詞語和句子是構(gòu)成文章的基本單位，正確理解文中詞語和句子的含義，尤其是重要詞語和句子的含義，是把握文章旨意的前提。因此，對短文中某個詞語或句子含義的考查也是河北公務(wù)員考試片段閱讀部分的常見題型。
詞句理解型題目的基本解題原則是聯(lián)系上下文，在文段的大語境下把握詞語和句子的深層含義。專家結(jié)合歷年輔導(dǎo)經(jīng)驗，總結(jié)出五大解題方法，來幫助考生順利解答詞句理解題型。
(一)指示詞提示法
在解答詞句理解型題目時，考生一定要注意文段中帶有指示作用的詞語或短語，如“但”、“在這個意義上”、“實際上”等等，它們對理解詞、短語或句子的含義有著重要的提示作用。
例題：
嬰兒很早就表現(xiàn)出掌握環(huán)境的強烈愿望。由于控制動作的技能發(fā)展緩慢，所以他們的活動受到了限制。他們還沒有足夠的本領(lǐng)來支配環(huán)境以獨立生存。在這個意義上，應(yīng)該說他們是“不能自立”的。
在這段話中，說嬰兒“不能自立”是指( )。
A。他們完全不能獨立生存 B。他們不能控制自己的動作
C。他們僅有獨立生存的意愿 D。他們沒有適應(yīng)環(huán)境的足夠本領(lǐng)
【答案】A。
【技巧點撥】短文中說嬰兒“不能自立”是有前提的，即“在這個意義上”。因此，要理解“不能自立”的含義，就應(yīng)該在“這個意義”的基礎(chǔ)上把握。根據(jù)臨近原則，這里的指示代詞“這個”指代的是它前面的“他們還沒有足夠的本領(lǐng)來支配環(huán)境以獨立生存”，即他們沒法獨立生存。故本題答案為A。
(二)修辭提示法
對于運用了修辭手法的詞語或句子，在把握其含義時應(yīng)從具體修辭格入手，解釋其在文中的實際含義。
例題：
社會上的各種傳言和議論，有的是無中生有，有的是空穴來風(fēng)，我們要善于思索和分辨。
文中“空穴來風(fēng)”的意思是( )。
A。有洞穴沒有風(fēng)進來，比喻無原由的事
B。有洞穴就有風(fēng)進來，比喻事情不是完全沒有原由的
C。好像洞穴中的風(fēng)一樣飄忽不定，一會兒這樣一會兒那樣
D。好像洞穴中的一股風(fēng)，它是朝著某個方向吹去的
【答案】B。
【技巧點撥】很多考生望文生義，容易錯選A。但如果能從修辭手法入手，即使不知道“空穴來風(fēng)”的意思，也可以選出正確答案。由原文中的“各種”、“有的……有的……”以及“分辨”可知，原文運用了對比的手法，也就是說兩個“有的”為矛盾對立的雙方。由此可推斷出：“空穴來風(fēng)”的意思與“無中生有”相反。而“無中生有”的意思很好理解，即把沒有的說成有，憑空捏造，毫無原由。四個選項中與此意思相反的只有B。
詞語和句子是構(gòu)成文章的基本單位，正確理解文中詞語和句子的含義，尤其是重要詞語和句子的含義，是把握文章旨意的前提。因此，對短文中某個詞語或句子含義的考查也是河北公務(wù)員考試片段閱讀部分的常見題型。
詞句理解型題目的基本解題原則是聯(lián)系上下文，在文段的大語境下把握詞語和句子的深層含義。專家結(jié)合歷年輔導(dǎo)經(jīng)驗，總結(jié)出五大解題方法，來幫助考生順利解答詞句理解題型。
(一)指示詞提示法
在解答詞句理解型題目時，考生一定要注意文段中帶有指示作用的詞語或短語，如“但”、“在這個意義上”、“實際上”等等，它們對理解詞、短語或句子的含義有著重要的提示作用。
例題：
嬰兒很早就表現(xiàn)出掌握環(huán)境的強烈愿望。由于控制動作的技能發(fā)展緩慢，所以他們的活動受到了限制。他們還沒有足夠的本領(lǐng)來支配環(huán)境以獨立生存。在這個意義上，應(yīng)該說他們是“不能自立”的。
在這段話中，說嬰兒“不能自立”是指( )。
A。他們完全不能獨立生存 B。他們不能控制自己的動作
C。他們僅有獨立生存的意愿 D。他們沒有適應(yīng)環(huán)境的足夠本領(lǐng)
【答案】A。
【技巧點撥】短文中說嬰兒“不能自立”是有前提的，即“在這個意義上”。因此，要理解“不能自立”的含義，就應(yīng)該在“這個意義”的基礎(chǔ)上把握。根據(jù)臨近原則，這里的指示代詞“這個”指代的是它前面的“他們還沒有足夠的本領(lǐng)來支配環(huán)境以獨立生存”，即他們沒法獨立生存。故本題答案為A。
(二)修辭提示法
對于運用了修辭手法的詞語或句子，在把握其含義時應(yīng)從具體修辭格入手，解釋其在文中的實際含義。
例題：
社會上的各種傳言和議論，有的是無中生有，有的是空穴來風(fēng)，我們要善于思索和分辨。
文中“空穴來風(fēng)”的意思是( )。
A。有洞穴沒有風(fēng)進來，比喻無原由的事
B。有洞穴就有風(fēng)進來，比喻事情不是完全沒有原由的
C。好像洞穴中的風(fēng)一樣飄忽不定，一會兒這樣一會兒那樣
D。好像洞穴中的一股風(fēng)，它是朝著某個方向吹去的
【答案】B。
【技巧點撥】很多考生望文生義，容易錯選A。但如果能從修辭手法入手，即使不知道“空穴來風(fēng)”的意思，也可以選出正確答案。由原文中的“各種”、“有的……有的……”以及“分辨”可知，原文運用了對比的手法，也就是說兩個“有的”為矛盾對立的雙方。由此可推斷出：“空穴來風(fēng)”的意思與“無中生有”相反。而“無中生有”的意思很好理解，即把沒有的說成有，憑空捏造，毫無原由。四個選項中與此意思相反的只有B。