自己的強項，也有自己的弱項，因此，在備考中要做好專項突破的練習。例如，綜合探究題(即研究性學習試題)是一種新題型，好多同學不太熟悉其答題技巧而備感困惑，但這一題型正在成為新課程高考中的“新寵”，如不加以研究，就很難適應，從而使自己格外被動。如能將做過的綜合探究試題及其參考答案匯集起來，揣摩并總結其取材、設問、答案設計的規(guī)律，有利于專項突破，提高解題能力。
六、充分放大政治試題的功能
高三的學習時間是極其寶貴的，在復習的時間安排中，自主訓練是必不可少的環(huán)節(jié)，高質(zhì)量的訓練才是提高復習質(zhì)量和效率的關鍵。而高質(zhì)量的訓練離不開高質(zhì)量的試題，尤其是高質(zhì)量的新題(因為政治試題的時代性強)，這就需要訂閱高質(zhì)量的圖書資料。本書在編寫的過程中，始終堅持把質(zhì)量放在首位，所有試題的命制都能汲取高考命題精華，有明確的導向性。我們在精心選編高考試題、各省市優(yōu)質(zhì)模擬試題的同時，堅持原創(chuàng)原則，自主創(chuàng)作并精心打磨大量的創(chuàng)新預測題，為同學們高考的成功奠定堅實的基礎。
六、充分放大政治試題的功能
高三的學習時間是極其寶貴的，在復習的時間安排中，自主訓練是必不可少的環(huán)節(jié)，高質(zhì)量的訓練才是提高復習質(zhì)量和效率的關鍵。而高質(zhì)量的訓練離不開高質(zhì)量的試題，尤其是高質(zhì)量的新題(因為政治試題的時代性強)，這就需要訂閱高質(zhì)量的圖書資料。本書在編寫的過程中，始終堅持把質(zhì)量放在首位，所有試題的命制都能汲取高考命題精華，有明確的導向性。我們在精心選編高考試題、各省市優(yōu)質(zhì)模擬試題的同時，堅持原創(chuàng)原則，自主創(chuàng)作并精心打磨大量的創(chuàng)新預測題，為同學們高考的成功奠定堅實的基礎。