成都“最牛文科班” 20%被北大清華預(yù)錄

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牛文科班的部分同學(xué)
    高考錄取正在如火如荼進(jìn)行中,成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校 (以下簡稱“實(shí)外”)高2011級(jí)4班班主任易明朝老師每天捷報(bào)頻傳,分享著54個(gè)“兒女”的好消息,好歸屬,好前途。易老師說:“全班54個(gè)兒子女兒,3個(gè)已經(jīng)留學(xué)國外,參加高考的51個(gè)孩子,清華北大已經(jīng)預(yù)錄了10個(gè),全班49人上了重本,19人上了600分。”
    此外,獲得639分的成都市文科狀元田薈琳就是“女兒”中的一個(gè)。近日,工作人員走進(jìn)實(shí)外高2011級(jí)4班,解讀這個(gè)牛文科班成功的秘訣和背后的故事。
    班風(fēng):
    杜絕惡性競(jìng)爭(zhēng)“因?yàn)槭且患胰恕?BR>    走入高2011級(jí)4班的教室,黑板正上方“王者之師”幾個(gè)大字顯示了這個(gè)班的“霸道”追求。側(cè)墻上班級(jí)精神“堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定”讓人感受到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)作風(fēng),嚴(yán)格的自我要求?!拔覀儼嘟^對(duì)不是一個(gè)整天死記硬背,死氣沉沉的班級(jí),她是一個(gè)很有愛、很溫馨的家!”幾位返回教室的同學(xué)這樣說。再過2個(gè)月,這些同學(xué)就都將奔赴全國各大,在新的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我?!?班是我們的家,畢業(yè)了真舍不得!”已經(jīng)被北京大學(xué)預(yù)錄的邵君影帶來吉他,將剛剛學(xué)會(huì)的《愛的羅曼史》彈給大家聽。
    同學(xué)們說,班主任易老師,一直堅(jiān)持著“人本、民主、和諧”的師生觀,用“兒子”、“女子”來稱呼學(xué)生,于是乎就擁有了48個(gè)“女兒”,6個(gè)“兒子”,是典型的“父親式班主任”。同學(xué)們表示,4班就是一個(gè)大家庭,老師都是家長,同學(xué)都是兄弟姐妹,每個(gè)人都有自己專屬的親熱昵稱,這個(gè)班的成功秘訣就是和諧。
    班上的團(tuán)支書武泓屹,被同學(xué)們親切稱為“小武郎”,他說:“惡性競(jìng)爭(zhēng)在我們班不存在的,取而代之的是高度互相信任與分享,復(fù)習(xí)階段,我們所有的資料和優(yōu)秀筆記都在全班同學(xué)之間流傳?!?BR>    在班級(jí)管理上,4班就更顯得獨(dú)特,全體同學(xué)都是班干部,班長,4人,團(tuán)支部書記,2人。“這種多軌制班委會(huì)、團(tuán)支部框架,大到班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)意,小到開關(guān)教室燈,每一項(xiàng)工作都分工到一個(gè)同學(xué),讓班級(jí)管理全員參與?!币桌蠋熣f,在這樣環(huán)境中,4班的學(xué)生更加形成了一種以班為家的氛圍,同學(xué)思維也特別活躍。
    實(shí)力:
    每個(gè)學(xué)生都具有考第一的實(shí)力
    從高一開始,4班就在班主任“易老”帶領(lǐng)下形成了學(xué)習(xí)上志存高遠(yuǎn)、風(fēng)格上民主和諧的班級(jí)作風(fēng),目標(biāo)就是要打造“王者之師”。每個(gè)學(xué)期,每個(gè)月,班級(jí)總有不同的活動(dòng)能給高強(qiáng)度學(xué)習(xí)下的同學(xué)們減壓。生日party,大家一起吃蛋糕玩游戲,一起看電影減壓,參與??庉?,幾乎把??庉嫴堪岬桨嗌?,甚至高二的時(shí)候大家還在班上養(yǎng)了一盆植物,取名“班花”,把寫著自己理想的紙條掛在“班花”上。
    學(xué)習(xí)上,這支“王者之師”更是頗有同仇敵愾的氣勢(shì),同學(xué)們回憶,有考試前英語老師鼓勵(lì)一個(gè)英語偏科的同學(xué),說如果那個(gè)同學(xué)達(dá)到目標(biāo),就獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)看電影,幾乎全部同學(xué)全體總動(dòng)員給他加油,讓那個(gè)男生深受鼓勵(lì),當(dāng)終他在兄弟姐妹的鼓勵(lì)下達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候,全班都興奮地一起分享了勝利果實(shí)。就是在這樣輕松又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍中,4班走過的三年,成為了前進(jìn)的三年,讓這個(gè)班級(jí)取得了輝煌的高考成績。班主任易老師說:“這個(gè)班級(jí)任何一個(gè)孩子高考中成了狀元,都是不意外的,他們有這個(gè)潛力,也有這個(gè)實(shí)力?!?BR>    感恩:
    愛心回報(bào)老師 捐助貧困學(xué)生
    語文譚幼儀老師騎著自行車、帶著輔導(dǎo)書來學(xué)校上課的形象;地理陶伯蓉老師總是幽默地說:“我是一個(gè)地球,我的腰是地球赤道?!钡臉幼?;英姿颯爽帶領(lǐng)大家鍛煉的體育羅鳴老師;公認(rèn)的“才貌雙全”的政治陳立新老師;小班教學(xué)中兩位英語老師——龍祖元老師和陳新老師,還有班主任“易老”穿著紅體恤在高考場(chǎng)上送考的場(chǎng)景,都成為了4班同學(xué)心中甜蜜,幸福的記憶。為了表達(dá)對(duì)老師的感謝,4班的學(xué)生總是想出各種創(chuàng)意為老師們過節(jié)、過生日。
    不僅感恩在心,4班還積極地承擔(dān)起青年學(xué)子的社會(huì)責(zé)任。3年來,全班堅(jiān)持資助大邑縣的貧困學(xué)子古璐。今年,古璐和他們一起邁進(jìn)了高考場(chǎng),考出了理科609的好成績,讓同學(xué)們欣喜不已。全班商量之后,又性捐助古璐3000元人民幣,作為大學(xué)學(xué)費(fèi)的啟動(dòng)資金。2010年了解成都5歲白血病男孩銳銳的遭遇,4班的同學(xué)們又牽頭發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué),為銳銳捐款萬余元。圓夢(mèng),4班的孩子也將溫暖的夢(mèng)想一直傳遞。(記者:杜佳思/何麗敏)