四川新聞網(wǎng)成都7月12日訊(記者 代朗) 7月12日，今年備受媒體關(guān)注的失聰考生石城川在得知自己被暨南大學(xué)錄取后，專程趕到錄取場向省考試院送上“護(hù)殘助學(xué)存大愛，心系考生見真情”的錦旗，以此表達(dá)自己對(duì)省考試院關(guān)愛殘疾考生的感激之情。
四川省教育考試院院長戴作安接過錦旗并贊揚(yáng)了石城川同學(xué)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。他說，殘疾考生是一個(gè)特殊的群體，特殊的群體需用特殊的愛去關(guān)心呵護(hù)他們。省教育廳和省考試院歷來重視殘疾考生的錄取工作，在錄取場有專門的機(jī)構(gòu)和人員跟蹤殘疾考生檔案的周轉(zhuǎn)情況，凡是符合條件的考生，錄取場都會(huì)積極主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系。石城川被暨大錄取體現(xiàn)了社會(huì)、高校和省考試院對(duì)殘疾考生的關(guān)愛。
當(dāng)天，石城川連連感謝省考試院對(duì)他的關(guān)心，感謝父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩以及老師、同學(xué)和社會(huì)各界對(duì)他的幫助。他自信地表示，進(jìn)入大學(xué)之后，一定要刻苦學(xué)習(xí)，不斷取得優(yōu)異的成績，用實(shí)際行動(dòng)來感謝所有幫助和支持他的人。
“無聲世界，永不言敗?！边@是石城川對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的總結(jié)。他告訴記者，在7年的無聲世界里，他一直和正常的孩子一起學(xué)習(xí)，而且就讀的是實(shí)驗(yàn)班。在聽力受限的情況下，他給自己摸索出了幾條學(xué)習(xí)方法，一是通過口型來理解老師講課的內(nèi)容；二是通過看書、記筆記、整理筆記來消化課堂知識(shí)；三是通過書面交流，遇到困難的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)找到老師或者同學(xué)，他們通過書面的形式來幫助他解疑釋難；另外，他的學(xué)習(xí)計(jì)劃性很強(qiáng)，會(huì)合理安排時(shí)間，還會(huì)經(jīng)常參加體育活動(dòng)來調(diào)節(jié)自己。
據(jù)了解，7年以來，石城川用頑強(qiáng)的毅力克服重重困難，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。這跟他合理的學(xué)習(xí)方法和樂觀的心態(tài)是分不開的。天才出于勤奮，身殘志堅(jiān)的石城川用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這個(gè)道理。