×2=1877,
    因?yàn)椋?877>315,所以,1877-315×5=302,就是所求的數(shù)。