出去玩，在河岸邊撿到一鍬甲，長為53毫米，半死狀態(tài)，像扁鍬，又像細(xì)鍔，不知道是冬眠還是新生的，喂它東西也不吃，前足凍僵了，照相機(jī)壞了也沒拍到，是什么鍬呢，大家?guī)蛶臀遥?BR> 摘自詹志鴻的博客
“這是一群想要獲得自由的小雞，他們不甘心被人類主宰命運(yùn)，奮力逃出養(yǎng)雞場(chǎng)。逃生的過程中，它們大戰(zhàn)兵蟻，智斗夜貓，和狡猾的獵人比智慧，與偽劣的天氣作斗爭(zhēng)……歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)安詳?shù)募覉@。從此，自由不再只是夢(mèng)想！投入大自然吧，勇敢的小雞們，這里才是你們的樂園！”
《小雞千里逃生記》節(jié)選 詹志鴻著
他從學(xué)步起就迷上了昆蟲，2歲開始把蟲子帶回家做朋友，養(yǎng)過的各類昆蟲有上百只；他6歲起就讀法布爾的《昆蟲記》，并根據(jù)自己養(yǎng)蟲的經(jīng)驗(yàn)提出質(zhì)疑；他在網(wǎng)絡(luò)上開博客記錄昆蟲成長點(diǎn)滴，一年時(shí)間上傳了322篇“昆蟲博文”；他把昆蟲“帶進(jìn)”童話世界，5本原創(chuàng)小說字?jǐn)?shù)已達(dá)30萬字正在南京市北京東路小學(xué)讀六年級(jí)的詹志鴻被同學(xué)們稱為“小達(dá)爾文”。
這是一個(gè)癡迷昆蟲、熱愛大自然的孩子
“昆蟲溫室”霸占衛(wèi)生間
30多個(gè)大小不同的盒子整齊地摞好，每個(gè)盒子上貼著標(biāo)簽用于分類和記錄時(shí)間，詹志鴻帶記者參觀了他的“昆蟲溫室”家里的衛(wèi)生間。由于不少昆蟲都還在幼蟲和孵化階段，為了給他們“保暖”，有暖氣的衛(wèi)生間就成了佳場(chǎng)所。記者看到，家中十來平方米的衛(wèi)生間已經(jīng)被這些昆蟲盒子占了一半，而每個(gè)盒中的泥土和食物都是由詹志鴻一手料理的?！坝行┫x子平時(shí)是吃水果的，孩子有時(shí)候就把自己的"口糧"留下來給他的昆蟲們。”詹媽媽告訴記者，小志鴻除了每周末去戶外捉一些昆蟲外，還有些昆蟲是從網(wǎng)上購買的。雖然其中貴的只有幾十元一對(duì)，但對(duì)小志鴻來說，還是一筆不小的開銷。所以孩子在其他地方很節(jié)省，家里人吃水果時(shí)，他總是說：“我的那份留給昆蟲哦，這可是他們的大餐啊?！?BR> 322篇博客記錄“昆蟲世界”
每天回家，小志鴻書包一丟就直奔他的蟲子而去，換土、喂食、做記錄成了放學(xué)后的第一項(xiàng)作業(yè)。不僅用筆記錄，從去年2月開始，他還很潮得將自己的觀察心得在網(wǎng)上寫博客。短短一年時(shí)間，“昆蟲博客”就寫了322篇?！懊罇|，別斷翅?。≈写?，快化蛹啊！黃文，快出來?。‰u冠，快長啊！”這是志鴻在他的網(wǎng)絡(luò)博客中寫下的近期愿望。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)小天地里，小志鴻記錄了他養(yǎng)昆蟲的一點(diǎn)一滴，這里也成為他與“蟲友”們交流的平臺(tái)。記者看到，在他的博客相冊(cè)中，不僅有為昆蟲拍的“成長寫真”，樹木、花草、天空也被他的小小鏡頭收錄其中，這些畫面充滿了孩子的純真。
愛讀昆蟲書籍又敢于質(zhì)疑
“近在看達(dá)爾文的"進(jìn)化論"，原來覺得昆蟲界已經(jīng)很大了，現(xiàn)在看來與千變?nèi)f化的生物界相比，這還只是一個(gè)小小世界。”詹志鴻說，在書籍中他總能一層層地發(fā)現(xiàn)“新大陸”，不過，目前來說他在行的還是各種中外昆蟲書籍?！独ハx的博物館》是詹志鴻鐘愛的一本昆蟲書籍?！斑@里面有不少昆蟲我都養(yǎng)過，有時(shí)候捉到一些沒見過的，也能在這里面找到名字和習(xí)性，這就是我的"昆蟲字典"?！庇浾吡粢獾?，書中不少昆蟲下方的名稱都被細(xì)心地圈出，并補(bǔ)充修改?！拔矣X得《昆蟲記》里也有些地方寫的不對(duì)，比如當(dāng)中寫到獨(dú)角仙喜歡吃蘑菇，但我通過飼養(yǎng)發(fā)現(xiàn)并非如此，獨(dú)角仙其實(shí)是以水果為食，并且鐘情蘋果?！?歲起就讀法布爾的《昆蟲記》，隨著自己親手養(yǎng)昆蟲到寫觀察日記，志鴻也學(xué)會(huì)了邊閱讀邊思考，并分析找出問題。“我發(fā)現(xiàn)所有的昆蟲在溫度低于18℃時(shí)，都會(huì)停止進(jìn)食。而鍬甲生蛋時(shí)不僅僅像書上說的需要木屑，還一定要放木頭，它才能順利產(chǎn)蛋。”
從雞蛋構(gòu)思出一篇小說
“我的小說終于出版了！”在詹志鴻的新博文中，貼出了他剛出版的十萬字小說《小雞千里逃生記》封面。詹爸爸告訴記者，孩子早提出想寫書的想法是三年級(jí)下學(xué)期。“當(dāng)時(shí)我和他媽媽都以為他開玩笑，誰也沒當(dāng)真，后來他讓我們給他買了幾個(gè)厚本子，就真的動(dòng)筆寫起來了?！痹谡仓绝櫟氖指宸饷妫すふ貙懼鸶?、完稿、修稿的時(shí)間?，F(xiàn)在，小志鴻的寫作時(shí)間主要是放在周末，平均一小時(shí)寫一個(gè)半章節(jié)。說起寫書的初衷，還是從一個(gè)雞蛋開始?！坝幸惶煸缟蠇寢尳o我準(zhǔn)備了雞蛋做早餐，我拿著雞蛋想了想，覺得如果它不被人類煮熟，里面的小雞就是一個(gè)新生命了，于是就開始構(gòu)思了我的第一本小說?！痹趯懽鲿r(shí)，志鴻的靈感都來源于日常生活及大自然中，寫累了就去和昆蟲呆上一會(huì)，出門看看天空、草木。“看到爺爺杯子里的茶葉，我就會(huì)將它們想象為小說里的舟，看著西瓜子就想到了天空中遙遠(yuǎn)的一群老鷹，就連吃餅干也會(huì)想到書中小黃雞該吃些什么?！敝绝櫢嬖V記者，每當(dāng)他寫完一個(gè)章節(jié)，都會(huì)和家人一起分享。目前，他的第一本童話小說《小雞千里逃生記》已經(jīng)出版成冊(cè)，他準(zhǔn)備將這本書作為一份特別的畢業(yè)禮物贈(zèng)送給他的同學(xué)和老師們。
他有一對(duì)尊重孩子、理解教育的父母
家鬧“螳螂”也不干涉孩子愛蟲
對(duì)于孩子對(duì)昆蟲和寫作的熱愛，志鴻的父母給予了大的空間?？杉依镳B(yǎng)了這么多昆蟲，麻煩自然也不少。就在去年暑假，小志鴻帶回家的螳螂長到了成蟲。“當(dāng)時(shí)一屋子的螳螂到處跑，捉了1個(gè)小時(shí)，一共逮到了23只?！被叵肫鹉谴巍绑氪髴?zhàn)”，詹志鴻的媽媽還心有余悸。不過隨著孩子養(yǎng)了這么多年昆蟲，家人的“免疫力”也提高了不少，有時(shí)候打開冰箱想拿個(gè)雞蛋，就看到里面正在冷凍的昆蟲標(biāo)本，這樣的事情對(duì)他們一家來說已經(jīng)習(xí)以為常。
放棄奧數(shù)培訓(xùn)，尊重孩子的興趣
“身邊也有好多同事的孩子和他差不多大，人家的周末時(shí)間都放在了奧數(shù)、奧語上。我們家這個(gè)把時(shí)間都給了寫作和昆蟲。”爸爸告訴記者，在志鴻二年級(jí)時(shí)也曾上過半年的奧數(shù)，當(dāng)時(shí)120分的測(cè)試卷，孩子考了116的高分，可以說學(xué)得是相當(dāng)不錯(cuò)。但終他們還是尊重孩子的選擇，把課余時(shí)間還給了他用于研究昆蟲和寫作。“孩子上奧數(shù)的那半年，真的很辛苦，有時(shí)候帶回來的題目，我們大人都不太會(huì)，何苦為難孩子?！彼嬖V記者，家里對(duì)志鴻的教育理念主要源于孩子的爺爺。從事了一輩子教育的爺爺一直鼓勵(lì)孫子去追尋內(nèi)心的愛好，在孩子低年級(jí)對(duì)美術(shù)有興趣時(shí)教孩子素描，三年級(jí)對(duì)音樂有興趣時(shí)給他學(xué)習(xí)鋼琴，而這些學(xué)習(xí)都沒有奔著考級(jí)升學(xué)而去，因?yàn)閻酆茫吹棺尯⒆右恢眻?jiān)持到了現(xiàn)在。不過就是這樣的一個(gè)乖孩子，也曾讓家長苦惱過。詹志鴻五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)對(duì)寫作癡迷，每天做完作業(yè)后一寫就到了11點(diǎn)?！拔覀儾⒉皇窍攵髿⒑⒆拥膼酆茫皇菗?dān)心孩子熬夜寫作之后再上學(xué)，體力會(huì)跟不上”。(實(shí)習(xí)生 王宛璐 記者 王璟)
“這是一群想要獲得自由的小雞，他們不甘心被人類主宰命運(yùn)，奮力逃出養(yǎng)雞場(chǎng)。逃生的過程中，它們大戰(zhàn)兵蟻，智斗夜貓，和狡猾的獵人比智慧，與偽劣的天氣作斗爭(zhēng)……歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)安詳?shù)募覉@。從此，自由不再只是夢(mèng)想！投入大自然吧，勇敢的小雞們，這里才是你們的樂園！”
《小雞千里逃生記》節(jié)選 詹志鴻著
他從學(xué)步起就迷上了昆蟲，2歲開始把蟲子帶回家做朋友，養(yǎng)過的各類昆蟲有上百只；他6歲起就讀法布爾的《昆蟲記》，并根據(jù)自己養(yǎng)蟲的經(jīng)驗(yàn)提出質(zhì)疑；他在網(wǎng)絡(luò)上開博客記錄昆蟲成長點(diǎn)滴，一年時(shí)間上傳了322篇“昆蟲博文”；他把昆蟲“帶進(jìn)”童話世界，5本原創(chuàng)小說字?jǐn)?shù)已達(dá)30萬字正在南京市北京東路小學(xué)讀六年級(jí)的詹志鴻被同學(xué)們稱為“小達(dá)爾文”。
這是一個(gè)癡迷昆蟲、熱愛大自然的孩子
“昆蟲溫室”霸占衛(wèi)生間
30多個(gè)大小不同的盒子整齊地摞好，每個(gè)盒子上貼著標(biāo)簽用于分類和記錄時(shí)間，詹志鴻帶記者參觀了他的“昆蟲溫室”家里的衛(wèi)生間。由于不少昆蟲都還在幼蟲和孵化階段，為了給他們“保暖”，有暖氣的衛(wèi)生間就成了佳場(chǎng)所。記者看到，家中十來平方米的衛(wèi)生間已經(jīng)被這些昆蟲盒子占了一半，而每個(gè)盒中的泥土和食物都是由詹志鴻一手料理的?！坝行┫x子平時(shí)是吃水果的，孩子有時(shí)候就把自己的"口糧"留下來給他的昆蟲們。”詹媽媽告訴記者，小志鴻除了每周末去戶外捉一些昆蟲外，還有些昆蟲是從網(wǎng)上購買的。雖然其中貴的只有幾十元一對(duì)，但對(duì)小志鴻來說，還是一筆不小的開銷。所以孩子在其他地方很節(jié)省，家里人吃水果時(shí)，他總是說：“我的那份留給昆蟲哦，這可是他們的大餐啊?！?BR> 322篇博客記錄“昆蟲世界”
每天回家，小志鴻書包一丟就直奔他的蟲子而去，換土、喂食、做記錄成了放學(xué)后的第一項(xiàng)作業(yè)。不僅用筆記錄，從去年2月開始，他還很潮得將自己的觀察心得在網(wǎng)上寫博客。短短一年時(shí)間，“昆蟲博客”就寫了322篇?！懊罇|，別斷翅?。≈写?，快化蛹啊！黃文，快出來?。‰u冠，快長啊！”這是志鴻在他的網(wǎng)絡(luò)博客中寫下的近期愿望。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)小天地里，小志鴻記錄了他養(yǎng)昆蟲的一點(diǎn)一滴，這里也成為他與“蟲友”們交流的平臺(tái)。記者看到，在他的博客相冊(cè)中，不僅有為昆蟲拍的“成長寫真”，樹木、花草、天空也被他的小小鏡頭收錄其中，這些畫面充滿了孩子的純真。
愛讀昆蟲書籍又敢于質(zhì)疑
“近在看達(dá)爾文的"進(jìn)化論"，原來覺得昆蟲界已經(jīng)很大了，現(xiàn)在看來與千變?nèi)f化的生物界相比，這還只是一個(gè)小小世界。”詹志鴻說，在書籍中他總能一層層地發(fā)現(xiàn)“新大陸”，不過，目前來說他在行的還是各種中外昆蟲書籍?！独ハx的博物館》是詹志鴻鐘愛的一本昆蟲書籍?！斑@里面有不少昆蟲我都養(yǎng)過，有時(shí)候捉到一些沒見過的，也能在這里面找到名字和習(xí)性，這就是我的"昆蟲字典"?！庇浾吡粢獾?，書中不少昆蟲下方的名稱都被細(xì)心地圈出，并補(bǔ)充修改?！拔矣X得《昆蟲記》里也有些地方寫的不對(duì)，比如當(dāng)中寫到獨(dú)角仙喜歡吃蘑菇，但我通過飼養(yǎng)發(fā)現(xiàn)并非如此，獨(dú)角仙其實(shí)是以水果為食，并且鐘情蘋果?！?歲起就讀法布爾的《昆蟲記》，隨著自己親手養(yǎng)昆蟲到寫觀察日記，志鴻也學(xué)會(huì)了邊閱讀邊思考，并分析找出問題。“我發(fā)現(xiàn)所有的昆蟲在溫度低于18℃時(shí)，都會(huì)停止進(jìn)食。而鍬甲生蛋時(shí)不僅僅像書上說的需要木屑，還一定要放木頭，它才能順利產(chǎn)蛋。”
從雞蛋構(gòu)思出一篇小說
“我的小說終于出版了！”在詹志鴻的新博文中，貼出了他剛出版的十萬字小說《小雞千里逃生記》封面。詹爸爸告訴記者，孩子早提出想寫書的想法是三年級(jí)下學(xué)期。“當(dāng)時(shí)我和他媽媽都以為他開玩笑，誰也沒當(dāng)真，后來他讓我們給他買了幾個(gè)厚本子，就真的動(dòng)筆寫起來了?！痹谡仓绝櫟氖指宸饷妫すふ貙懼鸶?、完稿、修稿的時(shí)間?，F(xiàn)在，小志鴻的寫作時(shí)間主要是放在周末，平均一小時(shí)寫一個(gè)半章節(jié)。說起寫書的初衷，還是從一個(gè)雞蛋開始?！坝幸惶煸缟蠇寢尳o我準(zhǔn)備了雞蛋做早餐，我拿著雞蛋想了想，覺得如果它不被人類煮熟，里面的小雞就是一個(gè)新生命了，于是就開始構(gòu)思了我的第一本小說?！痹趯懽鲿r(shí)，志鴻的靈感都來源于日常生活及大自然中，寫累了就去和昆蟲呆上一會(huì)，出門看看天空、草木。“看到爺爺杯子里的茶葉，我就會(huì)將它們想象為小說里的舟，看著西瓜子就想到了天空中遙遠(yuǎn)的一群老鷹，就連吃餅干也會(huì)想到書中小黃雞該吃些什么?！敝绝櫢嬖V記者，每當(dāng)他寫完一個(gè)章節(jié)，都會(huì)和家人一起分享。目前，他的第一本童話小說《小雞千里逃生記》已經(jīng)出版成冊(cè)，他準(zhǔn)備將這本書作為一份特別的畢業(yè)禮物贈(zèng)送給他的同學(xué)和老師們。
他有一對(duì)尊重孩子、理解教育的父母
家鬧“螳螂”也不干涉孩子愛蟲
對(duì)于孩子對(duì)昆蟲和寫作的熱愛，志鴻的父母給予了大的空間?？杉依镳B(yǎng)了這么多昆蟲，麻煩自然也不少。就在去年暑假，小志鴻帶回家的螳螂長到了成蟲。“當(dāng)時(shí)一屋子的螳螂到處跑，捉了1個(gè)小時(shí)，一共逮到了23只?！被叵肫鹉谴巍绑氪髴?zhàn)”，詹志鴻的媽媽還心有余悸。不過隨著孩子養(yǎng)了這么多年昆蟲，家人的“免疫力”也提高了不少，有時(shí)候打開冰箱想拿個(gè)雞蛋，就看到里面正在冷凍的昆蟲標(biāo)本，這樣的事情對(duì)他們一家來說已經(jīng)習(xí)以為常。
放棄奧數(shù)培訓(xùn)，尊重孩子的興趣
“身邊也有好多同事的孩子和他差不多大，人家的周末時(shí)間都放在了奧數(shù)、奧語上。我們家這個(gè)把時(shí)間都給了寫作和昆蟲。”爸爸告訴記者，在志鴻二年級(jí)時(shí)也曾上過半年的奧數(shù)，當(dāng)時(shí)120分的測(cè)試卷，孩子考了116的高分，可以說學(xué)得是相當(dāng)不錯(cuò)。但終他們還是尊重孩子的選擇，把課余時(shí)間還給了他用于研究昆蟲和寫作。“孩子上奧數(shù)的那半年，真的很辛苦，有時(shí)候帶回來的題目，我們大人都不太會(huì)，何苦為難孩子?！彼嬖V記者，家里對(duì)志鴻的教育理念主要源于孩子的爺爺。從事了一輩子教育的爺爺一直鼓勵(lì)孫子去追尋內(nèi)心的愛好，在孩子低年級(jí)對(duì)美術(shù)有興趣時(shí)教孩子素描，三年級(jí)對(duì)音樂有興趣時(shí)給他學(xué)習(xí)鋼琴，而這些學(xué)習(xí)都沒有奔著考級(jí)升學(xué)而去，因?yàn)閻酆茫吹棺尯⒆右恢眻?jiān)持到了現(xiàn)在。不過就是這樣的一個(gè)乖孩子，也曾讓家長苦惱過。詹志鴻五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)對(duì)寫作癡迷，每天做完作業(yè)后一寫就到了11點(diǎn)?！拔覀儾⒉皇窍攵髿⒑⒆拥膼酆茫皇菗?dān)心孩子熬夜寫作之后再上學(xué)，體力會(huì)跟不上”。(實(shí)習(xí)生 王宛璐 記者 王璟)