人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇一
回想近六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣咸，樣樣俱到，但都離不開——師生情
鏡頭一：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)
一次考試，我們班孔樂(lè)心考差了，59分。他把頭埋得很低。在他看來(lái)，全班都有些瞧不起他。這時(shí)，毛教師走過(guò)來(lái)，拍拍孔樂(lè)心的肩膀示意他什么。下課后，毛教師幫孔樂(lè)心收好試卷，帶他走進(jìn)他最熟悉的地方——辦公室?？讟?lè)心成績(jī)很差，經(jīng)常受到教師的批評(píng)，進(jìn)辦公室更是家常便飯，每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，這次又會(huì)怎樣呢?只見(jiàn)毛教師坐下來(lái)，指著錯(cuò)題，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽懂，錯(cuò)題改好，教師才露出欣慰的笑容。
第二次考試成績(jī)下來(lái)了，全班對(duì)分?jǐn)?shù)都十分自信，可孔樂(lè)心還是那么差，60分，同樣一塌糊涂，可是我深知，孔樂(lè)心1分的提高飽含毛教師萬(wàn)分的心血。
鏡頭二：學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)
夏天的天氣就像小娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，此刻成了萬(wàn)里烏云，電閃雷鳴。
放學(xué)后，一看媽媽沒(méi)來(lái)接我，走過(guò)教師辦公室，看見(jiàn)毛教師焦急地等候。哦，原先毛教師沒(méi)帶傘，此刻還要趕回去給孩子做飯呢!這時(shí)，我把傘從毛教師背后伸了出來(lái)，“哦，是孔令軒同學(xué)?！蔽疫B忙拉著毛教師走下了樓梯。一路上，毛教師不斷催我回去，我堅(jiān)持把毛教師送到樓下，毛教師向我揮了揮手“再見(jiàn)，孩子，多謝你!”“再見(jiàn)——”。
在這即將離別的日子里，我無(wú)比激動(dòng)，我會(huì)把師生情的故事記下來(lái)，成為童年一段完美的回憶。
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的`同學(xué)們老師們：
大家好!
我今天演講的話題是，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
每當(dāng)聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時(shí)候，我的腦海就不受控制的隨著音樂(lè)回憶起了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個(gè)還需要他幫助的世界，但他的精神還活在咱們的心中，還依然是咱們的榜樣。所以，咱們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。
咱們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)雷鋒，這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇三
缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無(wú)助;缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風(fēng)箏，災(zāi)難飛上天空。我以往也是這樣，直到那棵樹的出現(xiàn)，讓我再次找回了信心。
邁入初中的大門，課程增加，學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走，失敗的陰云在頭頂籠罩著，時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過(guò)。在這春暖花開的季節(jié)，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放松一下心境。
在公園里漫無(wú)目的的走著。突然聽到一個(gè)童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹?！蔽姨痤^看了看，原先是一對(duì)父女正在散步，沿著小女孩手指的方向望去，眼前的景象不覺(jué)讓我訝然一驚：在不遠(yuǎn)處的石縫里，長(zhǎng)著一棵巍然挺立的樹。我認(rèn)識(shí)它，大概在八九年前，我還見(jiàn)過(guò)它，那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。之后一向以為它死了，沒(méi)想到竟然長(zhǎng)成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)千碧葉隨之搖動(dòng)，顯得壯麗非凡。中年人說(shuō)：“這真是個(gè)奇跡。”那么是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的聲音再起響起。“爸爸你看，他在沒(méi)有土壤的滋潤(rùn)、充足的陽(yáng)光和豐沛的雨露的環(huán)境下，依然長(zhǎng)成了這參天大樹，難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎”
小女孩銀鈴般的聲音點(diǎn)醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環(huán)境下，這棵樹依然蒼勁挺拔，不正是因?yàn)閺?qiáng)大的自信心嗎翠綠的葉子、粗壯的枝干，這一切都是他在這場(chǎng)自信的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的勝利果實(shí)。樹都如此，那我呢
回到家，頭頂?shù)年幵粕⒘?，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。憑借著重拾的信心，我最終獲得了接下來(lái)考試的成功。
信心，是行舟時(shí)的流水，黑暗中的燈塔，無(wú)助時(shí)的依靠。感激那棵樹，讓我找回了自信。
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們,今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道是什么日子嗎 今天是全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".
你知道"安全教育日"是怎么來(lái)的嗎有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,溺水,交通事故等.為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".
據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì),20--年我國(guó)中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致致亡人數(shù)達(dá)到4104人.北京市的一項(xiàng)調(diào)查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險(xiǎn)因素依次為車禍,跌落,溺水等.而在校內(nèi)外交通安全事故中,步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童;駕車事故中危險(xiǎn)人群為10至24歲兒童和青少年.
為了使同學(xué)們懂得遵守交通法規(guī)的重要性,提高同學(xué)們自我防范的安全意識(shí),做遵守交通規(guī)則的小公民,學(xué)校決定將這一周定為"交通安全主題教育周",我們的活動(dòng)主題是"珍愛(ài)生命,安全出行."在這個(gè)星期,我們將于周二舉辦交通安全圖片展,在周四的小星星電視臺(tái)節(jié)目中將為同學(xué)們播放交通安全宣傳片.在周五的班隊(duì)課,我們要求各班都能開展交通安全主題隊(duì)會(huì).我們還將舉行親子交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng).我們希望通過(guò)豐富的活動(dòng),讓同學(xué)們樹立自我防范的安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們安全著,快樂(lè)著.讓我們來(lái)聽一首《中小學(xué)交通安全歌》
同學(xué)們,又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),又到了去郊外踏青的時(shí)候.同學(xué)們,在你們攜手相伴外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn).請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,因?yàn)?只有安全了,才能更快樂(lè)!
中小學(xué)生交通安全歌
警告同學(xué)要記牢,遵守交規(guī)最重要.
上學(xué)放學(xué)不亂跑,來(lái)去要走人行道.
橫過(guò)馬路先觀察,不急不慌安全保.
出行坐車守規(guī)矩,頭手出窗危險(xiǎn)到.
集體外出右邊行,不可橫排又打鬧.
人小勿騎自行車,學(xué)車不可上街道.
遵守交規(guī)保安全,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樂(lè)陶陶.
讓我們做自覺(jué)遵守交通安全的小公民!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好。
我們匆匆地走過(guò)五月，才發(fā)現(xiàn)六月的事情實(shí)在太多太多，愛(ài)眼日、世界環(huán)境日、還有令人深切關(guān)注的高考。走到今天，高考的硝煙已沉淀了一段日子，重新令人關(guān)注的話題又變成了高考成績(jī)。似乎還有一個(gè)平凡的稱號(hào)，屬于六月的稱號(hào)，已漸漸被我們所遺忘，然而它卻仍靜悄悄的提醒著人們，促使人們形成安全防范的意識(shí)，這便是安全生產(chǎn)月。 身體是革命的本錢，而好的身體需要一個(gè)安全衛(wèi)生的環(huán)境。圍繞安全衛(wèi)生，主要從三方面鋪張開來(lái)。
第一是消防安全：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)學(xué)校幼兒園共發(fā)生火災(zāi)事故799起，12人死亡，9人受傷，今年1月至4月共發(fā)生火災(zāi)326起，4人死亡，一人受傷。相信大家最近都有關(guān)注潮南區(qū)“6.10”特大火災(zāi)事故，據(jù)南方都市報(bào)20xx年6月15日a07版報(bào)道，華南賓館大火共31名遇難者死亡，21名傷者。其中一母親親手拿著女兒身前的照片悲痛地?cái)⑹龅琅畠涸谂c之通話時(shí)，尖叫一聲便斷了線，生命在一瞬間就化為灰燼。這其中暴露的安全消防隱患確實(shí)值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上，從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)，特別是夏日已至，風(fēng)扇空調(diào)電腦電燈等設(shè)備的用電將達(dá)到一個(gè)高峰期，加上有些同學(xué)平時(shí)利用電腦做些無(wú)關(guān)緊要的事情，有時(shí)同學(xué)一疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩電卻仍然開著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái)，一些意外事故也便會(huì)發(fā)生。
第二是交通安全：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)共有4205名學(xué)生在交通事故中死亡，2.1萬(wàn)名學(xué)生受傷。今年1月至4月共1455名學(xué)生在交通事故中死亡，5905人受傷。時(shí)下有許多年輕人喜歡飆車尋刺激，但往往發(fā)生交通事故，結(jié)果慘不忍睹，給世人敲響警鐘。作為高中生，具備較高的人文素質(zhì)和道德素質(zhì)，更要知道法律條文的規(guī)定，學(xué)生不許騎摩托車等必須通過(guò)考核擁有駕駛執(zhí)照的交通工具，更不許將其開到校內(nèi)。同時(shí)，我們必須遵守交通規(guī)則，勿胡亂闖紅燈，切忌盲闖莽撞。另外，有一些同學(xué)覺(jué)得到了校內(nèi)便安全了，交通安全意識(shí)淡薄，便開始熟視無(wú)睹，從而造成不必要的事故。我們須知，進(jìn)出校門口要下車，避免人多發(fā)生碰撞，擁擠造成損傷，出入停車間也要下車，避免斜坡造成緩沖來(lái)不及剎車造成意外，也不要在停車間內(nèi)騎車，為了爭(zhēng)取時(shí)間不遲到而猛沖猛撞。 第三是飲食衛(wèi)生。每到炎熱的夏季，很多人的胃口就會(huì)不好，消化功能降低，且易出現(xiàn)乏力倦怠、胃脘不適等癥狀。因此，在炎熱的夏季必須講究飲食調(diào)節(jié)，采取相應(yīng)有效的科學(xué)措施。暑天飲食衛(wèi)生特別重要，必須養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。因?yàn)?月至9月是多發(fā)病期。學(xué)校周邊有很多的士多店和小吃店，同學(xué)們?yōu)榱私饪屎徒凳?，便?jīng)常買冰凍的飲料，過(guò)多的飲用會(huì)對(duì)胃造成刺激，從而造成胃的不舒服。另外，同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候也要注意衛(wèi)生，選擇比較衛(wèi)生的飲用場(chǎng)所。在此，建議同學(xué)們?cè)谙募径喑院慷嗟墓项愂卟怂皶r(shí)補(bǔ)充所需水分而且也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多鍛煉身體。
最后，希望大家通過(guò)以上的這番講話，要“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”，樹立安全衛(wèi)生意識(shí)，切實(shí)做好防范、保護(hù)和預(yù)防措施，也希望大家在接下來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇六
老師們，同學(xué)們，早上好。今天我要講的主題是“嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法”。
請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)，在校園里時(shí)你是否能夠克制自己不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)?是否能堅(jiān)持不把隨身聽、小靈通等物品帶進(jìn)教室?自修課上，你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?如果沒(méi)有別人看見(jiàn)，你是否會(huì)把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請(qǐng)各位同學(xué)低頭看一下自己的?；?，今天是否戴好。以上這些聽起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學(xué)生，任何事，乘上二千七百，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人看到，沒(méi)有人約束，我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違紀(jì)律的事，還竊喜沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的。
有很多犯大錯(cuò)的人，就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾;又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅(jiān)韌，所以我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你，來(lái)糾正你。更多的時(shí)候只有自我約束。因?yàn)橹挥凶约海拍芰私庾约?，明白心里的放縱，隨時(shí)可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀(jì)守法，是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要內(nèi)容。人，不是孤立存在的。每個(gè)人的言行必然會(huì)影響他人和社會(huì)。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件，是社會(huì)正常生活所不可缺少的。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會(huì)屢戰(zhàn)屢敗;一個(gè)國(guó)家的公民不守法，就會(huì)身死國(guó)滅。同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)，不去遵紀(jì)守法，則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟。所以，只有遵紀(jì)守法，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅(jiān)韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”這個(gè)大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!
謝謝大家!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是“懷揣自信，必成大器”。烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有信心，人什么也不能做，甚至連一步也動(dòng)不了，一個(gè)人相信他能做好這種事情或那種事情的信心越強(qiáng)，那么他會(huì)把事情做好的可信程度就越大?！?BR> 自信，是我前進(jìn)的動(dòng)力，它使我一次又一次地突破困難。自信，宛如一束光明，沒(méi)有它，通往成功的道路只是一片黑暗，而把握它，就是一片光明，照亮了我們成功的道路;自信，好似一把鑰匙，沒(méi)有它，只有一道上了鎖的門，而抓住它，就能打開大門，迎接勝利的曙光。
五年級(jí)快期中考試的時(shí)候，學(xué)校舉行了評(píng)選大隊(duì)干的活動(dòng)。老師準(zhǔn)備讓我去試試，當(dāng)她告訴我的'時(shí)候，我心里有些擔(dān)心。眼下馬上就要考試了，還有一堆作業(yè)要寫，再讓我準(zhǔn)備競(jìng)選，寫稿，背稿，oh，mygod!簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)嘛!老師好像知道了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要相信你自己的能力和實(shí)力。一個(gè)心懷自信的人，只要肯努力，一定能獲得成功的!”
聽了老師的一番鼓勵(lì)，我突然茅塞頓開，心中充滿了力量，我相信我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。后來(lái)在競(jìng)選之前的那一周里，我每天在完成課業(yè)之余，擠出時(shí)間來(lái)為競(jìng)選做準(zhǔn)備，課間、上學(xué)放學(xué)的途中，都在騰時(shí)間做準(zhǔn)備，最后，真的成功從十幾個(gè)競(jìng)選者中脫穎而出……
“懷揣自信，必成大器”是成功者的宣言，如果愛(ài)迪生因?yàn)樯锨Т螌?shí)驗(yàn)失敗而氣餒，也許我們現(xiàn)在晚上都沒(méi)能用上電燈，還生活在黑暗中;如果諾貝爾沒(méi)有努力發(fā)明炸藥，我們就不能實(shí)現(xiàn)開山造路，現(xiàn)在許多道路就會(huì)仍被大山阻擋著……正是他們有著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，有相信自己的心態(tài)，才能克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，對(duì)人類和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。
朋友們，在你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)大聲說(shuō)一聲：“相信自己，我能行!”。相信自己，自信的你一定能獲得成功。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!很榮幸能夠代表我的班級(jí)做國(guó)旗下演講，今天我發(fā)言的題目是：強(qiáng)技能、學(xué)本領(lǐng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
曾記得，有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，很喜歡，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往，斗志昂揚(yáng)、激情澎湃?！澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記，我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
同學(xué)們，當(dāng)我們打點(diǎn)行裝，背上書包，歡聲笑語(yǔ)地踏入房職的大門，有誰(shuí)知道，在我們背后的是什么?是懷著殷殷期望的家長(zhǎng)、是循循善誘的老師。我們雖然年少，卻是每個(gè)家庭的希望;我們雖然調(diào)皮，但終會(huì)成為棟梁。有人說(shuō)：“中職生沒(méi)有希望，前途黯淡?”但眾所周知二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有夢(mèng)想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會(huì)擁有更加廣闊的人生舞臺(tái)。無(wú)數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見(jiàn)證，無(wú)數(shù)技術(shù)性人才，在社會(huì)的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。在我們的周圍，有多很多值得我們稱贊的師兄師姐，他們用自己的成功，贏得了社會(huì)的尊重，為我們中職生爭(zhēng)得了光彩和榮譽(yù)。
本學(xué)期，我們開設(shè)了很多專業(yè)實(shí)訓(xùn)課。綜合實(shí)訓(xùn)課程中，我們駕駛叉車進(jìn)行繞樁、搬運(yùn)、上架等的練習(xí)。倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)托盤的使用、碼盤的各種方法、手動(dòng)搬運(yùn)車的操作學(xué)習(xí)。這些都使我們對(duì)物流專業(yè)學(xué)習(xí)的理解逐漸增強(qiáng)，提高了我們的動(dòng)手實(shí)操能力，強(qiáng)化了物流操作的各種技能，我們都很喜歡這些課程，每一次都跟著老師認(rèn)真地進(jìn)行練習(xí)。此外，老師們通過(guò)視頻等方式給我們介紹了理解物流市級(jí)比賽的主要流程，每當(dāng)看到師哥師姐們刻苦訓(xùn)練和獲獎(jiǎng)時(shí)喜悅的笑容，我們都?jí)粝胗幸惶煳覀円材苷驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為校爭(zhēng)光。為此我們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)參加實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)化技能、學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)的大賽、就業(yè)、打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，即使夢(mèng)里有你、有我、有他，我也還得加快腳步去追逐。 我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我知道除了自己，沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、我的命運(yùn)。 相信自己吧!
相信自己，就別忘了相信堅(jiān)持和努力!
相信自己，就別忘了相信真實(shí)和理性!
相信自己，就別忘了相信自尊和勇氣!
我愿與你們一起加油奮進(jìn)，讓夢(mèng)成真，讓未來(lái)成真!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家 上午好!
追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了20~~年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、追逐佳績(jī)的小運(yùn)動(dòng)員表示親切的慰問(wèn)!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將又是一次凝聚人心的盛會(huì)，是一次給予同學(xué)們追逐夢(mèng)想、超越自我的盛會(huì)，是一次展示全校師生精神風(fēng)貌的盛會(huì)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將更加增進(jìn)全校師生“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神，更加激發(fā)同學(xué)們追逐夢(mèng)想、塑造最好的自己的熱情!
同學(xué)們，比賽的瞬間是激烈而精彩的，而我們不僅要看到運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)的矯健身影，更要學(xué)習(xí)他們追逐自己夢(mèng)想的堅(jiān)韌和努力。
20~~年的倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上，92年來(lái)年齡最大的奧運(yùn)參賽選手亮相。71歲的爺爺級(jí)選手法華津?qū)挻砣毡緟⒓玉R術(shù)盛裝舞步的比賽，法華津?qū)挻饲霸趭W運(yùn)賽場(chǎng)上參賽了40年，并沒(méi)有獲得過(guò)太出色的戰(zhàn)績(jī)，是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想?不是金牌或獎(jiǎng)牌的動(dòng)力，他笑呵呵地告訴媒體說(shuō)：“我認(rèn)為，不管年齡大小，只要通過(guò)勤奮和奉獻(xiàn)，去做自己夢(mèng)想的事情，人總能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上另一位叫帕蒂卡的女孩，年僅23歲，一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘，她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，她的成績(jī)?nèi)〉幂^大突破，除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭(zhēng)奪外，帕蒂卡還站在了女單的賽場(chǎng)上，用一只手戰(zhàn)勝了許多世界級(jí)乒乓球高手。她被譽(yù)為乒乓球而生的波蘭“維納斯”。她的精神震驚了全世界觀眾。而來(lái)自秘魯?shù)奶睾者_(dá)，10年前，家里沒(méi)有電視，家鄉(xiāng)小城里住土坯房的鄉(xiāng)親們也沒(méi)人談起過(guò)奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)她甚至都不知道奧林匹克是什么的時(shí)候，就在自己的家鄉(xiāng)、寒冷的秘魯高原上參加了一次4英里的賽跑。另外她還在擔(dān)心是不是能跑到終點(diǎn)：她自己根本沒(méi)有跑鞋，比賽即將開始時(shí)才借到了一雙鞋。那天，她跑了個(gè)第二名。僅僅過(guò)了10年，這位26歲的女孩子就懷著自己的夢(mèng)想站到了倫敦奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松的賽場(chǎng)上。
這些運(yùn)動(dòng)員們他們最終并沒(méi)有得到冠軍，卻感動(dòng)了全世界的人們?為什么呢?因?yàn)樗麄冇掠谧分鹱约旱膲?mèng)想，勇于付出與堅(jiān)持，他們的精神比金牌更珍貴，一次又一次的超越自我，就是最大的奇跡!同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，盡情在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)你們閃亮的激情與夢(mèng)想吧!讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想蕩漾在每一個(gè)人的心田;讓我們團(tuán)結(jié)拼博，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)取競(jìng)賽成績(jī)和精神文明的雙豐收，在運(yùn)動(dòng)、鍛煉的過(guò)程中，去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和成功的喜悅。我希望同學(xué)們、老師們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取一流，賽出風(fēng)格，賽出水平。
最后，衷心預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《孝敬父母》。
我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來(lái)就很講究孝道，講究對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國(guó)歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關(guān)于孝敬父母的動(dòng)人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字，并用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時(shí)期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學(xué)習(xí)。他17歲時(shí)父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名!
古人尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過(guò)飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問(wèn)候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時(shí)的一言一行之中。常常給親愛(ài)的爸爸媽媽一句關(guān)心的問(wèn)候，在家里為他們做一點(diǎn)力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，在生活中聽從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇，只有愛(ài)父母，才能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活，讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔，用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母，孝敬父母吧!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇十一
“人是群居動(dòng)物”。不錯(cuò)的，人們的生活總是需要有個(gè)伴侶來(lái)陪伴。父母的陪伴帶來(lái)溫馨與甜蜜，教師的陪伴帶來(lái)知識(shí)與真理，而朋友的陪伴，則會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)，帶走煩惱。
就在去年的暑假，我家迎來(lái)了一個(gè)新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛，又圓又黑的大眼睛和大鼻頭，豐圓蓬松的腦袋，圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿，“噠噠噠噠”跑來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷里，她是一只比熊犬：奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴，可謂是歡聲笑語(yǔ)滿天飛。寒暑假一個(gè)人在家，原本對(duì)樓道里一點(diǎn)聲音就敏感害怕的我，有了她的陪伴，便如同多了一個(gè)小保安，看到她警覺(jué)地抽動(dòng)小鼻子，豎起尾巴，叫我怎能不安心呢?
奶昔改變了我的生活。有了她，周末變得不再無(wú)聊。我會(huì)放下冷冰冰的平板電腦，帶上熱情活潑的她，一同奔跑，上竄下跳。玩累了，就一齊坐在秋千上，感受秋風(fēng)撫過(guò)耳畔。幾塊巨大的巖石，一個(gè)小坡上的石凳石幾，本是看慣的，有了她，卻變得格外生動(dòng)。她在石塊上跳躍，在石凳上轉(zhuǎn)圈，我也禁不住好動(dòng)起來(lái)，跟隨她一同跑跳，有時(shí)還和她捉迷藏，可每次都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，瞧她那個(gè)得意勁兒，叫我也生不起氣來(lái)，只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開心果。有時(shí)，看著她那憨厚樣，我忍不住擺弄她，甚至有點(diǎn)惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂(lè)呵呵地配合。“媽媽，快拍照呀!”只見(jiàn)奶昔的頭上被扣了一個(gè)3m口罩，看上去活像一個(gè)戴著頭盔的賽車手，吐著舌頭不耐煩地看著我：好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛(ài)嗎?我不由得大笑，一拍她的小腦袋：“小胖胖，真會(huì)萌啊?！?BR> 漸漸地，奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔，我今日考了100分哦!”她似乎明白了我的心思，也高興得用小鼻子拱著我的肚子，或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書房寫作業(yè)，滿肚子委屈不樂(lè)意時(shí)，她就跑進(jìn)書房，舔舔我的腳，在用那無(wú)辜的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩?！薄?BR> 每一天，照料奶昔成了我的家庭作業(yè)：清理糞便，整理小窩，清潔身體，梳理毛發(fā)，按時(shí)喂食、遛彎……我們?cè)絹?lái)越親密無(wú)間。
如今，奶昔已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了五個(gè)春秋，不僅僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，更給我?guī)?lái)了一份職責(zé)。更直接地說(shuō)，就是，我從一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，變成了一個(gè)會(huì)整理、會(huì)察顏觀色的知性姐姐。
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
眼下正是農(nóng)忙季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的夏季。收獲給人喜悅，但在這喜悅之下也會(huì)出現(xiàn)不和諧的一面，在夏秋季節(jié)，尤其是在每年的6～7月份收割季節(jié)，為了盡早完成水稻的種植，農(nóng)民將大量的廢棄麥草直接在農(nóng)地里焚燒，這樣做有很多的壞處：
1.嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量，秸稈露天焚燒直接導(dǎo)致大氣污染，影響大氣環(huán)境質(zhì)量，容易導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高，焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量有毒有害氣體，對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響。
2.對(duì)交通安全構(gòu)成威脅露天焚燒秸稈帶來(lái)的一個(gè)最突出的問(wèn)題就是焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的濃煙，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運(yùn)營(yíng)，對(duì)交通安全構(gòu)成潛在威脅。機(jī)場(chǎng)每逢農(nóng)作物收割季節(jié)都深受秸稈露天焚燒的危害，有時(shí)機(jī)場(chǎng)能見(jiàn)度低于400m，嚴(yán)重影響機(jī)場(chǎng)航班正常起飛和降落，一旦導(dǎo)致事故，將造成極為不良的社會(huì)影響。
3.形成新的火災(zāi)隱患.近年來(lái)，秸稈露天焚燒導(dǎo)致火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。據(jù)相關(guān)資料報(bào)道，河南省每年因燃燒秸稈造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)10億元。在麥?zhǔn)掌陂g，由焚燒秸稈引起的火災(zāi)占火災(zāi)起數(shù)的大部分。據(jù)浙江寧波環(huán)保部門統(tǒng)計(jì)，收割季節(jié)每個(gè)月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%～20%，秸稈焚燒投訴案例明顯上升。
那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源，它含有氮、磷、鉀及其它微量元素，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要的有機(jī)肥源，秸稈直接還田可有效的改良土壤，提高土壤肥力，增加土地產(chǎn)出。秸稈還可作為青儲(chǔ)、氨化飼料，手工編織材料等?？梢哉f(shuō)秸稈的好處真是太多了，在這樣有利用價(jià)值的物體面前，把它焚燒真是太可惜了，所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起號(hào)召家人，號(hào)召親戚、朋友、鄰居，讓他們知道焚燒秸稈的壞處，讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學(xué)們的一致行動(dòng)下，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)越來(lái)越美麗!
謝謝大家!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇一
回想近六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣咸，樣樣俱到，但都離不開——師生情
鏡頭一：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)
一次考試，我們班孔樂(lè)心考差了，59分。他把頭埋得很低。在他看來(lái)，全班都有些瞧不起他。這時(shí)，毛教師走過(guò)來(lái)，拍拍孔樂(lè)心的肩膀示意他什么。下課后，毛教師幫孔樂(lè)心收好試卷，帶他走進(jìn)他最熟悉的地方——辦公室?？讟?lè)心成績(jī)很差，經(jīng)常受到教師的批評(píng)，進(jìn)辦公室更是家常便飯，每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，這次又會(huì)怎樣呢?只見(jiàn)毛教師坐下來(lái)，指著錯(cuò)題，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽懂，錯(cuò)題改好，教師才露出欣慰的笑容。
第二次考試成績(jī)下來(lái)了，全班對(duì)分?jǐn)?shù)都十分自信，可孔樂(lè)心還是那么差，60分，同樣一塌糊涂，可是我深知，孔樂(lè)心1分的提高飽含毛教師萬(wàn)分的心血。
鏡頭二：學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)
夏天的天氣就像小娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，此刻成了萬(wàn)里烏云，電閃雷鳴。
放學(xué)后，一看媽媽沒(méi)來(lái)接我，走過(guò)教師辦公室，看見(jiàn)毛教師焦急地等候。哦，原先毛教師沒(méi)帶傘，此刻還要趕回去給孩子做飯呢!這時(shí)，我把傘從毛教師背后伸了出來(lái)，“哦，是孔令軒同學(xué)?！蔽疫B忙拉著毛教師走下了樓梯。一路上，毛教師不斷催我回去，我堅(jiān)持把毛教師送到樓下，毛教師向我揮了揮手“再見(jiàn)，孩子，多謝你!”“再見(jiàn)——”。
在這即將離別的日子里，我無(wú)比激動(dòng)，我會(huì)把師生情的故事記下來(lái)，成為童年一段完美的回憶。
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的`同學(xué)們老師們：
大家好!
我今天演講的話題是，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
每當(dāng)聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時(shí)候，我的腦海就不受控制的隨著音樂(lè)回憶起了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個(gè)還需要他幫助的世界，但他的精神還活在咱們的心中，還依然是咱們的榜樣。所以，咱們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。
咱們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)雷鋒，這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇三
缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無(wú)助;缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風(fēng)箏，災(zāi)難飛上天空。我以往也是這樣，直到那棵樹的出現(xiàn)，讓我再次找回了信心。
邁入初中的大門，課程增加，學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走，失敗的陰云在頭頂籠罩著，時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過(guò)。在這春暖花開的季節(jié)，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放松一下心境。
在公園里漫無(wú)目的的走著。突然聽到一個(gè)童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹?！蔽姨痤^看了看，原先是一對(duì)父女正在散步，沿著小女孩手指的方向望去，眼前的景象不覺(jué)讓我訝然一驚：在不遠(yuǎn)處的石縫里，長(zhǎng)著一棵巍然挺立的樹。我認(rèn)識(shí)它，大概在八九年前，我還見(jiàn)過(guò)它，那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。之后一向以為它死了，沒(méi)想到竟然長(zhǎng)成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)千碧葉隨之搖動(dòng)，顯得壯麗非凡。中年人說(shuō)：“這真是個(gè)奇跡。”那么是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的聲音再起響起。“爸爸你看，他在沒(méi)有土壤的滋潤(rùn)、充足的陽(yáng)光和豐沛的雨露的環(huán)境下，依然長(zhǎng)成了這參天大樹，難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎”
小女孩銀鈴般的聲音點(diǎn)醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環(huán)境下，這棵樹依然蒼勁挺拔，不正是因?yàn)閺?qiáng)大的自信心嗎翠綠的葉子、粗壯的枝干，這一切都是他在這場(chǎng)自信的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的勝利果實(shí)。樹都如此，那我呢
回到家，頭頂?shù)年幵粕⒘?，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。憑借著重拾的信心，我最終獲得了接下來(lái)考試的成功。
信心，是行舟時(shí)的流水，黑暗中的燈塔，無(wú)助時(shí)的依靠。感激那棵樹，讓我找回了自信。
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們,今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道是什么日子嗎 今天是全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".
你知道"安全教育日"是怎么來(lái)的嗎有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,溺水,交通事故等.為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".
據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì),20--年我國(guó)中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致致亡人數(shù)達(dá)到4104人.北京市的一項(xiàng)調(diào)查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險(xiǎn)因素依次為車禍,跌落,溺水等.而在校內(nèi)外交通安全事故中,步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童;駕車事故中危險(xiǎn)人群為10至24歲兒童和青少年.
為了使同學(xué)們懂得遵守交通法規(guī)的重要性,提高同學(xué)們自我防范的安全意識(shí),做遵守交通規(guī)則的小公民,學(xué)校決定將這一周定為"交通安全主題教育周",我們的活動(dòng)主題是"珍愛(ài)生命,安全出行."在這個(gè)星期,我們將于周二舉辦交通安全圖片展,在周四的小星星電視臺(tái)節(jié)目中將為同學(xué)們播放交通安全宣傳片.在周五的班隊(duì)課,我們要求各班都能開展交通安全主題隊(duì)會(huì).我們還將舉行親子交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng).我們希望通過(guò)豐富的活動(dòng),讓同學(xué)們樹立自我防范的安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們安全著,快樂(lè)著.讓我們來(lái)聽一首《中小學(xué)交通安全歌》
同學(xué)們,又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),又到了去郊外踏青的時(shí)候.同學(xué)們,在你們攜手相伴外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn).請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,因?yàn)?只有安全了,才能更快樂(lè)!
中小學(xué)生交通安全歌
警告同學(xué)要記牢,遵守交規(guī)最重要.
上學(xué)放學(xué)不亂跑,來(lái)去要走人行道.
橫過(guò)馬路先觀察,不急不慌安全保.
出行坐車守規(guī)矩,頭手出窗危險(xiǎn)到.
集體外出右邊行,不可橫排又打鬧.
人小勿騎自行車,學(xué)車不可上街道.
遵守交規(guī)保安全,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樂(lè)陶陶.
讓我們做自覺(jué)遵守交通安全的小公民!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好。
我們匆匆地走過(guò)五月，才發(fā)現(xiàn)六月的事情實(shí)在太多太多，愛(ài)眼日、世界環(huán)境日、還有令人深切關(guān)注的高考。走到今天，高考的硝煙已沉淀了一段日子，重新令人關(guān)注的話題又變成了高考成績(jī)。似乎還有一個(gè)平凡的稱號(hào)，屬于六月的稱號(hào)，已漸漸被我們所遺忘，然而它卻仍靜悄悄的提醒著人們，促使人們形成安全防范的意識(shí)，這便是安全生產(chǎn)月。 身體是革命的本錢，而好的身體需要一個(gè)安全衛(wèi)生的環(huán)境。圍繞安全衛(wèi)生，主要從三方面鋪張開來(lái)。
第一是消防安全：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)學(xué)校幼兒園共發(fā)生火災(zāi)事故799起，12人死亡，9人受傷，今年1月至4月共發(fā)生火災(zāi)326起，4人死亡，一人受傷。相信大家最近都有關(guān)注潮南區(qū)“6.10”特大火災(zāi)事故，據(jù)南方都市報(bào)20xx年6月15日a07版報(bào)道，華南賓館大火共31名遇難者死亡，21名傷者。其中一母親親手拿著女兒身前的照片悲痛地?cái)⑹龅琅畠涸谂c之通話時(shí)，尖叫一聲便斷了線，生命在一瞬間就化為灰燼。這其中暴露的安全消防隱患確實(shí)值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上，從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)，特別是夏日已至，風(fēng)扇空調(diào)電腦電燈等設(shè)備的用電將達(dá)到一個(gè)高峰期，加上有些同學(xué)平時(shí)利用電腦做些無(wú)關(guān)緊要的事情，有時(shí)同學(xué)一疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩電卻仍然開著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái)，一些意外事故也便會(huì)發(fā)生。
第二是交通安全：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)共有4205名學(xué)生在交通事故中死亡，2.1萬(wàn)名學(xué)生受傷。今年1月至4月共1455名學(xué)生在交通事故中死亡，5905人受傷。時(shí)下有許多年輕人喜歡飆車尋刺激，但往往發(fā)生交通事故，結(jié)果慘不忍睹，給世人敲響警鐘。作為高中生，具備較高的人文素質(zhì)和道德素質(zhì)，更要知道法律條文的規(guī)定，學(xué)生不許騎摩托車等必須通過(guò)考核擁有駕駛執(zhí)照的交通工具，更不許將其開到校內(nèi)。同時(shí)，我們必須遵守交通規(guī)則，勿胡亂闖紅燈，切忌盲闖莽撞。另外，有一些同學(xué)覺(jué)得到了校內(nèi)便安全了，交通安全意識(shí)淡薄，便開始熟視無(wú)睹，從而造成不必要的事故。我們須知，進(jìn)出校門口要下車，避免人多發(fā)生碰撞，擁擠造成損傷，出入停車間也要下車，避免斜坡造成緩沖來(lái)不及剎車造成意外，也不要在停車間內(nèi)騎車，為了爭(zhēng)取時(shí)間不遲到而猛沖猛撞。 第三是飲食衛(wèi)生。每到炎熱的夏季，很多人的胃口就會(huì)不好，消化功能降低，且易出現(xiàn)乏力倦怠、胃脘不適等癥狀。因此，在炎熱的夏季必須講究飲食調(diào)節(jié)，采取相應(yīng)有效的科學(xué)措施。暑天飲食衛(wèi)生特別重要，必須養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。因?yàn)?月至9月是多發(fā)病期。學(xué)校周邊有很多的士多店和小吃店，同學(xué)們?yōu)榱私饪屎徒凳?，便?jīng)常買冰凍的飲料，過(guò)多的飲用會(huì)對(duì)胃造成刺激，從而造成胃的不舒服。另外，同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候也要注意衛(wèi)生，選擇比較衛(wèi)生的飲用場(chǎng)所。在此，建議同學(xué)們?cè)谙募径喑院慷嗟墓项愂卟怂皶r(shí)補(bǔ)充所需水分而且也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多鍛煉身體。
最后，希望大家通過(guò)以上的這番講話，要“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”，樹立安全衛(wèi)生意識(shí)，切實(shí)做好防范、保護(hù)和預(yù)防措施，也希望大家在接下來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇六
老師們，同學(xué)們，早上好。今天我要講的主題是“嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法”。
請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)，在校園里時(shí)你是否能夠克制自己不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)?是否能堅(jiān)持不把隨身聽、小靈通等物品帶進(jìn)教室?自修課上，你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?如果沒(méi)有別人看見(jiàn)，你是否會(huì)把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請(qǐng)各位同學(xué)低頭看一下自己的?；?，今天是否戴好。以上這些聽起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學(xué)生，任何事，乘上二千七百，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人看到，沒(méi)有人約束，我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違紀(jì)律的事，還竊喜沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的。
有很多犯大錯(cuò)的人，就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾;又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅(jiān)韌，所以我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你，來(lái)糾正你。更多的時(shí)候只有自我約束。因?yàn)橹挥凶约海拍芰私庾约?，明白心里的放縱，隨時(shí)可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀(jì)守法，是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要內(nèi)容。人，不是孤立存在的。每個(gè)人的言行必然會(huì)影響他人和社會(huì)。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件，是社會(huì)正常生活所不可缺少的。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會(huì)屢戰(zhàn)屢敗;一個(gè)國(guó)家的公民不守法，就會(huì)身死國(guó)滅。同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)，不去遵紀(jì)守法，則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟。所以，只有遵紀(jì)守法，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅(jiān)韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”這個(gè)大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!
謝謝大家!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是“懷揣自信，必成大器”。烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有信心，人什么也不能做，甚至連一步也動(dòng)不了，一個(gè)人相信他能做好這種事情或那種事情的信心越強(qiáng)，那么他會(huì)把事情做好的可信程度就越大?！?BR> 自信，是我前進(jìn)的動(dòng)力，它使我一次又一次地突破困難。自信，宛如一束光明，沒(méi)有它，通往成功的道路只是一片黑暗，而把握它，就是一片光明，照亮了我們成功的道路;自信，好似一把鑰匙，沒(méi)有它，只有一道上了鎖的門，而抓住它，就能打開大門，迎接勝利的曙光。
五年級(jí)快期中考試的時(shí)候，學(xué)校舉行了評(píng)選大隊(duì)干的活動(dòng)。老師準(zhǔn)備讓我去試試，當(dāng)她告訴我的'時(shí)候，我心里有些擔(dān)心。眼下馬上就要考試了，還有一堆作業(yè)要寫，再讓我準(zhǔn)備競(jìng)選，寫稿，背稿，oh，mygod!簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)嘛!老師好像知道了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要相信你自己的能力和實(shí)力。一個(gè)心懷自信的人，只要肯努力，一定能獲得成功的!”
聽了老師的一番鼓勵(lì)，我突然茅塞頓開，心中充滿了力量，我相信我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。后來(lái)在競(jìng)選之前的那一周里，我每天在完成課業(yè)之余，擠出時(shí)間來(lái)為競(jìng)選做準(zhǔn)備，課間、上學(xué)放學(xué)的途中，都在騰時(shí)間做準(zhǔn)備，最后，真的成功從十幾個(gè)競(jìng)選者中脫穎而出……
“懷揣自信，必成大器”是成功者的宣言，如果愛(ài)迪生因?yàn)樯锨Т螌?shí)驗(yàn)失敗而氣餒，也許我們現(xiàn)在晚上都沒(méi)能用上電燈，還生活在黑暗中;如果諾貝爾沒(méi)有努力發(fā)明炸藥，我們就不能實(shí)現(xiàn)開山造路，現(xiàn)在許多道路就會(huì)仍被大山阻擋著……正是他們有著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，有相信自己的心態(tài)，才能克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，對(duì)人類和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。
朋友們，在你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)大聲說(shuō)一聲：“相信自己，我能行!”。相信自己，自信的你一定能獲得成功。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!很榮幸能夠代表我的班級(jí)做國(guó)旗下演講，今天我發(fā)言的題目是：強(qiáng)技能、學(xué)本領(lǐng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
曾記得，有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，很喜歡，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往，斗志昂揚(yáng)、激情澎湃?！澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記，我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
同學(xué)們，當(dāng)我們打點(diǎn)行裝，背上書包，歡聲笑語(yǔ)地踏入房職的大門，有誰(shuí)知道，在我們背后的是什么?是懷著殷殷期望的家長(zhǎng)、是循循善誘的老師。我們雖然年少，卻是每個(gè)家庭的希望;我們雖然調(diào)皮，但終會(huì)成為棟梁。有人說(shuō)：“中職生沒(méi)有希望，前途黯淡?”但眾所周知二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有夢(mèng)想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會(huì)擁有更加廣闊的人生舞臺(tái)。無(wú)數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見(jiàn)證，無(wú)數(shù)技術(shù)性人才，在社會(huì)的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。在我們的周圍，有多很多值得我們稱贊的師兄師姐，他們用自己的成功，贏得了社會(huì)的尊重，為我們中職生爭(zhēng)得了光彩和榮譽(yù)。
本學(xué)期，我們開設(shè)了很多專業(yè)實(shí)訓(xùn)課。綜合實(shí)訓(xùn)課程中，我們駕駛叉車進(jìn)行繞樁、搬運(yùn)、上架等的練習(xí)。倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)托盤的使用、碼盤的各種方法、手動(dòng)搬運(yùn)車的操作學(xué)習(xí)。這些都使我們對(duì)物流專業(yè)學(xué)習(xí)的理解逐漸增強(qiáng)，提高了我們的動(dòng)手實(shí)操能力，強(qiáng)化了物流操作的各種技能，我們都很喜歡這些課程，每一次都跟著老師認(rèn)真地進(jìn)行練習(xí)。此外，老師們通過(guò)視頻等方式給我們介紹了理解物流市級(jí)比賽的主要流程，每當(dāng)看到師哥師姐們刻苦訓(xùn)練和獲獎(jiǎng)時(shí)喜悅的笑容，我們都?jí)粝胗幸惶煳覀円材苷驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為校爭(zhēng)光。為此我們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)參加實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)化技能、學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)的大賽、就業(yè)、打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，即使夢(mèng)里有你、有我、有他，我也還得加快腳步去追逐。 我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我知道除了自己，沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、我的命運(yùn)。 相信自己吧!
相信自己，就別忘了相信堅(jiān)持和努力!
相信自己，就別忘了相信真實(shí)和理性!
相信自己，就別忘了相信自尊和勇氣!
我愿與你們一起加油奮進(jìn)，讓夢(mèng)成真，讓未來(lái)成真!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家 上午好!
追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了20~~年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、追逐佳績(jī)的小運(yùn)動(dòng)員表示親切的慰問(wèn)!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將又是一次凝聚人心的盛會(huì)，是一次給予同學(xué)們追逐夢(mèng)想、超越自我的盛會(huì)，是一次展示全校師生精神風(fēng)貌的盛會(huì)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將更加增進(jìn)全校師生“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神，更加激發(fā)同學(xué)們追逐夢(mèng)想、塑造最好的自己的熱情!
同學(xué)們，比賽的瞬間是激烈而精彩的，而我們不僅要看到運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)的矯健身影，更要學(xué)習(xí)他們追逐自己夢(mèng)想的堅(jiān)韌和努力。
20~~年的倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上，92年來(lái)年齡最大的奧運(yùn)參賽選手亮相。71歲的爺爺級(jí)選手法華津?qū)挻砣毡緟⒓玉R術(shù)盛裝舞步的比賽，法華津?qū)挻饲霸趭W運(yùn)賽場(chǎng)上參賽了40年，并沒(méi)有獲得過(guò)太出色的戰(zhàn)績(jī)，是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想?不是金牌或獎(jiǎng)牌的動(dòng)力，他笑呵呵地告訴媒體說(shuō)：“我認(rèn)為，不管年齡大小，只要通過(guò)勤奮和奉獻(xiàn)，去做自己夢(mèng)想的事情，人總能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上另一位叫帕蒂卡的女孩，年僅23歲，一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘，她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，她的成績(jī)?nèi)〉幂^大突破，除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭(zhēng)奪外，帕蒂卡還站在了女單的賽場(chǎng)上，用一只手戰(zhàn)勝了許多世界級(jí)乒乓球高手。她被譽(yù)為乒乓球而生的波蘭“維納斯”。她的精神震驚了全世界觀眾。而來(lái)自秘魯?shù)奶睾者_(dá)，10年前，家里沒(méi)有電視，家鄉(xiāng)小城里住土坯房的鄉(xiāng)親們也沒(méi)人談起過(guò)奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)她甚至都不知道奧林匹克是什么的時(shí)候，就在自己的家鄉(xiāng)、寒冷的秘魯高原上參加了一次4英里的賽跑。另外她還在擔(dān)心是不是能跑到終點(diǎn)：她自己根本沒(méi)有跑鞋，比賽即將開始時(shí)才借到了一雙鞋。那天，她跑了個(gè)第二名。僅僅過(guò)了10年，這位26歲的女孩子就懷著自己的夢(mèng)想站到了倫敦奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松的賽場(chǎng)上。
這些運(yùn)動(dòng)員們他們最終并沒(méi)有得到冠軍，卻感動(dòng)了全世界的人們?為什么呢?因?yàn)樗麄冇掠谧分鹱约旱膲?mèng)想，勇于付出與堅(jiān)持，他們的精神比金牌更珍貴，一次又一次的超越自我，就是最大的奇跡!同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，盡情在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)你們閃亮的激情與夢(mèng)想吧!讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想蕩漾在每一個(gè)人的心田;讓我們團(tuán)結(jié)拼博，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)取競(jìng)賽成績(jī)和精神文明的雙豐收，在運(yùn)動(dòng)、鍛煉的過(guò)程中，去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和成功的喜悅。我希望同學(xué)們、老師們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取一流，賽出風(fēng)格，賽出水平。
最后，衷心預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《孝敬父母》。
我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來(lái)就很講究孝道，講究對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國(guó)歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關(guān)于孝敬父母的動(dòng)人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字，并用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時(shí)期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學(xué)習(xí)。他17歲時(shí)父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名!
古人尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過(guò)飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問(wèn)候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時(shí)的一言一行之中。常常給親愛(ài)的爸爸媽媽一句關(guān)心的問(wèn)候，在家里為他們做一點(diǎn)力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，在生活中聽從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇，只有愛(ài)父母，才能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活，讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔，用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母，孝敬父母吧!
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇十一
“人是群居動(dòng)物”。不錯(cuò)的，人們的生活總是需要有個(gè)伴侶來(lái)陪伴。父母的陪伴帶來(lái)溫馨與甜蜜，教師的陪伴帶來(lái)知識(shí)與真理，而朋友的陪伴，則會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)，帶走煩惱。
就在去年的暑假，我家迎來(lái)了一個(gè)新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛，又圓又黑的大眼睛和大鼻頭，豐圓蓬松的腦袋，圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿，“噠噠噠噠”跑來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷里，她是一只比熊犬：奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴，可謂是歡聲笑語(yǔ)滿天飛。寒暑假一個(gè)人在家，原本對(duì)樓道里一點(diǎn)聲音就敏感害怕的我，有了她的陪伴，便如同多了一個(gè)小保安，看到她警覺(jué)地抽動(dòng)小鼻子，豎起尾巴，叫我怎能不安心呢?
奶昔改變了我的生活。有了她，周末變得不再無(wú)聊。我會(huì)放下冷冰冰的平板電腦，帶上熱情活潑的她，一同奔跑，上竄下跳。玩累了，就一齊坐在秋千上，感受秋風(fēng)撫過(guò)耳畔。幾塊巨大的巖石，一個(gè)小坡上的石凳石幾，本是看慣的，有了她，卻變得格外生動(dòng)。她在石塊上跳躍，在石凳上轉(zhuǎn)圈，我也禁不住好動(dòng)起來(lái)，跟隨她一同跑跳，有時(shí)還和她捉迷藏，可每次都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，瞧她那個(gè)得意勁兒，叫我也生不起氣來(lái)，只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開心果。有時(shí)，看著她那憨厚樣，我忍不住擺弄她，甚至有點(diǎn)惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂(lè)呵呵地配合。“媽媽，快拍照呀!”只見(jiàn)奶昔的頭上被扣了一個(gè)3m口罩，看上去活像一個(gè)戴著頭盔的賽車手，吐著舌頭不耐煩地看著我：好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛(ài)嗎?我不由得大笑，一拍她的小腦袋：“小胖胖，真會(huì)萌啊?！?BR> 漸漸地，奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔，我今日考了100分哦!”她似乎明白了我的心思，也高興得用小鼻子拱著我的肚子，或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書房寫作業(yè)，滿肚子委屈不樂(lè)意時(shí)，她就跑進(jìn)書房，舔舔我的腳，在用那無(wú)辜的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩?！薄?BR> 每一天，照料奶昔成了我的家庭作業(yè)：清理糞便，整理小窩，清潔身體，梳理毛發(fā)，按時(shí)喂食、遛彎……我們?cè)絹?lái)越親密無(wú)間。
如今，奶昔已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了五個(gè)春秋，不僅僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，更給我?guī)?lái)了一份職責(zé)。更直接地說(shuō)，就是，我從一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，變成了一個(gè)會(huì)整理、會(huì)察顏觀色的知性姐姐。
大學(xué)老師國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
眼下正是農(nóng)忙季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的夏季。收獲給人喜悅，但在這喜悅之下也會(huì)出現(xiàn)不和諧的一面，在夏秋季節(jié)，尤其是在每年的6～7月份收割季節(jié)，為了盡早完成水稻的種植，農(nóng)民將大量的廢棄麥草直接在農(nóng)地里焚燒，這樣做有很多的壞處：
1.嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量，秸稈露天焚燒直接導(dǎo)致大氣污染，影響大氣環(huán)境質(zhì)量，容易導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高，焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量有毒有害氣體，對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響。
2.對(duì)交通安全構(gòu)成威脅露天焚燒秸稈帶來(lái)的一個(gè)最突出的問(wèn)題就是焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的濃煙，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運(yùn)營(yíng)，對(duì)交通安全構(gòu)成潛在威脅。機(jī)場(chǎng)每逢農(nóng)作物收割季節(jié)都深受秸稈露天焚燒的危害，有時(shí)機(jī)場(chǎng)能見(jiàn)度低于400m，嚴(yán)重影響機(jī)場(chǎng)航班正常起飛和降落，一旦導(dǎo)致事故，將造成極為不良的社會(huì)影響。
3.形成新的火災(zāi)隱患.近年來(lái)，秸稈露天焚燒導(dǎo)致火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。據(jù)相關(guān)資料報(bào)道，河南省每年因燃燒秸稈造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)10億元。在麥?zhǔn)掌陂g，由焚燒秸稈引起的火災(zāi)占火災(zāi)起數(shù)的大部分。據(jù)浙江寧波環(huán)保部門統(tǒng)計(jì)，收割季節(jié)每個(gè)月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%～20%，秸稈焚燒投訴案例明顯上升。
那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源，它含有氮、磷、鉀及其它微量元素，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要的有機(jī)肥源，秸稈直接還田可有效的改良土壤，提高土壤肥力，增加土地產(chǎn)出。秸稈還可作為青儲(chǔ)、氨化飼料，手工編織材料等?？梢哉f(shuō)秸稈的好處真是太多了，在這樣有利用價(jià)值的物體面前，把它焚燒真是太可惜了，所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起號(hào)召家人，號(hào)召親戚、朋友、鄰居，讓他們知道焚燒秸稈的壞處，讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學(xué)們的一致行動(dòng)下，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)越來(lái)越美麗!
謝謝大家!