以下是為大家整理搜索的高中作文素材之關(guān)于“合作”的議論文論據(jù)，有了這些論據(jù)，希望你的文章能更加出彩。
【名言警句】
1、二人同心，其力斷金?！兑捉?jīng)》
2、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業(yè)。——德.叔本華
3、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山?！囍邢?BR> 【運(yùn)用思路】
每個(gè)人都是社會(huì)的人，沒(méi)有誰(shuí)能孤軍奮戰(zhàn)一生，所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們既要自立自強(qiáng)，也要學(xué)會(huì)和他人合作發(fā)展，唯有如此，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)站得更穩(wěn)走得更遠(yuǎn)。
【精彩素材1】
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
【素材點(diǎn)撥】
很多時(shí)候，上天給我們的是相同的東西，可是卻有人過(guò)得好有人過(guò)得差，原因就在于有的人只顧自己往前走，卻忘了與周?chē)娜私涣骱献?，所以，在前進(jìn)的過(guò)程中我們要多看看周?chē)?，兩個(gè)人攜手往往那個(gè)比單槍匹馬更早看見(jiàn)成功的曙光。
【適用話(huà)題】
自立與合作、合作的力量
【精彩素材2】
幾年前，有一個(gè)外國(guó)教育代表團(tuán)在參觀上海一所學(xué)校時(shí)，一位教育家邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)“瓶中抽球”的實(shí)驗(yàn)。將7個(gè)彩球放在一個(gè)窄口瓶子里，每個(gè)彩球都系著線(xiàn)，線(xiàn)的一端露出瓶口，每個(gè)人拉住一根引線(xiàn)。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然失火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有生存可能。教育家請(qǐng)這7位同學(xué)聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。瓶子的口徑很小，一次無(wú)法通過(guò)兩個(gè)彩球。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)這7個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地從瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒鐘!這位外國(guó)教育專(zhuān)家連呼：“太了不起!”我在許多國(guó)家做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從未成功，至多能逃出一兩個(gè)人，多數(shù)情況下是幾個(gè)彩球卡住了瓶口?！?BR> 【素材點(diǎn)撥】
合作是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體為實(shí)現(xiàn)共同目的在活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為，作為一個(gè)現(xiàn)代人，要想在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須在學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的同時(shí)，學(xué)會(huì)與他人共處，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，這是為人之道，也是成功之道。
【適用話(huà)題】
合作與競(jìng)爭(zhēng)、合作與效率
【精彩素材3】
2003年8月發(fā)生在撒哈拉沙漠種的15名歐洲游客被綁架事件最終得以解決，一切似乎都已經(jīng)過(guò)去：在經(jīng)過(guò)6個(gè)月后的歷險(xiǎn)之后，除了德國(guó)女游客米歇爾•施皮策外，其他14人都得以生還?；仡櫿麄€(gè)被綁架的過(guò)程，米歇爾的死并非偶然，在某種程度上說(shuō)，是她不能很好的與人相處和合作，導(dǎo)致了他的死亡。那是6月9日，米歇爾靜靜的死去。從表面上看，是因?yàn)榻壏私o的水太少，導(dǎo)致她中暑。但真正的原因是倔強(qiáng)的個(gè)性和不合作態(tài)度最終擊垮了她。當(dāng)米歇爾和朋友米特科以及同行者舒斯特夫婦在沙漠中被30多個(gè)頭戴頭巾的武裝分子包圍時(shí)，米歇爾一直在哭。而當(dāng)他們和另外11個(gè)同是被綁架的旅行者會(huì)合時(shí)，米歇爾開(kāi)始因?yàn)楹碗u毛蒜皮的小事和其他人發(fā)生沖突，而且間隔時(shí)間很短。由于倔強(qiáng)的個(gè)性和不合作態(tài)度，米歇爾很快成為梯次中墊底的人。她寧愿光腳也不穿鞋，盡管到處都是刺兒何尖石；別人用一升的瓶子裝水，她堅(jiān)持用半升的，理由是她喜歡；炎熱天氣里防曬霜彌足珍貴，但她依然我行我素用來(lái)搽腳……因?yàn)樗偸枪饽_走路，腳踝受傷，繼而傷口感染，別人讓她多喝水，她拒絕，終于由于嚴(yán)重脫水，她中暑了，而且昏迷過(guò)去后再也沒(méi)有醒來(lái)，剩下的人在以后的日子里更加融洽照應(yīng)，人們知道不能同心同德會(huì)有怎樣惡劣的后果。綁架在八月結(jié)束，昔日的人質(zhì)為她重新組織了一次葬禮，她的好友的悼詞意味深長(zhǎng)：“這并非米歇爾終于不再使我們神情緊張，而是我們已經(jīng)看到，如果我們不能很好的相處和合作、同心同德，將導(dǎo)致事態(tài)更加惡劣的后果”。
【素材點(diǎn)撥】
與他人很好的合作，不僅可以給別人帶來(lái)快樂(lè)和發(fā)展，有時(shí)候也可以給自己帶來(lái)成功和好運(yùn)，米歇爾為她的不合作付出了生命的代價(jià)，也給了世人很好的警示。
【適用話(huà)題】
合作的力量、合作與生存。
【名言警句】
1、二人同心，其力斷金?！兑捉?jīng)》
2、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業(yè)。——德.叔本華
3、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山?！囍邢?BR> 【運(yùn)用思路】
每個(gè)人都是社會(huì)的人，沒(méi)有誰(shuí)能孤軍奮戰(zhàn)一生，所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們既要自立自強(qiáng)，也要學(xué)會(huì)和他人合作發(fā)展，唯有如此，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)站得更穩(wěn)走得更遠(yuǎn)。
【精彩素材1】
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
【素材點(diǎn)撥】
很多時(shí)候，上天給我們的是相同的東西，可是卻有人過(guò)得好有人過(guò)得差，原因就在于有的人只顧自己往前走，卻忘了與周?chē)娜私涣骱献?，所以，在前進(jìn)的過(guò)程中我們要多看看周?chē)?，兩個(gè)人攜手往往那個(gè)比單槍匹馬更早看見(jiàn)成功的曙光。
【適用話(huà)題】
自立與合作、合作的力量
【精彩素材2】
幾年前，有一個(gè)外國(guó)教育代表團(tuán)在參觀上海一所學(xué)校時(shí)，一位教育家邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)“瓶中抽球”的實(shí)驗(yàn)。將7個(gè)彩球放在一個(gè)窄口瓶子里，每個(gè)彩球都系著線(xiàn)，線(xiàn)的一端露出瓶口，每個(gè)人拉住一根引線(xiàn)。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然失火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有生存可能。教育家請(qǐng)這7位同學(xué)聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。瓶子的口徑很小，一次無(wú)法通過(guò)兩個(gè)彩球。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)這7個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地從瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒鐘!這位外國(guó)教育專(zhuān)家連呼：“太了不起!”我在許多國(guó)家做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從未成功，至多能逃出一兩個(gè)人，多數(shù)情況下是幾個(gè)彩球卡住了瓶口?！?BR> 【素材點(diǎn)撥】
合作是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體為實(shí)現(xiàn)共同目的在活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為，作為一個(gè)現(xiàn)代人，要想在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須在學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的同時(shí)，學(xué)會(huì)與他人共處，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，這是為人之道，也是成功之道。
【適用話(huà)題】
合作與競(jìng)爭(zhēng)、合作與效率
【精彩素材3】
2003年8月發(fā)生在撒哈拉沙漠種的15名歐洲游客被綁架事件最終得以解決，一切似乎都已經(jīng)過(guò)去：在經(jīng)過(guò)6個(gè)月后的歷險(xiǎn)之后，除了德國(guó)女游客米歇爾•施皮策外，其他14人都得以生還?；仡櫿麄€(gè)被綁架的過(guò)程，米歇爾的死并非偶然，在某種程度上說(shuō)，是她不能很好的與人相處和合作，導(dǎo)致了他的死亡。那是6月9日，米歇爾靜靜的死去。從表面上看，是因?yàn)榻壏私o的水太少，導(dǎo)致她中暑。但真正的原因是倔強(qiáng)的個(gè)性和不合作態(tài)度最終擊垮了她。當(dāng)米歇爾和朋友米特科以及同行者舒斯特夫婦在沙漠中被30多個(gè)頭戴頭巾的武裝分子包圍時(shí)，米歇爾一直在哭。而當(dāng)他們和另外11個(gè)同是被綁架的旅行者會(huì)合時(shí)，米歇爾開(kāi)始因?yàn)楹碗u毛蒜皮的小事和其他人發(fā)生沖突，而且間隔時(shí)間很短。由于倔強(qiáng)的個(gè)性和不合作態(tài)度，米歇爾很快成為梯次中墊底的人。她寧愿光腳也不穿鞋，盡管到處都是刺兒何尖石；別人用一升的瓶子裝水，她堅(jiān)持用半升的，理由是她喜歡；炎熱天氣里防曬霜彌足珍貴，但她依然我行我素用來(lái)搽腳……因?yàn)樗偸枪饽_走路，腳踝受傷，繼而傷口感染，別人讓她多喝水，她拒絕，終于由于嚴(yán)重脫水，她中暑了，而且昏迷過(guò)去后再也沒(méi)有醒來(lái)，剩下的人在以后的日子里更加融洽照應(yīng)，人們知道不能同心同德會(huì)有怎樣惡劣的后果。綁架在八月結(jié)束，昔日的人質(zhì)為她重新組織了一次葬禮，她的好友的悼詞意味深長(zhǎng)：“這并非米歇爾終于不再使我們神情緊張，而是我們已經(jīng)看到，如果我們不能很好的相處和合作、同心同德，將導(dǎo)致事態(tài)更加惡劣的后果”。
【素材點(diǎn)撥】
與他人很好的合作，不僅可以給別人帶來(lái)快樂(lè)和發(fā)展，有時(shí)候也可以給自己帶來(lái)成功和好運(yùn)，米歇爾為她的不合作付出了生命的代價(jià)，也給了世人很好的警示。
【適用話(huà)題】
合作的力量、合作與生存。