第六個精神軟件是“良好習(xí)慣”

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習(xí)慣即不用意志力就能做出自動反應(yīng)。良好習(xí)慣是一個人快速成功的快車道。
    真正以學(xué)習(xí)為生的人,比如很多優(yōu)秀的碩士、博士研究生、教授,沒有人是靠意志力來學(xué)習(xí)的。這些人都是因為學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂才會沒日沒夜地做,后來就成了習(xí)慣。一個人的習(xí)慣決定了他日常的行為,而這日常行為決定了他的一生成就。
    總結(jié)上述觀點,我們家長的任務(wù)就是要在孩子的大腦中鑲?cè)脒@些精神軟件。家長好比程序輸入員,孩子像剛出廠的計算機,硬盤還沒有經(jīng)過格式化,需要一道道輸入程序,然后才可以獨立地使用。孩子只有變成獨立的人,才可以在社會上正常行走!
    如果說孩子是我們雕塑的作品,那么我們手中應(yīng)有的工具是什么?