小組社會(huì)工作是社會(huì)工作的基本方法之一，是一種以兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人組成的小組為實(shí)施對(duì)象，由社會(huì)工作者通過(guò)有目的的小組活動(dòng)和組員間的互動(dòng)，幫助小組成員共同參與集體活動(dòng)，從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)，處理個(gè)人、人與人之間、人與環(huán)境之間的問(wèn)題，使參與小組的個(gè)人獲得行為的改變、社會(huì)功能的恢復(fù)與發(fā)展，并達(dá)成小組目標(biāo)以及社區(qū)的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)整體的進(jìn)步與成長(zhǎng)的一種社會(huì)工作服務(wù)方法。
社區(qū)社會(huì)工作是社會(huì)工作的一種基本方法，是以社區(qū)和社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象，通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng)，確定社區(qū)的問(wèn)題和需求，動(dòng)員整合社區(qū)資源，爭(zhēng)取外部協(xié)助，有計(jì)劃、有步驟地解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，調(diào)整和改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突，培養(yǎng)自助、互助及自決的精神，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和參與能力，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人才，以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平，促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
社會(huì)政策是公共政策的一個(gè)領(lǐng)域。它包含了這樣幾層含義：
（1）、直接與社會(huì)上人們的具體生活相關(guān)；
（2）、具有非經(jīng)濟(jì)性的特征；
（3）、一般只局限于國(guó)內(nèi)事務(wù)；
（4）、具有社會(huì)性的目標(biāo)。其中最重要的一點(diǎn)是，社會(huì)政策具有社會(huì)性的目標(biāo)，其目的是為了滿足社會(huì)成員的基本需求、解決社會(huì)問(wèn)題、保持社會(huì)穩(wěn)定和提高社會(huì)生活質(zhì)量等等。
社區(qū)社會(huì)工作是社會(huì)工作的一種基本方法，是以社區(qū)和社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象，通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng)，確定社區(qū)的問(wèn)題和需求，動(dòng)員整合社區(qū)資源，爭(zhēng)取外部協(xié)助，有計(jì)劃、有步驟地解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，調(diào)整和改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突，培養(yǎng)自助、互助及自決的精神，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和參與能力，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人才，以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平，促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
社會(huì)政策是公共政策的一個(gè)領(lǐng)域。它包含了這樣幾層含義：
（1）、直接與社會(huì)上人們的具體生活相關(guān)；
（2）、具有非經(jīng)濟(jì)性的特征；
（3）、一般只局限于國(guó)內(nèi)事務(wù)；
（4）、具有社會(huì)性的目標(biāo)。其中最重要的一點(diǎn)是，社會(huì)政策具有社會(huì)性的目標(biāo)，其目的是為了滿足社會(huì)成員的基本需求、解決社會(huì)問(wèn)題、保持社會(huì)穩(wěn)定和提高社會(huì)生活質(zhì)量等等。