江蘇吳江中考免試推優(yōu)解讀 推薦生只考5門(mén)

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又一年的考試升學(xué)牽動(dòng)著考生、家長(zhǎng)、老師們的敏感神經(jīng)。考試升學(xué)制度一直是教育改革,尤其是素質(zhì)教育實(shí)施的“指揮棒”、“緊箍咒”。為了打破這一考定成績(jī)的瓶頸,各地教育部門(mén)也都進(jìn)行了各種招生制度改革的探索。記者昨天從吳江市教育局獲悉,今年該市的中考招生制度改革推出新的舉措,在去年“推薦預(yù)錄取”的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)推薦805名優(yōu)秀的初三畢業(yè)生預(yù)錄取4所四高中,并且,這些推薦生參加中考只需考5門(mén)學(xué)科,政治和歷史無(wú)需考試。
    連續(xù)5年實(shí)行“免試推優(yōu)”
    據(jù)了解,吳江從2005年就推行中考招生“免試推優(yōu)”制度。經(jīng)過(guò)5年的實(shí)施和不斷完善,在各個(gè)方面都產(chǎn)生了積極效應(yīng),特別受到了考生和家長(zhǎng)的歡迎。吳江市教育局副局長(zhǎng)沈正元表示,吳江自上世紀(jì)90年代中期起,就在考試評(píng)價(jià)制度等方面采取了一系列改革措施。從2005年起,該市實(shí)施了免試推薦優(yōu)秀初中畢業(yè)生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中就讀的辦法。
    實(shí)行“免試推優(yōu)”有什么積極意義呢?沈局長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),可以在一定程度上改變一張?jiān)嚲怼⒁粋€(gè)分?jǐn)?shù)決定一名學(xué)生命運(yùn)的局面,而直接升學(xué)也減輕了學(xué)生因中考帶來(lái)的心理壓力;對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),可以為初中各校素質(zhì)教育的推進(jìn)、新課程改革的深入創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。引導(dǎo)學(xué)校的教育要真正面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面素質(zhì),促使學(xué)校的管理和教學(xué)更加規(guī)范,做到不分快慢班、重點(diǎn)班,合理設(shè)置課程,自覺(jué)開(kāi)足所有學(xué)科,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),讓更多學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。“其次這也有利于教育的均衡化。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧的吳江教育,是當(dāng)前和今后一個(gè)階段我市教育改革發(fā)展的主題?!?BR>    2009年下半年,江蘇省教育廳出臺(tái)相關(guān)政策規(guī)定,各高中學(xué)校不得錄取未參加中考的初中畢業(yè)生。因此去年在免試推優(yōu)的基礎(chǔ)上,結(jié)合省教育廳文件精神,改進(jìn)了方式,繼續(xù)推優(yōu)預(yù)錄取,但是學(xué)生仍需參加中考。
    推薦標(biāo)準(zhǔn)注重學(xué)生綜合素質(zhì)
    記者了解到,今年吳江市初三畢業(yè)生有7600多名。根據(jù)新出臺(tái)的方案。今年將有805名優(yōu)秀畢業(yè)生可被推薦預(yù)錄取4所四高中:江蘇省震澤中學(xué)招400名,吳江市中學(xué)、吳江市高級(jí)中學(xué)、吳江市盛澤中學(xué)等校各招135名。按照1:1。2的比例,吳江全市優(yōu)秀生推薦名額為966名,其中161名為備取生。
    805人是按什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦的呢?必須是在初中階段學(xué)習(xí)中,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)較高的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。具體標(biāo)準(zhǔn)為:初中5個(gè)學(xué)期,操行等第必須合格以上,良不少于4次,否則一票否決,取消推薦資格。每學(xué)期政治、歷史、地理、生物、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐、體育與健康等各科學(xué)期總評(píng)等第合格不低于90%,良以上不少于60%。
    文化成績(jī)這塊,將學(xué)生的初三上學(xué)期期末五科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué))的考試成績(jī)(滿(mǎn)分為500分)、初二學(xué)年末四科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理)考試成績(jī)(滿(mǎn)分為400分)、初一學(xué)年末三科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ))考試成績(jī)(滿(mǎn)分為300分)折算獲得總分。折算的系數(shù)分別為1。2(初三)、0。4(初二)、0。2(初一)。折算時(shí)以各學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)挤殖艘韵禂?shù),相加獲得總分,將所有符合條件在讀應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生依據(jù)文化成績(jī)從高到低的原則確定推優(yōu)名單。
    推薦生中考只需考5門(mén)學(xué)科
    與去年不同的是,凡預(yù)錄取四星高中學(xué)生仍需參加中考,但為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),積極探索中考科目的改革,推薦生只參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)這5門(mén)科目的考試,不需進(jìn)行政治和歷史的考試,這部分學(xué)生也不再另行填報(bào)志愿。
    沈局長(zhǎng)表示,推薦優(yōu)秀初中畢業(yè)生進(jìn)入四星高中就讀的招生改革是吳江高中招生制度改革的深化,是推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的重要舉措。一是體現(xiàn)發(fā)展性,從對(duì)學(xué)生的發(fā)展性角度確定推薦依據(jù),引導(dǎo)中小學(xué)進(jìn)一步完善學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)制度;二是體現(xiàn)綜合性,從學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的角度確定推薦指標(biāo),引導(dǎo)學(xué)校完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度;三是切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),通過(guò)指標(biāo)分配,減輕升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),也促進(jìn)教育的均衡?!罢螌W(xué)科本來(lái)就是開(kāi)卷考,和歷史科目在中考中各占50分的比重。推薦生只考5門(mén)學(xué)科,可以節(jié)省出不少寶貴時(shí)間來(lái)研究其他學(xué)科,減輕他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。”(顧秋萍)