在不到100天的時間里，高考復習如何做到科學有效、事半功倍?邀請了廈門六中高三各學科的備課組組長，他們將結(jié)合高考考試說明的要求，為廣大學子奉上高考復習策略，以助廣大高三學子備考。
語文扎實基礎尋找得分點
陳鴛紅(語文備課組組長)
從今年高考語文科《考試說明》看，總體上是穩(wěn)中略有變化。主要體現(xiàn)在：一是背誦默寫增加了五篇;二是名著去掉《唐吉訶德》剩下七部;三是在樣卷后面附了兩篇作文，這意味著對文體的要求。但總體來說變化不是特別明顯。
復習建議：首先，注意保證基礎知識的扎實與鞏固，步步為營，不可投機取巧;
其次，要在自己的實際位置與期望得分值之間尋找得分點。認真分析幾份模擬試卷，自己構(gòu)建一個知識框架表，把每次模擬考的得分與失分情況主因認真填寫清楚，明白自身的失分點、得分點和提升空間。在扎實基礎的同時，加大提升空間的時間保證與復習投入。語文基礎相對薄弱的同學，到了后階段要加大背誦與名著的投入;
再者，要特別注意幾次模擬訓練考與試卷的質(zhì)量分析(省市質(zhì)檢與《考試說明》中的樣卷)，及時整理出各類題型的答題規(guī)范及審題技巧，記憶常用術(shù)語，如詩歌鑒賞術(shù)語或者散文閱讀術(shù)語等。
后，關注生活、積累鮮活的素材。對于寫作水平一般的同學而言，掌握一定的考場作文拿分技巧，可以讓平庸的作文有閃光之處。
英語訓練加大閱讀量
包興彩(英語備課組組長)
從考試說明看，今年和去年相比有少量調(diào)整。建議在后期復習時，針對考試說明的變化，切實做好以下復習：
1、根據(jù)詞匯表狠抓詞匯的掌握和運用。可每天有序地進行詞匯訓練，根據(jù)自身情況，進行全面記憶和自測，確保詞匯的掌握和應用。
2、加大閱讀練習，保證訓練量。由于閱讀在高考中所占比重大，下一階段要加大閱讀量，保證每天兩三篇閱讀訓練和每周有完整性的5篇文章的閱讀訓練。
3、加強聽力指導，合理安排訓練時間。要保證每天有聽力自我訓練的時間，特別注意連讀和試題的設題技巧，提高英語的聽力解題水平。
4、重視書面表達。加強對寫作方法和寫作習慣的培養(yǎng)，如仔細審題，要點齊全，語言恰當，卷面清楚，字數(shù)相當。平時多背范句、范文，多積累習慣表達和經(jīng)典句式。每周分體裁進行訓練。要嚴格按如下要求進行：(1)繁簡適度;(2)有閃光點，要有較高級詞匯和較復雜語言結(jié)構(gòu);(3)層次分明，承上啟下;(4)細讀提示，寫全要點;(5)書面干凈、整齊、規(guī)范。
數(shù)學(理)抓中檔題處理五關系
蔡啟明(數(shù)學理科備課組組長)
今年數(shù)學無大變化，下階段復習要處理好以下幾個關系∶
1、全面復習與重點復習的關系：在全面復習的基礎上，針對自己的特點多做重點練習。首先是自己的弱點、軟肋，其次是高考的主干內(nèi)容。
2、做題數(shù)量和質(zhì)量的關系：精選一些題目來做，不做偏題、怪題。此外，有能力的同學也可以探索一些數(shù)學競賽中經(jīng)常使用的方法，近幾年的壓軸試題與數(shù)學競賽有一定聯(lián)系。
3、練習與反思的關系：一要反思知識提取是否熟練：本題涉及哪些重要知識?題目特殊在哪里?二要反思方法是否熟練：用到哪些思想方法?解題關鍵在哪里?三要反思存在的弱點：自己存在哪些錯誤?為什么出現(xiàn)這種錯誤等。
4、難題和中檔題的關系：主要精力要放在中檔題上。高考做題不怕不會，就怕做不對，要在解題的正確性和速度性上下功夫。
5、看題與動筆的關系：每隔一段時間都要把自己近做過的題目進行消化和整理，將思考與動筆相結(jié)合，保持良好競技狀態(tài)。
數(shù)學(文)每天練習重方法思路
杜幼蘭(數(shù)學文科備課組組長)
在后續(xù)復習中，建議：
1、每天完成適量練習，積累解題經(jīng)驗。不要單純追求解題數(shù)量，要追求有針對性、有效的訓練，要重視解題方法和思路歸納。
2、重視各次診斷考試(特別是后幾次大考)的作用，重點關心哪些知識有缺漏，要及時補缺。
3、成績較好的同學要防止自己常犯的解題錯誤再犯。注意盲點復習的及時性、周期性和反復性，提高考試熟練程度和流暢性。每周可適量練習全國各地近段創(chuàng)新題以及綜合試卷，開拓視野，提高綜合能力。
4、成績較差的同學不言放棄，在系統(tǒng)復習中抓好基礎，多練習常規(guī)題型和常規(guī)方法，把時間花在基礎題目和少量中等難度題目上。如果每天掌握一個常規(guī)題型，在高考中大幅度提高數(shù)學成績就成為可能。
物理把書讀薄梳理知識點
邱仁和(物理備課組組長)
物理復習后三個月的核心任務是：對知識點進行梳理，搭建知識結(jié)構(gòu)，把書讀薄;總結(jié)常用解題方法，強化解題規(guī)范，加快解題速度。具體包括：
1、總結(jié)常用的解題思路和方法，盡量用常規(guī)和自己擅長的方法解決問題，提高速度和正確率。
2、規(guī)范解題過程，養(yǎng)成良好習慣。如只要有受力就要畫受力分析圖，寫物理量要帶單位，畫直線一定用直尺，填數(shù)字注意有效數(shù)字。
3、對知識進行歸類和整理，熟練掌握如何分析一個物理過程，列出物理過程方程和狀態(tài)方程。記下常用的二級結(jié)論，可以簡化解題過程，加快解題速度。
4、對平時作業(yè)和考試中的錯題分類，分析錯誤原因，標明正確答案，做到錯誤不重犯。
5、熟練掌握常用物理實驗方法(如等效替代法、圖象法、分壓法、限流法等)和科學分析方法(如極限法、特殊值法等)。
化學制定計劃重基礎能力
王曉云(化學備課組組長)
1、明確復習備考方向?？焖佾@取信息、準確分析圖表數(shù)據(jù)、開放性試題是近兩年化學高考命題的一個重要特點，針對這一趨勢和特點，把握復習備考方向。
2、制定復習備考計劃。制定二輪復習計劃和考前沖刺計劃，完善和有針對性的計劃對復習過程既起制約作用，又起調(diào)控作用，可以提高復習效率。
3、貫徹方針講究策略。課標、說明、課本三結(jié)合，沿著系統(tǒng)分塊復習→專題提高→回歸課本→綜合模擬的復習道路向前推進。
4、訓練重基礎重能力。選擇題訓練重點：氧化還原、離子反應、物質(zhì)的量、速率與平衡、電解質(zhì)、膠體、電化學、反應熱、必修II中的有機、阿伏伽德羅常數(shù)、元素及其化合物等內(nèi)容;非選擇題訓練重點：元素流的轉(zhuǎn)化、周期表的推導、化學反應原理在化工等方面的應用及中學化學實驗等內(nèi)容。
《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》和《有機化學基礎》選考一門。盡早明確自己的選考內(nèi)容，在學校組織的每次考試中堅定選考方向不動搖。
生物活用真題增強綜合力
劉春雷(生物備課組組長)
在跟上老師的輔導節(jié)奏和復習安排的基礎上，做好以下幾點：
1、查缺補漏。對照《考試說明》找到至今還沒有掌握的知識漏洞及難點，多花時間和精力復習。
2、抓住主干?，F(xiàn)在是綜合卷，基于題目數(shù)量的限制，考查的一定是主干知識、重要知識，考生復習時要有所側(cè)重。
3、活用真題。熟悉高考原題、精做題、做透題，從每道做過的題中得到收獲，不搞一知半解囫圇吞棗。
4、多思多練。整理好各模塊知識的核心概念，擠時間去構(gòu)建自己的“腦圖”，然后保證適當?shù)牧曨}量，提高得分率。
很多學生在純粹考查知識的時候都沒問題，可是在三科合卷解題時，往往寫不出得分點。這是典型的綜合不夠，練習量不足。另外，對錯題要及時反芻，避免再錯。
歷史強化專題提高針對性
林翠峰(歷史備課組組長)
歷史考試范圍變化大的是選修1《歷重大改革回眸》中“北魏孝文帝改革”考點改為“商鞅變法”考點。其他沒有大的變化。
目前大部分學校正在復習選修模塊。選修復習立足課堂，練習輔助。每周選擇適當?shù)木毩曨}形成文綜卷歷史題量的訓練，盡快適應文綜的考試。
此外，二輪通史復習可從以下方面著手：
1、形成通史概念，掌握階段特征。借助《中外通史讀本》，按照時間形成通史概念，熟悉各階段的階段特征，對重要時期的歷史階段特征要求記憶。
2、通史+專題方式強化重要專題重要考點、歷史概念的復習。
3、選好練習，提高針對性。
地理重視歸納建知識框架
羅秋官(地理備課組組長)
地理復習策略可用四點概括：
1、認真研究考試說明和高考試題，提高復習的實效性。按考試說明要求科學地安排復習內(nèi)容和難度，可以避免復習的盲目性。
2、重視歸納梳理，構(gòu)建知識體系和答題的思維模式。復習時不能只停留于書本識記性知識的掌握，而是要重視知識的歸納、梳理，形成知識框架。此外對各種地理簡答題的分類及解題思路要進行總結(jié)，構(gòu)建思維模式。
3、加強針對性訓練，提高解決實際問題的能力。同時還要加強規(guī)范答題的訓練，盡量避免非智力因素失分。
4、精心選題，提高復習效率。選題時要注意：關注基礎題、關注新題型、關注新角度、關注新熱點。
政治有的放矢抓時政熱點
周忠芳(政治備課組組長)
政治復習時，注意以下幾方面：
1、明確時政熱點的考查范圍，有的放矢。抓住重大時事熱點作為復習的載體，復習時以基礎知識、能力為中心。多研究重大熱點如何入題，尋找與教材知識的支撐點。
2、查缺補漏，訓練為主，提高解題和得分能力。做具有啟發(fā)性和典型性又能反饋基本知識的各種類型練習，好是省市質(zhì)檢卷或高考題等，通過做題總結(jié)各類題的答題方法。此外，加強反思，做好“卷后滿分”。
3、正確處理重點知識和非重點知識的關系，以重大熱點加強重點知識的復習、記憶鞏固，重點知識要記好還要記準。
4、“熟知格式，輕車熟路”，提高解題效率。精選試題，感悟解題步驟與思路，在考試中正確把握答題要義，把重點放在研究典型題的解答格式上。
語文扎實基礎尋找得分點
陳鴛紅(語文備課組組長)
從今年高考語文科《考試說明》看，總體上是穩(wěn)中略有變化。主要體現(xiàn)在：一是背誦默寫增加了五篇;二是名著去掉《唐吉訶德》剩下七部;三是在樣卷后面附了兩篇作文，這意味著對文體的要求。但總體來說變化不是特別明顯。
復習建議：首先，注意保證基礎知識的扎實與鞏固，步步為營，不可投機取巧;
其次，要在自己的實際位置與期望得分值之間尋找得分點。認真分析幾份模擬試卷，自己構(gòu)建一個知識框架表，把每次模擬考的得分與失分情況主因認真填寫清楚，明白自身的失分點、得分點和提升空間。在扎實基礎的同時，加大提升空間的時間保證與復習投入。語文基礎相對薄弱的同學，到了后階段要加大背誦與名著的投入;
再者，要特別注意幾次模擬訓練考與試卷的質(zhì)量分析(省市質(zhì)檢與《考試說明》中的樣卷)，及時整理出各類題型的答題規(guī)范及審題技巧，記憶常用術(shù)語，如詩歌鑒賞術(shù)語或者散文閱讀術(shù)語等。
后，關注生活、積累鮮活的素材。對于寫作水平一般的同學而言，掌握一定的考場作文拿分技巧，可以讓平庸的作文有閃光之處。
英語訓練加大閱讀量
包興彩(英語備課組組長)
從考試說明看，今年和去年相比有少量調(diào)整。建議在后期復習時，針對考試說明的變化，切實做好以下復習：
1、根據(jù)詞匯表狠抓詞匯的掌握和運用。可每天有序地進行詞匯訓練，根據(jù)自身情況，進行全面記憶和自測，確保詞匯的掌握和應用。
2、加大閱讀練習，保證訓練量。由于閱讀在高考中所占比重大，下一階段要加大閱讀量，保證每天兩三篇閱讀訓練和每周有完整性的5篇文章的閱讀訓練。
3、加強聽力指導，合理安排訓練時間。要保證每天有聽力自我訓練的時間，特別注意連讀和試題的設題技巧，提高英語的聽力解題水平。
4、重視書面表達。加強對寫作方法和寫作習慣的培養(yǎng)，如仔細審題，要點齊全，語言恰當，卷面清楚，字數(shù)相當。平時多背范句、范文，多積累習慣表達和經(jīng)典句式。每周分體裁進行訓練。要嚴格按如下要求進行：(1)繁簡適度;(2)有閃光點，要有較高級詞匯和較復雜語言結(jié)構(gòu);(3)層次分明，承上啟下;(4)細讀提示，寫全要點;(5)書面干凈、整齊、規(guī)范。
數(shù)學(理)抓中檔題處理五關系
蔡啟明(數(shù)學理科備課組組長)
今年數(shù)學無大變化，下階段復習要處理好以下幾個關系∶
1、全面復習與重點復習的關系：在全面復習的基礎上，針對自己的特點多做重點練習。首先是自己的弱點、軟肋，其次是高考的主干內(nèi)容。
2、做題數(shù)量和質(zhì)量的關系：精選一些題目來做，不做偏題、怪題。此外，有能力的同學也可以探索一些數(shù)學競賽中經(jīng)常使用的方法，近幾年的壓軸試題與數(shù)學競賽有一定聯(lián)系。
3、練習與反思的關系：一要反思知識提取是否熟練：本題涉及哪些重要知識?題目特殊在哪里?二要反思方法是否熟練：用到哪些思想方法?解題關鍵在哪里?三要反思存在的弱點：自己存在哪些錯誤?為什么出現(xiàn)這種錯誤等。
4、難題和中檔題的關系：主要精力要放在中檔題上。高考做題不怕不會，就怕做不對，要在解題的正確性和速度性上下功夫。
5、看題與動筆的關系：每隔一段時間都要把自己近做過的題目進行消化和整理，將思考與動筆相結(jié)合，保持良好競技狀態(tài)。
數(shù)學(文)每天練習重方法思路
杜幼蘭(數(shù)學文科備課組組長)
在后續(xù)復習中，建議：
1、每天完成適量練習，積累解題經(jīng)驗。不要單純追求解題數(shù)量，要追求有針對性、有效的訓練，要重視解題方法和思路歸納。
2、重視各次診斷考試(特別是后幾次大考)的作用，重點關心哪些知識有缺漏，要及時補缺。
3、成績較好的同學要防止自己常犯的解題錯誤再犯。注意盲點復習的及時性、周期性和反復性，提高考試熟練程度和流暢性。每周可適量練習全國各地近段創(chuàng)新題以及綜合試卷，開拓視野，提高綜合能力。
4、成績較差的同學不言放棄，在系統(tǒng)復習中抓好基礎，多練習常規(guī)題型和常規(guī)方法，把時間花在基礎題目和少量中等難度題目上。如果每天掌握一個常規(guī)題型，在高考中大幅度提高數(shù)學成績就成為可能。
物理把書讀薄梳理知識點
邱仁和(物理備課組組長)
物理復習后三個月的核心任務是：對知識點進行梳理，搭建知識結(jié)構(gòu)，把書讀薄;總結(jié)常用解題方法，強化解題規(guī)范，加快解題速度。具體包括：
1、總結(jié)常用的解題思路和方法，盡量用常規(guī)和自己擅長的方法解決問題，提高速度和正確率。
2、規(guī)范解題過程，養(yǎng)成良好習慣。如只要有受力就要畫受力分析圖，寫物理量要帶單位，畫直線一定用直尺，填數(shù)字注意有效數(shù)字。
3、對知識進行歸類和整理，熟練掌握如何分析一個物理過程，列出物理過程方程和狀態(tài)方程。記下常用的二級結(jié)論，可以簡化解題過程，加快解題速度。
4、對平時作業(yè)和考試中的錯題分類，分析錯誤原因，標明正確答案，做到錯誤不重犯。
5、熟練掌握常用物理實驗方法(如等效替代法、圖象法、分壓法、限流法等)和科學分析方法(如極限法、特殊值法等)。
化學制定計劃重基礎能力
王曉云(化學備課組組長)
1、明確復習備考方向?？焖佾@取信息、準確分析圖表數(shù)據(jù)、開放性試題是近兩年化學高考命題的一個重要特點，針對這一趨勢和特點，把握復習備考方向。
2、制定復習備考計劃。制定二輪復習計劃和考前沖刺計劃，完善和有針對性的計劃對復習過程既起制約作用，又起調(diào)控作用，可以提高復習效率。
3、貫徹方針講究策略。課標、說明、課本三結(jié)合，沿著系統(tǒng)分塊復習→專題提高→回歸課本→綜合模擬的復習道路向前推進。
4、訓練重基礎重能力。選擇題訓練重點：氧化還原、離子反應、物質(zhì)的量、速率與平衡、電解質(zhì)、膠體、電化學、反應熱、必修II中的有機、阿伏伽德羅常數(shù)、元素及其化合物等內(nèi)容;非選擇題訓練重點：元素流的轉(zhuǎn)化、周期表的推導、化學反應原理在化工等方面的應用及中學化學實驗等內(nèi)容。
《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》和《有機化學基礎》選考一門。盡早明確自己的選考內(nèi)容，在學校組織的每次考試中堅定選考方向不動搖。
生物活用真題增強綜合力
劉春雷(生物備課組組長)
在跟上老師的輔導節(jié)奏和復習安排的基礎上，做好以下幾點：
1、查缺補漏。對照《考試說明》找到至今還沒有掌握的知識漏洞及難點，多花時間和精力復習。
2、抓住主干?，F(xiàn)在是綜合卷，基于題目數(shù)量的限制，考查的一定是主干知識、重要知識，考生復習時要有所側(cè)重。
3、活用真題。熟悉高考原題、精做題、做透題，從每道做過的題中得到收獲，不搞一知半解囫圇吞棗。
4、多思多練。整理好各模塊知識的核心概念，擠時間去構(gòu)建自己的“腦圖”，然后保證適當?shù)牧曨}量，提高得分率。
很多學生在純粹考查知識的時候都沒問題，可是在三科合卷解題時，往往寫不出得分點。這是典型的綜合不夠，練習量不足。另外，對錯題要及時反芻，避免再錯。
歷史強化專題提高針對性
林翠峰(歷史備課組組長)
歷史考試范圍變化大的是選修1《歷重大改革回眸》中“北魏孝文帝改革”考點改為“商鞅變法”考點。其他沒有大的變化。
目前大部分學校正在復習選修模塊。選修復習立足課堂，練習輔助。每周選擇適當?shù)木毩曨}形成文綜卷歷史題量的訓練，盡快適應文綜的考試。
此外，二輪通史復習可從以下方面著手：
1、形成通史概念，掌握階段特征。借助《中外通史讀本》，按照時間形成通史概念，熟悉各階段的階段特征，對重要時期的歷史階段特征要求記憶。
2、通史+專題方式強化重要專題重要考點、歷史概念的復習。
3、選好練習，提高針對性。
地理重視歸納建知識框架
羅秋官(地理備課組組長)
地理復習策略可用四點概括：
1、認真研究考試說明和高考試題，提高復習的實效性。按考試說明要求科學地安排復習內(nèi)容和難度，可以避免復習的盲目性。
2、重視歸納梳理，構(gòu)建知識體系和答題的思維模式。復習時不能只停留于書本識記性知識的掌握，而是要重視知識的歸納、梳理，形成知識框架。此外對各種地理簡答題的分類及解題思路要進行總結(jié)，構(gòu)建思維模式。
3、加強針對性訓練，提高解決實際問題的能力。同時還要加強規(guī)范答題的訓練，盡量避免非智力因素失分。
4、精心選題，提高復習效率。選題時要注意：關注基礎題、關注新題型、關注新角度、關注新熱點。
政治有的放矢抓時政熱點
周忠芳(政治備課組組長)
政治復習時，注意以下幾方面：
1、明確時政熱點的考查范圍，有的放矢。抓住重大時事熱點作為復習的載體，復習時以基礎知識、能力為中心。多研究重大熱點如何入題，尋找與教材知識的支撐點。
2、查缺補漏，訓練為主，提高解題和得分能力。做具有啟發(fā)性和典型性又能反饋基本知識的各種類型練習，好是省市質(zhì)檢卷或高考題等，通過做題總結(jié)各類題的答題方法。此外，加強反思，做好“卷后滿分”。
3、正確處理重點知識和非重點知識的關系，以重大熱點加強重點知識的復習、記憶鞏固，重點知識要記好還要記準。
4、“熟知格式，輕車熟路”，提高解題效率。精選試題，感悟解題步驟與思路，在考試中正確把握答題要義，把重點放在研究典型題的解答格式上。