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編制工作匯報材料篇一
雪災(zāi)應(yīng)急預(yù)案編制
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一、縣委編辦設(shè)立的情況
2017年政府職能轉(zhuǎn)變和機構(gòu)改革中，按州委州政府的要求，全州機構(gòu)編制部門與人社局分開實行單列。我縣編辦于去年年底實現(xiàn)機構(gòu)單列，辦公獨立，2017年起實行財務(wù)獨立核算。目前編辦有8個編制，7個工作人員。編辦設(shè)在縣委，同時掛“中共蘭坪縣委機構(gòu)編制辦公室”和“蘭坪縣機構(gòu)編制委員會辦公室”兩塊牌子。由縣長任編委會主任，直接分管編辦工作。由于新單列機構(gòu)，基本白手起家。還有許多單位自身建設(shè)和單位制度需要完善。
二、2017年編辦主要工作
（一）按《蘭坪縣人民政府職能轉(zhuǎn)變和機構(gòu)改革方案》進行了政府職能轉(zhuǎn)變和機構(gòu)改革工作。目前共設(shè)置了23個政府工作部門、設(shè)置了11個黨委工作部門、8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)、9個群團機構(gòu)、參公管理事業(yè)單位33個、事業(yè)單位174個（其中政府直屬3個）、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、檢-察-院和法院、1個工業(yè)園區(qū)管委會。
（二）全縣在行政審批制度改革中共清理行政許可事項203項，清理權(quán)責事項7598項。
（三）基本完成機構(gòu)實名制數(shù)據(jù)的錄入，建立管理數(shù)據(jù)庫。實名制管理網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)資金（72000元）已到位。設(shè)備購置已到位，機房建設(shè)已落實，并待付款安裝設(shè)備。
（四）進行事業(yè)單位法人登記和政務(wù)和公益機構(gòu)中文域名注冊61家。
（五）參與公車改革前期工作；申報了2017年公務(wù)員招錄用編計劃共39人；參與清理規(guī)范人員混編混崗的工作，參與清理吃空餉等。
（六）新設(shè)立不動產(chǎn)登記管理局等18個機構(gòu)，機構(gòu)編制日常事務(wù)工作及縣委政府交辦的其他工作。
三、我縣編制現(xiàn)狀分析
（一）按照以往的編制管理口徑統(tǒng)計，我縣總編制6300名。目前按照實名制統(tǒng)計數(shù)據(jù)共在職6198人，則空編102人。
（二）按目前實名制管理的要求，剔除自控編制287名及其省控交-警編制數(shù)10名、社區(qū)民警控制數(shù)24名。實際統(tǒng)計編制為6187名，全縣在職6198名，則超編11名。
（三）以編制分類來看全縣行政編制1313(1213+100)名，在職行政人員1356名，超編43名；全縣事業(yè)編制4775名，在職人員4591人(其中事業(yè)工勤295名、參公人員224名)，空編184名；全縣工勤編制99名，在職行政工勤251名，超編152 名。
（四）以縣鄉(xiāng)兩級編制分布看：
縣級：行政編制1090名，在職1134名，超編 44名； 事業(yè)編制4297名，在職4199名，空編98名；
工勤編制83（77+6）名，在職 191 名，超編 108名； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)：行政編制223名，在職222名，空編1名； 事業(yè)編制 478名，在職392名，空編86名；
工勤編制16（8+8）名，在職 60 名，超編44名；
（五）從系統(tǒng)上看，編制主要分布在教育、衛(wèi)生系統(tǒng)。 教育系統(tǒng)事業(yè)編制2635名，在職2569名，空編66名；教育系統(tǒng)事業(yè)編制占全縣事業(yè)編制的56.38%。
衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)編制707名，在職670名，空編37 名；衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)編制占全縣事業(yè)編制的15.13%。
教育、衛(wèi)生系統(tǒng)共占全縣事業(yè)編制的71.51%。
四、機構(gòu)編制管理中的矛盾問題
（一）減編控編壓力大，按照財政供養(yǎng)人員只減不增的要求，省州編辦要求我們2017年實現(xiàn)減編控編任務(wù)。按目前的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，至少有11名的超編人員要消化。
（二）減編控編任務(wù)和黨委政府用人需求矛盾突出。一方面經(jīng)濟快速發(fā)展，脫貧攻堅工作任務(wù)繁重，黨委政府工作量加大，對人力資源需求量增加。一方面實行減編控編，縣鄉(xiāng)各部門工作人員老齡化嚴重，工勤人員過多，編制和人員使用效率低。
（三）部門編制管理意識差，合理規(guī)劃使用編制的能力弱。
（四）由于編辦剛剛開始單列，目前7個人中大多數(shù)人
新參加工作，編辦工作新業(yè)務(wù)多，工作量也大，需要我們盡快熟悉業(yè)務(wù)，學習新知識。編辦工作體制機制也需要從上到下進一步理順和完善。比如編委會議事規(guī)程，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)使用審核，調(diào)動錄用的編制前置審批等。
（五）一些單位歷史遺留的超編問題消化難度大，如農(nóng)科局等。教育衛(wèi)生兩個編制使用大戶的`編制內(nèi)部管理水平需要加強，最好做到精細科學管理。
（六）其他問題：1.武裝部武器倉庫編制問題。2.城市管理執(zhí)法體制問題。
五、下一步工作打算
（一）按照州委要求的時間（2017年）編制總量上實現(xiàn)減編控編任務(wù)，至少要消化11名超編人員。針對公務(wù)員、行政工勤人員嚴重超編情況，一是在正常退休的基礎(chǔ)上希望縣委政府加大提前退休的力度。二是工勤人員嚴重超編問題，抓住公車改革的機遇加以消化。三是放寬病退的控制。四是用事業(yè)編制來置換參公機構(gòu)行政編制，釋放行政編制，同時消化工勤人員。五是實行政府購買服務(wù)，對政府中承擔服務(wù)類、一般技術(shù)性的工作崗位，不再增加行政編制；對事業(yè)單位中部分輔助性管理，專業(yè)技術(shù)和工勤崗位不再核定事業(yè)編制，以上崗位實行購買服務(wù)，對現(xiàn)有在崗人員按照“老人老辦法”的原則妥善安置，其占用的行政事業(yè)編制，采取“退一收一”的辦法逐步收回。六是以空出的部分事業(yè)編制
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增加參公單位的事業(yè)編制，消化公務(wù)員，關(guān)系社會保障和民生的部門，如社保、環(huán)保。七是進人控制（退二進一）和人員調(diào)動、編制調(diào)整三管齊下，實現(xiàn)減編控編和機構(gòu)編制優(yōu)化調(diào)整。
（二）進一步規(guī)范機構(gòu)編制管理。
一是按“控制總量，盤活存量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增減平衡，財政供養(yǎng)人員只減不增”的要求。編制總量管理上實行總量分級負責制和編制總量分類管理制（分為黨政群系統(tǒng)行政編制、政法系統(tǒng)專項編制、事業(yè)單位事業(yè)編制、群團機關(guān)使用的事業(yè)編制和機關(guān)工勤編制，共5類）。建立健全編制的動態(tài)調(diào)整機制，建立空編集中管理制度，編制待分配制度，超編人員消化調(diào)控制度，編制使用年度申報制度及建立系統(tǒng)統(tǒng)籌制度，實現(xiàn)編制的精確科學管理。二是制定《編委會工作規(guī)則》規(guī)范機構(gòu)編制議事決策機制。三是啟用“機構(gòu)編制管理卡”，落實機構(gòu)編制部門在人事錄用調(diào)動中的前置審批作用，沒有編制審批的調(diào)人錄用人，編制部門將視其為編外人員。四是實行干部領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)使用的超空編審核，避免造成“三超兩亂”：超職數(shù)配備干部、超機構(gòu)規(guī)格提拔干部、超審批權(quán)限設(shè)置機構(gòu)、擅自提高-干部職級待遇、擅自設(shè)置職務(wù)名稱。
（三）加快機構(gòu)編制實名制網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，盡快實現(xiàn)機構(gòu)編制的動態(tài)精細、科學管理，編制管理目標要實現(xiàn)零誤差。
（四）加強對全縣各單位機構(gòu)編制業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，提高
部門科學合理規(guī)范的編制管理水平。
（五）完善機構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作機制。一是加強編制管理督查審計，將編制管理情況納入審計內(nèi)容。二是把減編控編納入到黨委政府考核體系。三是將機構(gòu)編制政策規(guī)定執(zhí)行情況納入黨委政府巡視督查工作范圍。四是加大對違反規(guī)定超編進人、超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部、混編混崗、虛報人數(shù)占用編制等的督查。
以上匯報請領(lǐng)導(dǎo)給予意見，并給予支持。
編制工作匯報材料 [篇2]
根據(jù)縣教育體育局通知精神,現(xiàn)將我鎮(zhèn)小學人員編制情況綜合如下：
一、基本情況
（一）學校布局設(shè)臵情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)在共有中心小學、銅錢壩小學小學、土車壩小學、漩水坪小學四所小學，一所中心幼兒園。全鎮(zhèn)小學在校學生1029人。其中中心小學472人，銅錢壩小學234人、土車壩小學167人、漩水坪小學88人。幼兒園在園學生356人。全鎮(zhèn)學校附設(shè)學前班3個，共有學生68人，其中銅錢壩小學、土車壩小學、漩水坪小學各1個，學生數(shù)分別是：20、20、28），全鎮(zhèn)小學共有留守兒童231人（父母外出務(wù)工、單親家庭等），其中中心小學63人，銅錢壩小學68人，土車壩小學74人，漩水坪小學26人。全鎮(zhèn)各學校寄宿生443人，有寄宿生宿舍31間。其中中心小學166人，宿舍10間；銅錢壩小學107人，有宿舍7間；土車壩小學135人，有宿舍11間；漩水坪小學35人，有宿舍3間。學校布局合理，基本滿足全鎮(zhèn)學齡兒童接受六年義務(wù)教育。
（二）人員編制配備情況
全鎮(zhèn)小學共定編設(shè)崗81個，其中管理崗位1個，副高級崗位1個，中級崗位28個（中心小學6個），初級崗位51個（中心小學12個）?，F(xiàn)在共有在編教職工65人，在崗61人，外借3人（公安局1人，到其它學校2人），因病無法工作1人（重癥?
精神分-裂癥），近三年將要退休14人（民教轉(zhuǎn)正的教師居多）。在編在崗教師中，從職稱方面看，中級崗位25個，初級31個；從年齡結(jié)構(gòu)看，全鎮(zhèn)小學教師平均年齡46歲，其中50歲以上30人（男57歲以上10人，女52歲以上4人），40歲至50歲10人，40歲以下21人，在年齡結(jié)構(gòu)上存在“超編缺人”的虛超現(xiàn)象，50歲以上年齡教師中高血壓、高血脂、高血糖、心腦血管有問題等癥狀現(xiàn)象嚴重，少數(shù)教師無法承擔正常的教育教學工作；從學歷層次上看，?？埔陨蠈W歷34人，中專學歷21人，中專以下學歷6人。
二、在人員編制方面有如下特點
1、與2017年相比，優(yōu)化了年齡結(jié)構(gòu)。
2、優(yōu)化了文化結(jié)構(gòu)。
3、優(yōu)化了部分學科結(jié)構(gòu)。
4、教育教學質(zhì)量得到了提高。
三、存在的問題及建議
1、人員編制欠合理
學校人員編制只按師生比設(shè)制，未考慮農(nóng)村學校班額小、學生數(shù)驟減的實際，按師生比編制崗位導(dǎo)致中心小學個別學科及完小無法正常開展教育教學工作。另一方面，管理崗位和相應(yīng)的工勤崗位，尤其是農(nóng)村寄宿制學校，承擔寄宿生食宿管理和學生營養(yǎng)餐管理，因而無相關(guān)編制致使學校無法正常運作。
2、規(guī)模大的學校應(yīng)該增設(shè)計算機、英語、音樂、美術(shù)、體育、科學等課程的專業(yè)教師崗位。
3、寄宿制學校需要配備一定數(shù)量的炊勤人員和生活指導(dǎo)教?
師。
4、實行鎮(zhèn)中心學校負責制后，中心小學應(yīng)該增設(shè)一定數(shù)量的全鎮(zhèn)教育教學管理崗位。
5、農(nóng)村小學附設(shè)學前班的學校應(yīng)該增設(shè)相應(yīng)的幼兒教師崗位。
6、應(yīng)該按學生數(shù)量設(shè)臵門衛(wèi)和保安人員崗位。
7、教師老齡化。
勉縣新鋪鎮(zhèn)中心學校
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二、2017年編辦主要工作
（一）按《蘭坪縣人民政府職能轉(zhuǎn)變和機構(gòu)改革方案》進行了政府職能轉(zhuǎn)變和機構(gòu)改革工作。目前共設(shè)置了23個政府工作部門、設(shè)置了11個黨委工作部門、8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)、9個群團機構(gòu)、參公管理事業(yè)單位33個、事業(yè)單位174個（其中政府直屬3個）、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、檢-察-院和法院、1個工業(yè)園區(qū)管委會。
（二）全縣在行政審批制度改革中共清理行政許可事項203項，清理權(quán)責事項7598項。
（三）基本完成機構(gòu)實名制數(shù)據(jù)的錄入，建立管理數(shù)據(jù)庫。實名制管理網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)資金（72000元）已到位。設(shè)備購置已到位，機房建設(shè)已落實，并待付款安裝設(shè)備。
（四）進行事業(yè)單位法人登記和政務(wù)和公益機構(gòu)中文域名注冊61家。
（五）參與公車改革前期工作；申報了2017年公務(wù)員招錄用編計劃共39人；參與清理規(guī)范人員混編混崗的工作，參與清理吃空餉等。
（六）新設(shè)立不動產(chǎn)登記管理局等18個機構(gòu)，機構(gòu)編制日常事務(wù)工作及縣委政府交辦的其他工作。
三、我縣編制現(xiàn)狀分析
（一）按照以往的編制管理口徑統(tǒng)計，我縣總編制6300名。目前按照實名制統(tǒng)計數(shù)據(jù)共在職6198人，則空編102人。
（二）按目前實名制管理的要求，剔除自控編制287名及其省控交-警編制數(shù)10名、社區(qū)民警控制數(shù)24名。實際統(tǒng)計編制為6187名，全縣在職6198名，則超編11名。
（三）以編制分類來看全縣行政編制1313(1213+100)名，在職行政人員1356名，超編43名；全縣事業(yè)編制4775名，在職人員4591人(其中事業(yè)工勤295名、參公人員224名)，空編184名；全縣工勤編制99名，在職行政工勤251名，超編152 名。
（四）以縣鄉(xiāng)兩級編制分布看：
縣級：行政編制1090名，在職1134名，超編 44名； 事業(yè)編制4297名，在職4199名，空編98名；
工勤編制83（77+6）名，在職 191 名，超編 108名； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)：行政編制223名，在職222名，空編1名； 事業(yè)編制 478名，在職392名，空編86名；
工勤編制16（8+8）名，在職 60 名，超編44名；
（五）從系統(tǒng)上看，編制主要分布在教育、衛(wèi)生系統(tǒng)。 教育系統(tǒng)事業(yè)編制2635名，在職2569名，空編66名；教育系統(tǒng)事業(yè)編制占全縣事業(yè)編制的56.38%。
衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)編制707名，在職670名，空編37 名；衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)編制占全縣事業(yè)編制的15.13%。
教育、衛(wèi)生系統(tǒng)共占全縣事業(yè)編制的71.51%。
四、機構(gòu)編制管理中的矛盾問題
（一）減編控編壓力大，按照財政供養(yǎng)人員只減不增的要求，省州編辦要求我們2017年實現(xiàn)減編控編任務(wù)。按目前的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，至少有11名的超編人員要消化。
（二）減編控編任務(wù)和黨委政府用人需求矛盾突出。一方面經(jīng)濟快速發(fā)展，脫貧攻堅工作任務(wù)繁重，黨委政府工作量加大，對人力資源需求量增加。一方面實行減編控編，縣鄉(xiāng)各部門工作人員老齡化嚴重，工勤人員過多，編制和人員使用效率低。
（三）部門編制管理意識差，合理規(guī)劃使用編制的能力弱。
（四）由于編辦剛剛開始單列，目前7個人中大多數(shù)人
新參加工作，編辦工作新業(yè)務(wù)多，工作量也大，需要我們盡快熟悉業(yè)務(wù)，學習新知識。編辦工作體制機制也需要從上到下進一步理順和完善。比如編委會議事規(guī)程，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)使用審核，調(diào)動錄用的編制前置審批等。
（五）一些單位歷史遺留的超編問題消化難度大，如農(nóng)科局等。教育衛(wèi)生兩個編制使用大戶的`編制內(nèi)部管理水平需要加強，最好做到精細科學管理。
（六）其他問題：1.武裝部武器倉庫編制問題。2.城市管理執(zhí)法體制問題。
五、下一步工作打算
（一）按照州委要求的時間（2017年）編制總量上實現(xiàn)減編控編任務(wù)，至少要消化11名超編人員。針對公務(wù)員、行政工勤人員嚴重超編情況，一是在正常退休的基礎(chǔ)上希望縣委政府加大提前退休的力度。二是工勤人員嚴重超編問題，抓住公車改革的機遇加以消化。三是放寬病退的控制。四是用事業(yè)編制來置換參公機構(gòu)行政編制，釋放行政編制，同時消化工勤人員。五是實行政府購買服務(wù)，對政府中承擔服務(wù)類、一般技術(shù)性的工作崗位，不再增加行政編制；對事業(yè)單位中部分輔助性管理，專業(yè)技術(shù)和工勤崗位不再核定事業(yè)編制，以上崗位實行購買服務(wù)，對現(xiàn)有在崗人員按照“老人老辦法”的原則妥善安置，其占用的行政事業(yè)編制，采取“退一收一”的辦法逐步收回。六是以空出的部分事業(yè)編制
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增加參公單位的事業(yè)編制，消化公務(wù)員，關(guān)系社會保障和民生的部門，如社保、環(huán)保。七是進人控制（退二進一）和人員調(diào)動、編制調(diào)整三管齊下，實現(xiàn)減編控編和機構(gòu)編制優(yōu)化調(diào)整。
（二）進一步規(guī)范機構(gòu)編制管理。
一是按“控制總量，盤活存量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增減平衡，財政供養(yǎng)人員只減不增”的要求。編制總量管理上實行總量分級負責制和編制總量分類管理制（分為黨政群系統(tǒng)行政編制、政法系統(tǒng)專項編制、事業(yè)單位事業(yè)編制、群團機關(guān)使用的事業(yè)編制和機關(guān)工勤編制，共5類）。建立健全編制的動態(tài)調(diào)整機制，建立空編集中管理制度，編制待分配制度，超編人員消化調(diào)控制度，編制使用年度申報制度及建立系統(tǒng)統(tǒng)籌制度，實現(xiàn)編制的精確科學管理。二是制定《編委會工作規(guī)則》規(guī)范機構(gòu)編制議事決策機制。三是啟用“機構(gòu)編制管理卡”，落實機構(gòu)編制部門在人事錄用調(diào)動中的前置審批作用，沒有編制審批的調(diào)人錄用人，編制部門將視其為編外人員。四是實行干部領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)使用的超空編審核，避免造成“三超兩亂”：超職數(shù)配備干部、超機構(gòu)規(guī)格提拔干部、超審批權(quán)限設(shè)置機構(gòu)、擅自提高-干部職級待遇、擅自設(shè)置職務(wù)名稱。
（三）加快機構(gòu)編制實名制網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，盡快實現(xiàn)機構(gòu)編制的動態(tài)精細、科學管理，編制管理目標要實現(xiàn)零誤差。
（四）加強對全縣各單位機構(gòu)編制業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，提高
部門科學合理規(guī)范的編制管理水平。
（五）完善機構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作機制。一是加強編制管理督查審計，將編制管理情況納入審計內(nèi)容。二是把減編控編納入到黨委政府考核體系。三是將機構(gòu)編制政策規(guī)定執(zhí)行情況納入黨委政府巡視督查工作范圍。四是加大對違反規(guī)定超編進人、超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部、混編混崗、虛報人數(shù)占用編制等的督查。
以上匯報請領(lǐng)導(dǎo)給予意見，并給予支持。
編制工作匯報材料 [篇2]
根據(jù)縣教育體育局通知精神,現(xiàn)將我鎮(zhèn)小學人員編制情況綜合如下：
一、基本情況
（一）學校布局設(shè)臵情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)在共有中心小學、銅錢壩小學小學、土車壩小學、漩水坪小學四所小學，一所中心幼兒園。全鎮(zhèn)小學在校學生1029人。其中中心小學472人，銅錢壩小學234人、土車壩小學167人、漩水坪小學88人。幼兒園在園學生356人。全鎮(zhèn)學校附設(shè)學前班3個，共有學生68人，其中銅錢壩小學、土車壩小學、漩水坪小學各1個，學生數(shù)分別是：20、20、28），全鎮(zhèn)小學共有留守兒童231人（父母外出務(wù)工、單親家庭等），其中中心小學63人，銅錢壩小學68人，土車壩小學74人，漩水坪小學26人。全鎮(zhèn)各學校寄宿生443人，有寄宿生宿舍31間。其中中心小學166人，宿舍10間；銅錢壩小學107人，有宿舍7間；土車壩小學135人，有宿舍11間；漩水坪小學35人，有宿舍3間。學校布局合理，基本滿足全鎮(zhèn)學齡兒童接受六年義務(wù)教育。
（二）人員編制配備情況
全鎮(zhèn)小學共定編設(shè)崗81個，其中管理崗位1個，副高級崗位1個，中級崗位28個（中心小學6個），初級崗位51個（中心小學12個）?，F(xiàn)在共有在編教職工65人，在崗61人，外借3人（公安局1人，到其它學校2人），因病無法工作1人（重癥?
精神分-裂癥），近三年將要退休14人（民教轉(zhuǎn)正的教師居多）。在編在崗教師中，從職稱方面看，中級崗位25個，初級31個；從年齡結(jié)構(gòu)看，全鎮(zhèn)小學教師平均年齡46歲，其中50歲以上30人（男57歲以上10人，女52歲以上4人），40歲至50歲10人，40歲以下21人，在年齡結(jié)構(gòu)上存在“超編缺人”的虛超現(xiàn)象，50歲以上年齡教師中高血壓、高血脂、高血糖、心腦血管有問題等癥狀現(xiàn)象嚴重，少數(shù)教師無法承擔正常的教育教學工作；從學歷層次上看，?？埔陨蠈W歷34人，中專學歷21人，中專以下學歷6人。
二、在人員編制方面有如下特點
1、與2017年相比，優(yōu)化了年齡結(jié)構(gòu)。
2、優(yōu)化了文化結(jié)構(gòu)。
3、優(yōu)化了部分學科結(jié)構(gòu)。
4、教育教學質(zhì)量得到了提高。
三、存在的問題及建議
1、人員編制欠合理
學校人員編制只按師生比設(shè)制，未考慮農(nóng)村學校班額小、學生數(shù)驟減的實際，按師生比編制崗位導(dǎo)致中心小學個別學科及完小無法正常開展教育教學工作。另一方面，管理崗位和相應(yīng)的工勤崗位，尤其是農(nóng)村寄宿制學校，承擔寄宿生食宿管理和學生營養(yǎng)餐管理，因而無相關(guān)編制致使學校無法正常運作。
2、規(guī)模大的學校應(yīng)該增設(shè)計算機、英語、音樂、美術(shù)、體育、科學等課程的專業(yè)教師崗位。
3、寄宿制學校需要配備一定數(shù)量的炊勤人員和生活指導(dǎo)教?
師。
4、實行鎮(zhèn)中心學校負責制后，中心小學應(yīng)該增設(shè)一定數(shù)量的全鎮(zhèn)教育教學管理崗位。
5、農(nóng)村小學附設(shè)學前班的學校應(yīng)該增設(shè)相應(yīng)的幼兒教師崗位。
6、應(yīng)該按學生數(shù)量設(shè)臵門衛(wèi)和保安人員崗位。
7、教師老齡化。
勉縣新鋪鎮(zhèn)中心學校
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